Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Parforhold på skolen<br />
Tyrdysten & Babedysten<br />
C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>’s historie<br />
En dag som matematiker<br />
En 4’gers historie
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
2<br />
Nima R. 3.B<br />
Så har vinteren for alvor vist sit<br />
sande ansigt. Det handler nu om<br />
liv og død hvis man har glemt<br />
hue, halstørklæde eller handsker.<br />
Nogle af radiatorerne i klasserne<br />
kører på fuldt tryk, mens andre radiatorer fra<br />
2. verdenskrig har valgt at give op, hvilket be-<br />
tyder at man i flere klasser har polar klima,<br />
hvor kun de stærkeste elever overlever ved in-<br />
tens håndsoprækning i timerne og konstant<br />
løben frem og tilbage efter opfyldning af<br />
vandflasker.<br />
Midt i denne vinterdepression sidder vi i re-<br />
daktionen og kæmper—kæmper for at vi kan<br />
levere et varmt juleblad til de kolde og hung-<br />
rende elever. Midt i SRP forberedelser, stile og<br />
oversættelser, finder vi på trods af 14 dages<br />
deadline alligevel tid til at udrette mirakler i<br />
skole<strong>bladet</strong>, så husk at sig tak til vores engle-<br />
basser på redaktionen og betragt det her blad<br />
som en julegave fra C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> til dig.<br />
Lederen<br />
Jeg vil gerne på hele redaktionens vegne sige<br />
tak for modtagelsen af vores sidste blad. Det<br />
varmer altid vores hjerter når folk løber skri-<br />
gende rundt for at få fingrene i et blad. Vi blev<br />
dog beskyldt af få elever for at være for bløde,<br />
mens vi af fundamentalistiske lærere bliver<br />
beskyldt for at være for hårde!? Selv mener<br />
vi, at vi har fundet den gyldne middelvej—for<br />
C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> ville ikke være C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>, hvis ik-<br />
ke vi prikkede lidt til nogle. Folk forventer det.<br />
Men heldigvis er <strong>bladet</strong> ikke kun lavet til de<br />
små babeliderlige 1.g’ere, der skal naturligvis<br />
også være noget til dig— ja dig som sidder og<br />
læser min leder lige nu og til dig der kræver<br />
lidt mere end blot et billedblad med saftigt<br />
sladder! Til netop dig har vi naturligvis sørget<br />
for at have en håndfuld spændende og dybde-<br />
gående artikler klar.<br />
I vores juleblad runder vi alle hjørner her på<br />
skolen. Vi har nu officielt skudt forsidejagten i<br />
gang og til de mange opgivende elever har vi<br />
også en 4g’ers historie, som burde give lidt<br />
stof til eftertanke. Du bliver naturligvis aldrig<br />
snydt for underholdene svar i Russers Brev-<br />
kasse, og i vores babedyst er vi nu nået til den<br />
første finale mellem Nadja Bang og Simone<br />
Foldan. Julen er hjerternes fest og vores flitti-<br />
ge rapportere har researchet og er kommet<br />
med en officiel liste over alle vores turtelduer<br />
på nykat. Alt i alt er vores juleblad proppet<br />
med masser af guf der burde række til hele ju-<br />
leferien, så find et eller andet sted hvor du<br />
kan være i ro, slap helt af i kroppen, tag en<br />
dyb indånding og nyd den 9. udgave af C’est<br />
<strong>La</strong> <strong>Vie</strong>!<br />
Glædelig jul og godt nytår!
Katja G. 2.C<br />
Alt mellem himmel og skole<br />
Julen har ramt Nykat<br />
Som mange elever nok har set,<br />
er juletræet med sin pynt kom-<br />
met op at stå i studieområdet -<br />
allerede d. 22. november. Det er<br />
måske lidt tidligt, men ikke sammenlignet<br />
med juleriet nede i kantinen, som solgte ri-<br />
sengrød i oktobermåned. En anden ting, som<br />
også allerede kredser rundt, er de der christ-<br />
mas-spirit-killers, som er begyndt at brokke<br />
sig over en julesang hist og her før december,<br />
som mange ikke kan gøre for, når det jo er så<br />
koldt udenfor og der ligger sne alle vegne. Hør<br />
her, slå noget varm glögg i blodet i stedet for<br />
at brokke jer :-)<br />
Men med alt det her herlige julefis i luften,<br />
kan man kun håbe på, at lærerne også kom-<br />
mer i julestemning og ligeså drilagtigt som<br />
nisserne, aflyser - helt uventet - nogle af ti-<br />
merne. Måske en lille time hver dag, lidt ka-<br />
lendergaveagtigt ;-)<br />
Lidt mere jul.. i kantinen<br />
Kantinen vil være i sit ”julehygge-hjørne” i de-<br />
cembermåned, for der vil hver anden dag bli-<br />
ve serveret risengrød. I tilfælde af rester, vil<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
der være ris a la mande dagen efter. Der vil<br />
også komme flæskesteg og hele svineriet på<br />
menuen i løbet af måneden. Så hvis du ikke<br />
kan få nok julemad, er det en oplagt mulighed<br />
at købe det i kantinen :-)<br />
Brobyggere betyder…<br />
Blandt andet at man ikke længere har et<br />
stamlokale, eller i hvert fald ikke et fast et af<br />
slagsen. OG for at gøre ondt værre (om man<br />
vil) er mange af lokalerne blevet nymalet, så<br />
der har ikke været mulighed for at opholde sig<br />
i dem. En del lokaler har altså været ubrugeli-<br />
ge, derfor er der nogle klasser, der hver dag<br />
(eller hver time) har fået et nyt lokale, som<br />
man selvfølgelig ikke kan holde helt styr på.<br />
DERFOR er det jo supersmart, at der er kom-<br />
met en computer på 1. sal og en ved siden af<br />
studievejlederens kontor (på vej ned til kanti-<br />
nen), hvor man hurtigt kan tjekke sit skema,<br />
når man panikker allermest; way to go!<br />
Det sidste nye skrig: Mad/drikke-automat,<br />
der tager imod betalingskort (nogle gange)<br />
Denne moderne automat med lækre mad-og<br />
drikkevarer fra kantinen har fået sin placering<br />
ved sofagruppen i HF-territoriummet (wonder<br />
why). Maskinen er så hip og smart, at mange<br />
elever ligner spørgsmålstegn, når de skal be-<br />
nytte sig af den. Fidusen er, at man vist skal<br />
trykke på 3-tallet inden man kører sit kort<br />
igennem, eller var det også ved kontant beta-<br />
ling, øhmm? Men nogle gange tager maskinen<br />
bare ikke imod betalingskortene! Føj, den er<br />
ikke så enkel, men hvad der er endnu sværere<br />
for mig at forstå som gymnasieelev, er vist nok<br />
3
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
4<br />
automatens placering på Nykat, når den i for-<br />
vejen er så svær at hitte ud af ;)<br />
Rengøringens tavlenote-fail fortsat<br />
Billeder siger mere<br />
end tusind ord, og<br />
det samme gør ren-<br />
gøringens stavefejl;<br />
eller det sætter i<br />
hvert fald tankerne i<br />
gang hos nogen –<br />
”Jeg må hellere tage mig sammen fra nu af,<br />
for en ting er sikkert, jeg skal ikke bruge mit<br />
voksenliv på at være rengøringsdame og lave<br />
stavefejl på et gymnasiums tavler og risikere,<br />
at det kommer med i deres skoleblad!”<br />
aaauch :-)<br />
Årbogen<br />
Noget Nykat kan være stolt over, er sgu de<br />
kreative billeder i årbogen. Det gælder både<br />
billedop-sætningen, rekvisitterne og ikke<br />
mindst ansigtsudtrykkene. Det er meget hef-<br />
tigt af 2.y, hvor der er 11-12 elever med åben<br />
mund, og i 1.q er der hele 5 elever, der foku-<br />
serer på alt andet end fotografens kamera.<br />
Dog er det ikke kun i 1.q, at eleverne ikke kan<br />
fastholde blikket på kameraet. Jeg har lavet<br />
en mindre undersøgelse over sagen og er<br />
kommet frem til: i 1.g er der 14 elever der<br />
udforsker lokalet eller stener, i 2.g er der 8<br />
elever og i 3.g er der 6 elever der kigger væk<br />
på klassebilledet. Min konklusion på dette er,<br />
at jo længere man kommer op i ”hierarkiet”,<br />
jo mere øvet er man til at fokusere og kon-<br />
centrere sig i mere end de 15 sekunder (+/-)<br />
det tager at få skudt et par billeder.<br />
Fjollebillederne blandt klasserne er rigtig go-<br />
de, men der er lige et par klasser der har<br />
undladt at lave et skilt over deres tema, så<br />
man skal gætte sig lidt frem til det, hvilket er<br />
lidt ærgerligt, hvis du spørger mig. Men så er<br />
der en chance igen til næste år, hvis man ikke<br />
er 3.g’er/2.hf’er. Jeg må hellere lige skynde<br />
mig at nævne de drenge, primært 1.g’erne,<br />
der poserer halvnøgne i årbogen, som stort<br />
set er allemandseje – det er stærkt af jer! Og<br />
meget offentligt… så behøver jeg vist ikke at<br />
sige mere :-)<br />
Meget ros til 3.D og 3.Z, det er en virkelig<br />
kreativ måde I har behandlet jeres tema på.<br />
3.x’s fjollebillede er et rigtigt fjollebillede så-<br />
dan som de driller os, og 2.z’s er en god klas-<br />
siker. 2.f’s idé er blot spejlvendt på 2.x’s bille-<br />
de – eller omvendt om man vil, men sjovt er<br />
det. Alt i alt er det nogle superunderholden-<br />
de billeder med skægge detaljer, som allere-<br />
de har fået nogle af klasserne til at gå i tæn-<br />
keboks over det næste fjollebillede. Det kan<br />
simpelthen aldrig blive for planlagt i årbøger-<br />
ne ;-)
Forsidejagten<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>’s udsendte (Mathias og Tina) har spejdet rundt på skolen efter de 10 lækreste pi-<br />
ger og drenge. Vi vil nu bare bede jer holde øje med opslag i studieområdet, så i ved hvornår i<br />
skal finde os og afgive jeres stemme, for det er nemlig JER der skal bestemme hvem der skal<br />
være på C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>’s næste forside!<br />
Monica Brædder 3.b<br />
Julie Friis Winther 3.y<br />
Andrea Bellodas 1.p<br />
...Og de nominerede er:<br />
Fie Schou 2.x<br />
Mia Davies 3.b<br />
Katja Isabel Romme Simonsen 2.f<br />
Anna Lyngdal Wulff 2.f<br />
Katrine Frandsen 3.y<br />
Esther Kamille Hjort 3.b<br />
Frederikke Victoria Olsen-Kludt 3.x<br />
5
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
6<br />
Forsidejagten ...og de nominerede drenge:<br />
Andreas Fauerholm Kristensen 3.a<br />
Morten Schou Christensen 1.a<br />
Marc Borgen-Nielsen 3.b<br />
Anton Sylvest Lilleør 3.x<br />
<strong>La</strong>sse Romme Kristensen 2.b<br />
Mathias Nielsen / Erik Hassle 1.a<br />
Jamal Awal 3.x<br />
Sebastian Bischoff 3.x<br />
Jeppe Gerner 3.x<br />
Oliver Alibnussen 1.x
Nima R. 3.B<br />
Så er sneen landet og jeg har væ-<br />
ret rundt på gymnasiet og spurgt<br />
forskellige elever og en enkelt læ-<br />
rer hvordan de tilbringer deres<br />
juleaften og hvad de sådan gene-<br />
relt syntes om ”den glædelige jul”.<br />
Jamal Awal<br />
Den første er CLV’s egen lille celebrity, Jamal<br />
Awal, som er 18 år og går i den berygtede 3.X.<br />
Han startede på gymnasiet i januar 2009 efter<br />
et halvt år på htx og var ikke helt klar over<br />
hvorfor han skiftede, men han tog chancen og<br />
den dag i dag er han ikke i tvivl om han traf<br />
den rigtige beslutning.<br />
Hvad syntes du så om julen Jamal?<br />
(Ja, negerne holder altså også jul!)<br />
Tingene har ændret sig siden jeg var barn.<br />
Dengang kunne jeg ligge vågen i timevis før<br />
jeg faldt i søvn aftenen før juleaften. Jeg glæ-<br />
der mig da stadig, bare en anelse mindre. Jeg<br />
synes at julen er en rigtig hyggelig tid.<br />
Jeg ville ønske at jeg havde en større familie,<br />
eller i hvert fald kendte større dele af den. Det<br />
ønsker jeg mig hvert år til juleaften.<br />
Hvordan er den perfekte juleaften for dig?<br />
På den perfekte juleaften er jeg sammen med<br />
med mine søskende og min mor hjemme hos<br />
min mormor. Der er både and, flæskesteg og<br />
alt der følger med. Når vi skal have ris a’la<br />
mande, får jeg mandlen og den medfølgende<br />
gave. Har ikke de store krav til vejret, syntes at<br />
vi får rigeligt med sne for tiden. Men det ville<br />
Jul på Katedralen<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
da ikke gøre noget hvis det sneede lidt juleaf-<br />
ten.<br />
Hvad laver du så den 24 december i år?<br />
I år holder jeg jul derhjemme med min mor og<br />
mine 3 søskende. Jeg regner med at blive væk-<br />
ket forholdsvis tidligt af min lillebror og lillesø-<br />
ster. Vi skal vel bare hygge det meste af dagen,<br />
indtil jeg på et tidspunkt har tænkt mig at<br />
hjælpe min mor i køkkenet ;) Aftenen kommer<br />
til at blive dejlig, og den kommer til at forløbe<br />
sig stille og roligt.<br />
Glæder du dig til det næste C'est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> blad?<br />
Hvad er C'est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>?<br />
Marie Skov<br />
Når men jeg forsætter lidt længere hen ad 3’g<br />
gangen. Her støder jeg ind i en lyshåret pige<br />
som de fleste drenge nok kender – der er na-<br />
7
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
8<br />
turligvis tale om den ene af de to tvillinger,<br />
nemlig Marie Skov. Hun er ligesom Jamal også<br />
18 år, men hun erindrer ikke, hvorfor hun i<br />
2008 valgte at starte i 3.d, en klasse som hun<br />
beskriver som intelligent og dejlig.<br />
Hvis du skulle nævne 3 ting du bedst kan lide<br />
ved julen, hvad skulle det så være?<br />
En af de bedste ting ved julen er at vågne op<br />
hen på formiddagen i weekenderne, kigge ud<br />
af vinduet og se et smukt landskab dækket af<br />
et hvidt lag fløjelsblødt sne. Det føles helt som<br />
juleferie.<br />
Gågadens mere eller mindre ynkelige forsøg<br />
på at opnå større omsætning i juletiden ved<br />
hjælp af julestemningsfremkaldende musik,<br />
har faktisk ramt mit hjerte, dog ikke min pen-<br />
gepung.<br />
Og nu er det hele vist blevet lidt for corny, så<br />
lad os da hive snapsen med ind i billedet! Om<br />
ikke andet, så i hvert fald julefrokosterne.<br />
Hvordan er den perfekte juleaften for dig?<br />
Den bedste jul er, når den nærmeste familie er<br />
samlet rundt om bordet og snakken går om alt<br />
fra glædesfremkaldende minder fra fortiden til<br />
planer for fremtiden—og der er den der var-<br />
me, ubeskrivelige følelse af ... en god sovs.<br />
Hvis du kunne give din klasse en julehilsen,<br />
hvad ville du så sige til dem?<br />
Jeg gider fucking ikke at høre på hvad i har få-<br />
et i lorte kinderchokoladekalender hver eneste<br />
dag i december igen i år! Glæder mig til jule-<br />
frokost, denne gang uden dildsnaps! ;-)<br />
Møsmøs og varme julekraaaaaaam xoxo<br />
Camilla Wallin Mikkelsen<br />
Camilla er kendt for at<br />
få mange drengehove-<br />
der til at vende sig. Hun<br />
går i 3.D og startede i<br />
2008. Hun er en mål-<br />
rettet pige, der enten<br />
skal bruge sit eksa-<br />
mensbevis til at komme<br />
ind på Jura eller læse til<br />
sygeplejerske. Hvis Ca-<br />
milla skal beskrive sin<br />
klasse, så vil hun kalde<br />
dem lidt dovne, men<br />
dog altid friske og klar lørdag aften ;-)<br />
Hvad syntes du om julen generelt?<br />
Jeg elsker julen, fantastisk mad, ris a’la mande<br />
- (eller det vil sige at jeg kun kan lide det hvis<br />
jeg ved mandlen er i) ;). Det bedste er nok ad-<br />
ventsgaverne og gaverne juleaften :b det ene-<br />
ste minus er, at man selv skal ud og være krea-<br />
tiv og finde en masse julegaver.<br />
Hvad laver du så den 24 december i år?<br />
D. 24 december i år skal jeg holde en stille og<br />
rolig jul med min dejlige familie og vuffi, med<br />
and og forhåbentlig er der fyldt godt op med<br />
julegaver under juletræet.<br />
Hvad er din personlige top 3-liste over fede<br />
ting ved julen?<br />
Juleaften, gaverne og de 4 søndage i advent :-)
Hvis du kunne give din klasse en julehilsen,<br />
hvad ville du så sige til dem?<br />
Rigtig glædelig jul 3.U, og Errebo - jeg er sikker<br />
på at Mia nok skal sørger for at du ikke bliver<br />
snydt for adventsgaver i år ;-) kys til Errebo :-*<br />
Dajana Bjegac<br />
Nå, men nu er det vidst også på sin plads at vi<br />
udlændinge kan få lov at fortælle hvad vi<br />
egentlig laver juleaften! Det ville være lidt ski-<br />
zofrent hvis jeg interviewede mig selv, så hel-<br />
digvis fanger jeg Dajana til et kort interview<br />
om hvad hun laver i julen. Dajana går ligesom<br />
Marie i 3.D, hun har af fornuftige årsager valgt<br />
gymnasiet, da det åbner op for flere mulighe-<br />
der, hun mener at D-klassen er super gode til<br />
at lave lektier og at det motiverer alle i klassen<br />
til at give den lidt ekstra gas med lektierne.<br />
Hvad syntes du om julen Dajana?<br />
Det første jeg tænker på når nogen siger "jul"<br />
er: Hyggeligt! Julen er en utrolig hyggelig tid.<br />
Det er der folk bruger mest tid på de menne-<br />
sker de holder af. Man bruger så meget af sin<br />
tid på at gå ud og købe gaver til familie og ven-<br />
ner - og det er altid dejligt at gøre andre men-<br />
nesker glade. Det er en tid hvor man samles og<br />
hvor alle er glade (for det meste)! Meeeen..<br />
Vejret omkring juletiden og al den stress med<br />
gavekøb osv. gør at det ikke altid er så rart -<br />
selvom det sådan set er kendetegnene for jule-<br />
tiden! :-)<br />
Hvad laver du så den 24 december i år?<br />
Nu skal I bare høre... Hjemme hos mig holder vi<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
ikke jul, men jeg er sjovt nok født juleaften så<br />
vi fejrer min fødselsdag i stedet! :D Det foregår<br />
ligesom alle de andre år, ved at jeg om morge-<br />
nen får gaver af familie og venner og hvor min<br />
mor laver det dejligste mad (som også indehol-<br />
der andesteg, risengrød, ris a’la mandé etc.).<br />
Eftersom mine nærmeste venner heller ikke<br />
holder jul, spiser og hygger vi som regel hjem-<br />
me hos mig sammen med min familie! Så selv-<br />
om vi ikke holder jul formår vi helt sikkert også<br />
at få en hyggelig dag i selskab med folk vi hol-<br />
der af!<br />
Hvis du skulle nævne 3 ting du bedst kan lide<br />
ved julen, hvad skulle det så være?<br />
Den lækre mad, den hyggelige stemning og ga-<br />
verne selvfølgelig! :D<br />
Morten Pape<br />
Den næste person behøves ikke så meget intro-<br />
duktion, han er elsket af mange elever for sin<br />
fantastiske evne til at få folk til at lytte med i<br />
selv de mest tørre fag. Giv den op for en frisk<br />
lærer: Morten Pape!<br />
Hvorfor valgte du nykat som arbejdsplads?<br />
Hvem kan sige nej til landets (hvis ikke Europas)<br />
mest velrenommerede og prestigefyldte<br />
gymnasie og HF? Danmarks Harward!!!<br />
Hvis du kort skulle beskrive din yndlingsklasse,<br />
er det så f.eks. den vilde, larmende<br />
klasse eller den nørdede klasse?<br />
Der er noget godt i alle klasser, og generelt kan<br />
jeg lide alle klasser. Men hvis jeg SKAL rangordne<br />
klasse-egenskaber, vil jeg uden tvivl sige at<br />
9
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
jeg vægter klassens<br />
sociale egenskaber<br />
højest. Vigtigste<br />
egenskab er, at<br />
klassen er englebasser<br />
overfor hinanden,<br />
dvs. udviser<br />
respekt og med<br />
-menneskelighed<br />
overfor alle. (Men<br />
ofte er mine yndlingsklasser<br />
de<br />
klasser, der er mest<br />
aktive i OD). Og så<br />
skader det da ikke, hvis klassen har let til<br />
en sprød bemærkning og glimt i øjet.<br />
Hvad synes du om julen?<br />
Kommercielt helvede, men jeg ELSKER hver en<br />
bid. Uden jul ville december være en kold,<br />
mørk blanding af november og januar. Uden<br />
ferie. Uden familiehygge. Uden flæskesteg. Ly-<br />
der det fedt, Bassemand?<br />
Hvordan er den perfekte juleaften for dig?<br />
Den perfekte jul er med: Mor, far, mormor, lil-<br />
lemor, Sillemus, Olsen. Evt. også et par af tø-<br />
sernes kusiner (men det plejer på den anden<br />
side også at betyde, at svigemor dukker op, og<br />
hun sætter mig altid i arbejde såh den er svær)<br />
Mad: AND juleaften (og kantinens flæskesteg<br />
de øvrige 364,25 dage om året)<br />
Vejr: Det vigtigste er jo ikke vejret i DK, men i<br />
UK. Det må endelig ikke være så koldt, at de<br />
britiske løvehjerter aflyser deres spillerunde 2.<br />
juledag. Så husk at tage saltvandspumpen<br />
(oceanets kolde hjerte) med i din aftenbøn og<br />
husk altid at krydse fingre for gode Manche-<br />
10<br />
ster United mod onde Chelskij. NB! Hvis du ik-<br />
ke aner hvad saltvandspumpen er, har du<br />
højst sandsynligt ikke hørt efter i naturgeogra-<br />
fi, og så ønskes du held og lyk-<br />
ke i "Kræmmerhuset" (CELF) fra på mandag.<br />
Hvis du skulle nævne 3 ting du bedst kan lide<br />
ved julen, hvad skulle det så være?<br />
Altså det bedste er jo nok at lege med mine ju-<br />
legaver 1. juledag. Og så er det selv-<br />
følgelig dejligt, hvis det lykkes at skjule, at jeg<br />
igen har vundet mandelgaven med en med-<br />
bragt mandel. Som nr. 3: Hvis jeg IKKE<br />
får svigermors nørdede kusine fra Jylland som<br />
borddame til julefrokosten 2. juledag.<br />
Hvis du kunne give lærerværelset en jule-<br />
hilsen, hvad ville du så sige til dem?<br />
Min hilsen skal være: "God jul til alle - både<br />
tykke og smalle! Dejligt at I gør Katedralskolen<br />
til sådan et rart sted at være"<br />
Nåh nej, den sku´ være sjov. Hmm...her kom-<br />
mer én: "Hvad sagde nullet til ottetallet?"<br />
Svar: Smart bælte<br />
Glæder du dig til det næste C'est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> blad?<br />
Sæl-a-hva´for noget? Sælaviiij siger du? Hvad<br />
er det? Det tror jeg ikke jeg har hørt om... Er<br />
det skjult kamera? Hva´? Er det, hva? Hvornår<br />
bliver det sendt?<br />
!
”Fail”, Hilsen Ma-<br />
thias <strong>La</strong>ngkilde og<br />
Jesper Bonde 3.d”<br />
Rengøringen tager hårde<br />
metoder i brug...<br />
Failwall<br />
Du vandt vist ikke<br />
tyrdysten..?<br />
2.z holder spisepau-<br />
se, JA PAUSE!!<br />
2.x’s drenge spiller nøgen-twister, og det ender på<br />
Facebook, FAIL!!<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
11
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
12<br />
Natasia L. og Katja G.<br />
Hvad har du, som Simone<br />
Hermansen ikke har?<br />
”Jeg har en dejlig udstråling,<br />
og så ser jeg bare bedre ud<br />
end hende! - Og bryster ;)”<br />
1 point<br />
Hvilke babeagtige ting har<br />
du gjort siden sidst?<br />
”Jeg har scoret en fyr, men<br />
jeg nævner ingen detaljer.<br />
Det er ikke nogen herfra skolen…”<br />
0 point<br />
Hvilket år sank Titanic?<br />
”Hm,. i 1901.”<br />
0 point<br />
Hvorfor skal du vinde babedysten<br />
og dermed titlen<br />
som skolens absolut største<br />
babe?<br />
”Fordi jeg er den største babe<br />
her på skolen! Og sådan er<br />
det bare ;)”<br />
0 point<br />
Babedysten !<br />
Nadja Bang<br />
17 år<br />
2.b<br />
Status: Single<br />
BH-størrelse:<br />
Ukendt (Men<br />
tydeligvis<br />
større end Si-<br />
mones)<br />
Og nu til kåringen af årets babe på Nykat.<br />
Kampen står mellem den altid frække Simo-<br />
ne Foldan og hendes yderst lækre udfordrer<br />
Nadja Bang!<br />
VS<br />
Simone Fol-<br />
dan<br />
18 år<br />
3.a<br />
1-3<br />
Status: Single<br />
BH-størrelse:<br />
Ukendt (Men<br />
mere end<br />
Godkendt)<br />
Hvad har du, som Nadja<br />
Bang ikke har?<br />
”Jeg har naturlige highlights,<br />
så har jeg selvtilliden og mine<br />
fans. Jeg er bare mig<br />
selv.”<br />
1 point<br />
Hvilke babeagtige ting<br />
har du gjort siden sidst?<br />
”Jeg har ikke gjort så meget,<br />
jeg er ikke så slem alligevel.<br />
Alt, hvad jeg gør er<br />
babeagtigt ;)”<br />
0 point<br />
Hvornår blev grundloven<br />
vedtaget?<br />
”1849! ;) det er flovt hvis<br />
man ikke kan det, den<br />
burde sidde fast når man<br />
er 2.g’er og har historie på<br />
A-niveau.”<br />
1 point<br />
Hvorfor skal du vinde babedysten og<br />
dermed titlen som skolens absolut største<br />
babe?<br />
”Bare når jeg kommer gående, stråler selvtilliden<br />
ud af øjnene på mig. Det er et must, og<br />
det er naturligt for mig. Jeg har heller ikke<br />
tusind lag foundation med 8 gange mørkere<br />
tone.<br />
– jeg har s e l v t i l l i d ;)” 1 point
Hvordan vil du beskrive dig selv?<br />
”Jeg vil beskrive mig selv som ubeskriveligt meget<br />
sjofel, lidt weird og bare awesome! Det er i hvert<br />
fald det, andre folk siger om mig. Kommer det her<br />
med i Se & Hør?”<br />
Hvilken kendt person minder du mest om?<br />
”(Klør sig i skægget) Jeg<br />
minder nok om ”alle de<br />
der”. Heath Ledger, Brad<br />
Pitt og Colin Farrell. Minus<br />
udseendet, bare per-<br />
sonligheden! Star quality.”<br />
Hvordan vil du beskrive<br />
en person, der er tyr?<br />
”Det er sådan en som mig.<br />
En der er løs på tråden, og<br />
som er stolt af<br />
det! ;)”<br />
Hvad er det mest tyrag-<br />
tige, du har gjort?<br />
”Jeg kan ikke finde ud af<br />
om jeg skal nævne, at jeg<br />
har gjort det på toiletterne<br />
her på skolen og også ord-<br />
net en putte på toilettet til<br />
en gymnasiefest, jeg næv-<br />
ner ingen navne – det er<br />
vores miljø du ved, sådan<br />
er vi, lidt anonyme og der<br />
skal lidt censur på – på ba-<br />
Mathias<br />
negården har jeg også gjort det. - kommer det her<br />
evt. med i Elle?”<br />
1 point<br />
1 point<br />
Hvad er dit bedste scoretrick?<br />
”Folk scorer mig, jeg behøver ingen! ;) jeg er jo<br />
som sagt løs på tråden.”<br />
Hvem fra skolen ku’ du godt?<br />
”Alle på 20+, og for lige at understrege: nej Jonas<br />
P. er ikke min kop te.”<br />
1 point<br />
1 point<br />
Hvilken periode var 1. Verdenskrig? (årstal)<br />
”1840?? Eller i hvert fald en gang i 1800-tallet. Eller<br />
hvad? Nej.. ikke i 1900-tallet, men måske i<br />
1700-tallet?”<br />
0 point<br />
0 point<br />
0 point<br />
Tyrdysten !<br />
Hvordan vil du beskrive dig selv?<br />
VS<br />
4-3<br />
Lucas<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
”Hmm. Meget cool, stille og rolig, og sexet :p”<br />
Hvilken kendt person minder du mest om?<br />
”Hvilken kendt person jeg minder mest om? Hmm. Det<br />
må nok være Sylvester Stalone – fordi han er cool og<br />
stor og stærk.”<br />
0 point<br />
Hvordan vil du beskrive<br />
en person, der er tyr?<br />
”Det må være en, der kan<br />
det der med damerne, og en<br />
der samtidig har selvtilliden i<br />
orden.”<br />
Hvad er det mest tyragti-<br />
ge, du har gjort?<br />
”Det ved jeg da ikke!!<br />
(Grubler MEGET længe over<br />
spørgsmålet og gentager<br />
spørgsmålet for sig selv<br />
mindst 15 gange)… Hmm,<br />
det må nok være da jeg som<br />
putte scorede en 3.g’er – det<br />
var til galla.”<br />
Hvad er dit bedste score-<br />
trick?<br />
”Bare at være mig selv.”<br />
Hvem fra skolen ku’ du<br />
godt?<br />
”Ej det gider jeg sgu ikke!<br />
Det gider jeg altså ikke svare<br />
på. Meget sjovt! Men det si-<br />
ger jeg ikke – der må piger-<br />
ne sgu forblive lidt nysgerri-<br />
ge ;) Men der er da helt sikker nogle jeg godt ku’”<br />
Hvilken periode var 1. Verdenskrig? (årstal)<br />
”Ej det er unfair det der!! Det ved jeg sgu ikke… Jeg kan da<br />
ikke huske det. Ved det ikke.. Mellem, eeehm, må man ringe<br />
til en ven? Hmmm.. Starten af 1900-tallet eller sådan<br />
noget?” (Tyren kunne ikke engang huske hvornår 2. verdenskrig<br />
fandt sted)<br />
0 point<br />
1 point<br />
0 point<br />
1 point<br />
0 point<br />
1 point<br />
13
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Anne Sofie 2.X<br />
14<br />
Nykat’s turtelduer!<br />
Hjerternes tid<br />
Julen er hjerternes tid, og det gælder selvfølgelig også på gymnasiet. En kort tur<br />
rundt på gymnasiet, og man ser straks at der er mange kærestepar – både på<br />
tværs af årgange og klasser, men også i klasserne spirer kærligheden. Da dette<br />
blad er vores jule ”edition”, synes vi selvfølgelig at der skulle noget hyggeligt og<br />
”juleagtigt” med i <strong>bladet</strong>, og derfor har vi valgt at skrive denne liste (og så fordi<br />
vi også godt kan lide sladder, og føler at det er vores pligt at viderebringe) over<br />
alle de søde, ”gamle” par, de nyforelskede nye, og selvfølgelig dem vi tror, vil<br />
finde sammen i den romantiske juletid ;)<br />
De ”gamle” par<br />
Alexander 3.a og Maja 3.y – 15 måneder.<br />
Anna 2.x og Sebastian 3.x – 14 måneder.<br />
Majse 2.b og Oliver 1.x – 13 måneder.<br />
Kristian 2.z og Anne Sofie 2.x – 9 måneder.<br />
Valdemar 3.d og Gosia 2.z – 9 måneder.<br />
Mathias 2.z og Simone 2.z – 6 måneder.<br />
De nye par<br />
Nicolai 2.b og Astrid 1.d – 2 uger.<br />
Nanna 2.x og Morten 2.q – 1 måned.<br />
Jens 2.z og Louise 2.z – 2 måneder.<br />
Elias 2.x og Signe 1.x – 2 måneder.<br />
Asger 2.o og Erica 2.o – 4 måneder<br />
Jonas 2.x og Fie 2.x – 5 måneder.<br />
Lise 2.b og Kevin 2.a – 5 måneder.
De fremtidige par<br />
Lise 2.c og Johannes 3.a<br />
Tommy 2.f og Ida 3.x<br />
Jeppe Gerner 3.x og Frederikke 3.x<br />
Stine 2.f og Jeppe Kaj 3.x<br />
Michael 2.f Marie 3.d<br />
Katja 2.c og Anton 3.x<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
15
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Stenbukken (21. december – 19. januar)<br />
16<br />
Studieskoper<br />
Du snakker alt for meget, prøv lige at bruge den øverste etage, før du dummer dig.<br />
Vandmanden (20. januar – 18. februar)<br />
Du er virkelig blevet fed, enten skal du melde dig ind i Fitnessworld ellers skal du til<br />
at cykle i skole. Ja, drenge er vilde med lidt former, men du har måske presset den<br />
lige en tand for meget det sidste år.<br />
Fisken (19. februar – 19. marts)<br />
Uanset hvad du gør så forsæt, du kører bare med klatten. Der er ingen tvivl om, at<br />
du både er populær hos lærerne og hos det modsatte køn.<br />
Vædderen (20. marts – 19. april)<br />
Det var sejt at blære sig med ikke at have lavet lektier i folkeskolen, men hey - brug<br />
lige 5 sekunder på at orientere dig om hvor du befinder dig. Ja det er et gymnasi-<br />
um!<br />
Du skal begynde at tage din uddannelse mere seriøst!<br />
Tyren (20. april – 20. maj)<br />
Ja du har et fedt stjernetegn, men du er total uncool for tiden. Du er nødt til at bru-<br />
ge lidt mere tid foran spejlet.<br />
Tvillingen (21. maj – 20. juni)<br />
Dine karakterer afspejler ikke hvad du duer til, men du er også nødt til at vise det<br />
meget overfor dine lærere. Det nytter ikke noget, at du peger fingre af alle andre.<br />
Krebsen (21. juni - 23. juli)<br />
Du får den fedeste julegave i år, det bliver en gave du aldrig glemmer. PS. Husk lige<br />
at tage en pause fra sprutten.<br />
Løven (24. juli – 23. august)<br />
Du er nød til at lave de afleveringer du mangler, ellers vil der ske noget slemt d. 18<br />
december!
Jomfruen (24. august- 23. september)<br />
Du får snart noget… juleslik<br />
Vægten (24. september - 23. oktober)<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Der er ingen der gider høre dig snakke højt i klassen, vis lidt respekt over for dine<br />
klassekammerater ellers får du ikke meget julekærlighed. PS. Hvad er det for en kik-<br />
set tshirt du har på i dag?<br />
Skorpionen (24. oktober – 22. november)<br />
Du er nød til at lære at fedte, der venter et 12 tal lige rundt om hjørnet på dig, kom i<br />
gang!!<br />
Skytten (23. november – 20. december)<br />
Dit forbrug i kantinen vil tage overhånd. Hvis du ikke snart lader pengene blive der-<br />
hjemme, ender du med at have en kæmpe ”dagensret-gæld” inden december er om-<br />
me!<br />
Held og lykke med livet ; - )<br />
17
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
18<br />
En dag som matematiker….<br />
(9,5),(6,3),(12,9),(6,3),(12,2),(1,9),(4,2),(8,3),(5,7),(1,12),(2,6),(9,5)<br />
** *********** * ***** *****<br />
Det kan godt være at vi fik buksevand i vore<br />
unge dage af de seje børn i skolen, men vi er<br />
altså ikke så underlige som man lige skulle<br />
tro. Vi husker f.eks. altid vinterjakken når det<br />
er snevejr og vi er aldrig mødt nøgne i skole.<br />
Desuden går vi også til træning hver onsdag!<br />
Jep, der er nemlig Georg Mohr træning i lo-<br />
kale 208 med selveste Ralle Østergård. Men<br />
er der noget vi matematikere ikke kan lide,<br />
så er det de forbandede dansk timer. Vi fat-<br />
ter dem jo ikke, hvad skal man? At være til<br />
en dansk time er jo for os, som at læse en<br />
bog på fransk (underforstået at man ikke kan<br />
fransk selvfølgelig). Vi føler os ligesom det<br />
eneste brune æg blandt 7 hvide i æggebak-<br />
ken, eller på samme måde som at være på<br />
blind date, hvor der er en crazy akavet stem-<br />
ning og hvor man ikke ved hvad man skal si-
ge. Og vi bliver ligeså irriterede, som når I læ-<br />
ser denne artikel og tænker, ”fuck hvor er der<br />
mange kommafejl, det er mit øje slet ikke vant<br />
til”, og vi føler os som sådan nogle der ikke<br />
ved, at -2 er rod i polynomiet .<br />
Håber i har fattet pointen!<br />
Før dansk timen:<br />
En mandag morgen er altid der hvor man har<br />
behov for at samle sig selv igen, efter en vild<br />
weekend og en hed nat— i kender det vel<br />
selv? Man kan især aldrig få tankerne væk fra<br />
den hede nat. Tankerne kører rundt og man<br />
ved, at aldrig før har man gjort det overalt på<br />
sit værelse. I kender det der med at man star-<br />
ter i sengen, men det bliver hurtigt for indvik-<br />
let, derfor flytter man over til bordet. Det er<br />
så fantastisk og aldrig har man været så meget<br />
oppe at køre før. Der bliver meget snart for<br />
lidt plads på bordet, derfor kaster man sig ned<br />
på gulvet. Der fortsætter man lige indtil man<br />
kommer…………. med den første løsning på op-<br />
gave 1. To timer senere, fuldstændig svedig og<br />
udkørt, er man færdig med aflevering 10, og<br />
aflevering nr. 11 er den næste, der skal<br />
”ordnes”.<br />
Så kan i vel godt forstå, at man efter sådan en<br />
vild nat, synes at det er mega nedtur at man<br />
skal starte dagen med at have dansk!! Det er<br />
jo det samme for jer, når i har været ude og<br />
skyde nogle dudes og kneppe nogle bitches,<br />
at i så skal starte dagen med at have matema-<br />
tik på C niveau, det er fucking hårdt!<br />
En matematiker går altid præcist hjemmefra.<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Kristian Højlund <strong>La</strong>rsen 2.z går hjemmefra kl.<br />
7.22, han har 3 km til skole og går ca. 100<br />
skridt på et minut. Hvis hans skridt er 80 % af<br />
en meter, så vil han være fremme på 2250 se-<br />
kunder, svarende til 37,5 min. Dermed vil han<br />
stadig have 30 sekunder tilbage inden timen<br />
starter. Det skal lige siges, at han har beregnet<br />
den korteste rute til skole, så det er ikke tilfæl-<br />
digt hvor han går. Men det er altid sådan, at<br />
der er en mega fed dame der skal ødelægge<br />
ruten for ham, ved at stoppe op eller gå lang-<br />
somt. Hvad tænker du på dame?? - manden<br />
kan jo risikere at komme forsent til Juttas<br />
time!<br />
Omme på skolen er vores lokale 123 som<br />
sædvanlig blevet ændret i sidste øjeblik til<br />
206. Dette er en oplagt chance for at flytte<br />
over til det andet klasseværelse, uden at Jutta<br />
vil opdage det (hun har nemlig aldrig styr på<br />
hvor vi skal være, men hun er nu meget sød<br />
alligevel — og forresten så mener vi ikke det vi<br />
skriver). Dette gør vi ved, at skrive en funktion<br />
op på tavlen, der ser således ud:<br />
. Denne funktion skal blot diffe-<br />
rentieres, så ved alle at . Dvs. 2.z<br />
skal være i lokale 206. Der røg lige de 15 mi-<br />
nutter af Juttas guldkorn. Når dansktimen så<br />
for alvor starter, tager vi vores matematik bø-<br />
ger frem. Men det er ikke meget kvalitetstid vi<br />
får i selskab med dem. For nu skal der laves<br />
stræk-øvelser, ligesom til Juttas Yogatræning<br />
(vi kan godt gå med til at lave lidt udstræk-<br />
ning, men hvad er chancen for at vi lægger vo-<br />
res matematik væk?)<br />
19
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Jutta-musen begynder at fortælle om hvordan<br />
man skriver et godt essay. Rundt om i klassen<br />
har folk tændt deres computere for at tage<br />
”vigtige notater”, eller også sidder folk og<br />
”læser” i en bog. Undtagen Daniel Ingemann<br />
Pedersen, han sidder altid og spiller kiks på<br />
computeren og kigger på damer med store<br />
sandsække— så Jutta, du skal ikke falde for<br />
hans charme, bare fordi han kender titlen på<br />
en bog, der handler om romantikken! Og bare<br />
fordi I har samme telefon, så betyder det altså<br />
ikke, at han elsker dansk.<br />
Efter at Daniel er blevet træt af at spille kiks og<br />
Jutta har talt færdig, fortæller vi Jutta at vi<br />
mangler nogle kopiark, selvom vi rent faktisk<br />
har fået dem— men vi ved hvor meget Jutta<br />
holder af at kopiere, så det får hun resten af ti-<br />
men til at gå med. Sådan redder vi vores dag<br />
fra en dansktime. Til sidst vil vi lige konkludere<br />
at; DANSK ER FUCKING KEDELIGT!!<br />
20<br />
1. Dansk kan defineres ved at være kedeligt<br />
og trættende, derfor:<br />
2. Og det er jo kedeligt at være træt, så:<br />
3. Derfor:<br />
4. Så derfor er dansk kedeligt<br />
Skrevet af Dmitro Kararush og Tina Mizal<br />
Pigebasket<br />
PIGEBASKET I HAL 3 – spillere søges!<br />
Er du en frisk og basketglad pige, så er der basket<br />
for hunkønnet i hal 3 hver mandag og<br />
torsdag. Til at starte med skal vi spille sammen<br />
med de unge drenge og piger (12-14 år) - indtil<br />
vi har stablet et helt pigehold på benene og<br />
har spillet os gode :-)<br />
Tidspunktet er kl. 17-18 om mandagen og kl.<br />
16-17 om torsdagen.<br />
Kontakt evt. Katja 2.c
NYKAT’s STYLESPOT<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Eftersom jeg synes det var blevet tid til at få kigget lidt nærmere på de forskellige<br />
Natasia , 2.C<br />
stilarter vi har her på Katedralen, bevæbnede jeg mig med et godt team bestående<br />
af fire styks stilbevidste kvinder og et styks godt kamera, hvorefter vi sammen drog ud på<br />
jagt efter nogle ”mode-ofre”. Nogle folk troede at de ville blive gjort til grin eller at deres billeder<br />
ville blive misbrugt (så de turde selvfølgelig ikke), mens andre følte sig yders beæret<br />
over at kunne blive vist frem i vores fantastiske blad ;) Tusind tak til jer, der havde lyst til/<br />
turde at være med!<br />
Mette O., brobygger Sara Hasen, 1.a Mette Pryds, lærer<br />
Normalt får ordet ’brobygger’ de<br />
fleste af os til at tænke på<br />
’popdrenge’, ’sminkedåser’ eller<br />
på små generte børn, der ikke<br />
aner noget om noget som helst.<br />
Brobygger eller ej – denne her pi-<br />
ge har jo virkelig en fed stil! – hen-<br />
des helt egen stil endda.<br />
Skjorte: H&M, Bluse: Ruzicka,<br />
Jeans: Vero Moda, Sko: Converse.<br />
De første to ting der fanger ens øjne på<br />
dette billede er helt klart Saras smuk-<br />
ke, røde hår og hendes super fede trø-<br />
je, som oven i købet ser vildt behagelig<br />
ud! Håret står i god kontrast til outfit-<br />
tet.<br />
Trøje: Vintage, Jeans: Vila, Tørklæde:<br />
Føtex, Sko: Converse<br />
Altid smilende og altid pænt<br />
klædt på, det er sådan vi kender<br />
Mette bedst! Hun forstår virkelig<br />
at gå op i de små detaljer (læg<br />
mærke til hvordan tørklædet mat-<br />
cher blomsterne på strømpebuk-<br />
serne). Enkelt og sofistikeret<br />
Briller: D&G, Tørklæde: fra en ferie,<br />
Bluse: Bruuns Bazaar, Nederdel:<br />
Noa Noa, Strømpebukser:<br />
Sneaky Fox<br />
21
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
22<br />
NYKAT’s STYLESPOT ...fortsat<br />
Jamal Awal, 3.x Mathias Oldrup, 1.a Anton Lilleør, 3.x<br />
Jamal er sgu så charmerende at se på,<br />
en fryd for øjet. Altid farverig – og nej,<br />
ikke kun pga. hans lækre hudfarve –<br />
men også i tøjet og især nu, hvor vi går<br />
en mørk og depri tid i møde, er det eks-<br />
tra dejligt at se.<br />
Hue: C arhatt, Trøje: Ec ko,<br />
Jeans: Cheap Monday, Sko: Nike<br />
Hey mr. mini-hassle! Sweet to look at<br />
– og så har han sgu da egentlig en ret<br />
fed stil. Hvad er der næsten at sige,<br />
andet end at dette her outfit bare er<br />
gennemført?<br />
Hue: Carhatt, Skjorte: H&M, Jeans:<br />
H&M, Strømper: Mads Kristensen,<br />
Sko: Converse<br />
Keep it simple! Det må man sige at<br />
Anton gør – måske er han bare ikke<br />
så pjattet med farver, hvem ved? Far-<br />
ver eller ej. Stilen er enkel, men gen-<br />
nemført og skoene er jo bare møg<br />
fede.<br />
Trøje: Ukendt, T-shirt: American apparel,<br />
Jeans: Cheap Monday, Sko:<br />
Frank Wright
Nicolai N.<br />
En 4.g’ers fortælling<br />
Vi har vist alle prøvet at være bagud<br />
med lektier eller prøvet at mangle at<br />
lave adskillige afleveringer i for-<br />
skellige fag. Nogle kan klare skolen<br />
uden at have lavet lektier, nogle kan lave afle-<br />
veringer med venstre hånd (evt. i sidste øje-<br />
blik), og stadig tilfredsstille læreren. Desværre<br />
er der også dem, der ikke kan følge med og<br />
som oplever at det skriftlige fravær stiger —<br />
og hvis du er en af dem, så skulle du tage at<br />
læse denne artikel!<br />
Fænomenet ”4.gere”, betegner de elever, der<br />
oftest på grund af førnævnte årsager, er de<br />
elever der enten selv vælger at gå om, eller<br />
endnu værre, de bliver tvunget til det. Dette<br />
kan også ske for HF'ere, men da der overve-<br />
jende er STX'ere på dette gymnasium, er be-<br />
grebet derfor knyttet til dem.<br />
Hvorfor laver man ikke bare sine lektier og af-<br />
leveringer til tiden? Dette spørgsmål kan have<br />
flere forskellige årsager og svar, idet elever<br />
står i hver deres situation. Mange taler om do-<br />
venskab og ydre faktorer, såsom venner, inter-<br />
nettet (facebook), arbejde og fritidsinteresser.<br />
De fleste er kommet fra et folkeskoleliv, hvor<br />
niveauet og for-ventningerne langt fra er sva-<br />
rende til de krav der stilles her. Tingene er<br />
kommet let til en, og man er derfor ikke kor-<br />
rekt indstillet eller moden nok til at klare gym-<br />
nasiet uden nederlag og/eller i værste tilfælde<br />
at gå om.<br />
For at vende tilbage til spørgsmålet, vil det<br />
være passende at tage fat i venskabets betyd-<br />
ning, når man er i gang med en gymnasial ud-<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
dannelse. Vennerne er vant til, at man næsten<br />
altid kan være sammen efter skole, er klar på<br />
byen i weekenderne eller klar på at lave andre<br />
ting. Der stilles derfor et stort krav til ens evne<br />
til at sige fra og til. Nogle mennesker føler at<br />
de er nødt til at opretholde venskabstilstan-<br />
den fra før, for ikke at miste deres ven. Dette<br />
er ubevidst, og dette gør det ekstra svært for<br />
nogle at arbejde med.<br />
En anden faktor, nemlig arbejdet, er også en<br />
af grundene til at de unge ikke får lavet deres<br />
ting. Udgifterne og behovet stiger og man har<br />
efterhånden lært hjemmefra at pengene ikke<br />
vokser på<br />
træerne,<br />
så man er<br />
nødt til at<br />
tjene<br />
penge.<br />
Den fjer-<br />
denævnte<br />
faktor kan<br />
også være<br />
en tidsrø-<br />
ver, idet<br />
de færre-<br />
ste er vil-<br />
lige til at<br />
opgive<br />
deres<br />
sport og/<br />
eller hob-<br />
byer.Nog- le har<br />
23
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
24<br />
dyrket dem siden de var små og har måske få-<br />
et gode venskaber ud af det.<br />
Internettet har, siden det kom frem, udviklet<br />
sig meget og har dermed også tiltrukket stør-<br />
stedelen af alle, der har et apparat, der kan gå<br />
på internettet. Jeg tør godt sige, at Facebook<br />
nok er den mest besøgte hjemmeside af de<br />
unge mennesker lige for tiden, og det påvirker<br />
undervisningen i stigende grad.<br />
Prioritering er det næste punkt i mit indlæg.<br />
Dette er noget de flestes skal have styr på for<br />
at få en nogenlunde ”normal” og vel-<br />
fungerende hverdag. Dette kan jeg selv rela-<br />
tere til, fra da jeg var nede i et sort hul for ca.<br />
et år tilbage. Jeg valgte vennerne, fodbolden<br />
og arbejde frem for skolen, hvilket resultere-<br />
de i dårligere karakterer og en kanonhøj fysisk<br />
og skriftligt fraværsprocent. Jeg kunne ikke<br />
længere følge med i timerne, da jeg ikke lave-<br />
de lektier, og afleveringer blev derfor også<br />
endnu sværere end de i forvejen var. Efter<br />
samtale med min studievejleder samt mine<br />
forældre, besluttede jeg i 2.g 2009 at gå et<br />
klassetrin ned, for at starte på en frisk og væ-<br />
re med fra start i 2.g.<br />
Mit råd til jer elever og skolekammerater er<br />
derfor at tænke grundigt over prioritering,<br />
lektie- og opgavehjælp, samt hverdagsvaner.<br />
Man finder nemlig først ud af at den er gal,<br />
når man står lige mit i lorten, og som en<br />
kendt dansk kunstner har sunget: "Så jeg må<br />
bare i gang igen, for lorten æder ik' sig selv".<br />
Det kan såvel udledes, at man selv må gøre<br />
noget for enten at forebygge eller komme op<br />
på hesten igen.<br />
Så hvis hverdagen er svær at overskue, ven-<br />
nerne hiver i dig fra hver side eller du føler at<br />
arbejdet har taget overhånd, så snak først<br />
med dine forældre (om muligt), og/eller kon-<br />
takt din studievejleder for hjælp og gode råd.<br />
Det er ikke pinligt at få hjælp til at klare ud-<br />
dannelsen, men derimod pinligt ikke at spør-<br />
ge, og ende op et sted man ikke ønsker at væ-<br />
re.
… Af Thomas Johansen 3.a<br />
Nima R. 3.B<br />
Tegneserier<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
25
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Mathias 2.C<br />
26<br />
HEJ, JEG ER MEDIELIDERLIG.<br />
Heyzan Jazon! Så skriver jeg sgu<br />
igen! Det er mig, som på Arto går<br />
under navnet ”fræk-fyr-18”, nu<br />
med den fedeste retro bike på sko-<br />
len. Sidste gang skrev jeg om Ny-<br />
kats tovepiger og OA-røvhuller,<br />
denne gang har jeg tænkt mig at<br />
skrive lidt om de reglerne for bordene i kanti-<br />
nen, og de lidt usædvanlige klike-inddelinger<br />
samt samlingsudvalgets usæd-vanlige op-<br />
mærksomheds-behov.<br />
Bordene tættest på kantinen er for de rige og<br />
populære 3G’ere (og muligvis en 2G’er i ny og<br />
næ).<br />
Adgangskrav: man skal være lækker.<br />
Bullshit!<br />
Mine ører blev opmærksom på en flok skræm-<br />
te førsteårs, som noget så passioneret disku-<br />
terede, hvilke borde der var for dem - og hvil-<br />
ke borde de ikke skulle sætte sig ved. 1G’erne<br />
havde angiveligt fået at vide fra deres første<br />
skoledag, at de borde der stod tættest på kan-<br />
tinen var berettiget de ”zaaaaje” 3G’ere.<br />
Men sidder de virkelig her, de seje, rige og po-<br />
pulære 3G’ere? Og er de i virkeligheden så po-<br />
pulære? Jeg sidder tit ved et af de her såkald-<br />
te ”populære, rigmands- borde” og come on<br />
darlings! Det er da fuldstændig opreklameret.<br />
Det bord jeg sidder ved, har som regel 4-5<br />
smukke piger som ganske vidst er awesome<br />
og kan give nærmest alle de naive drenge på<br />
skolen jern på - men så er det da heller ikke<br />
værre. Man kan jo alligevel spørge sig selv:<br />
Hvorfor er det lige at så mange af de her me-<br />
die-drenge samt sportsidioter sidder ved de<br />
her borde? Er det fordi at der er en eller an-<br />
den form for uofficiel prestige og i så fald fra<br />
hvem? Fra den naive pige der går under nav-<br />
net ”Arto” eller den trusseløse 1G’er? Det står<br />
uklart for mig. Men kære 3G’ere – grow a<br />
pair. J<br />
Det mest morsomme ved det er, at der nu er<br />
en flok drenge fra 2.g der er begyndt på at<br />
sætte sig i studieområdet, jeg går ud fra at de<br />
ikke kunne få en plads ved et af bordene i kan-<br />
tinen. Sorry guys! Next year.<br />
Samlingsudvalget.. oh dear god!
Det var en pige fra samlingsudvalget der sidste<br />
år blev valgt til ”Årets Medieluder” og hvorfor<br />
mon? Samlingsudvalget er jo ret tys-tys, og in-<br />
gen ved i virkeligheden hvornår de egentlig<br />
holder møde og hvad de egentlig laver—eller<br />
jo, det siger vel sig selv, at de finder på ting til<br />
den samling, som man havde snakket om, der<br />
skulle være flere gange om måneden, men<br />
hvor tit har der lige været samling på det sid-<br />
ste? Lige netop. Og når der så endelig er sam-<br />
ling, hvad godt er der så lige ved det? Ud over<br />
at høre om nogle nye regler samt meddelelser<br />
fra vores kære rektor Kirsten, samt fra det fede<br />
Festudvalg, der annoncerer en af de alt for<br />
awesome fester. Men hey, som jeg fik kastet<br />
efter mig da jeg antastede en af de kære sam-<br />
lingsudvalgsmennesker: ”Du kan sgu da bare<br />
møde op og komme med nogle gode ideer” og<br />
JA! – det kan jeg godt, men det vælger jeg sgu<br />
lige at lade vær med, for samlingsudvalget er<br />
ikke fedt. Det er en gruppe der går under AA<br />
men i virkeligheden burde gå under AM<br />
(Anonyme Medieliderlige). Men giv dog en<br />
hånd til samlingsudvalget for deres alt for nai-<br />
ve forsøg på ”15 minutes of fame”.<br />
Jeg takker af for denne gang med en lille note<br />
til 3G’erne: Jeg håber I holder et fedt afskeds-<br />
show, når i forlader skolen, I har jo nogle fra<br />
sidste år at se op til. Og by the way.. you’re<br />
not that great.<br />
Næste gang vil jeg gå under navnet ”Mathias<br />
Flotte Fyr Hansen”. RRRH<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
27
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
28<br />
Anna Wulff 2.F<br />
Fest på Nykat<br />
Fest på Katedralen..<br />
igen<br />
Den 12. november<br />
var der endnu en-<br />
gang fest på Kate-<br />
dralskolen. Taget i<br />
betragtning at der<br />
denne gang blev af-<br />
holdt en ”lille” fest,<br />
var der forholdsvis mange fremmødte, hvilket<br />
jo altid er et godt udgangspunkt. Når dette er<br />
sagt, hvorfor var der så intet tema til denne<br />
fest? Der var tale om et 80’er-tema – men lidt<br />
spindelvævlignende pynt indikerede noget<br />
i retning af et Halloween-tema, og musik-<br />
ken pegede i retning af et Plaze-party.. dette<br />
indikerede en røgmaskine der var sat på over-<br />
arbejde, og nærmest gjorde det umuligt at se<br />
ud over dansegulvet også. Ja, røgmaskinen fik<br />
selv Slap a’ til at fremstå sundhedsvenlig.<br />
Men ellers var det en glimrende fest med god<br />
stemning og musik der fik folket ud på danse-<br />
gulvet. Der var god mulighed for at moonwal-<br />
ke, trampe, jumpstyle, lancierdanse eller hvad<br />
hjertet nu end skulle begære til en omgang<br />
”Kinky Fætter” eller ”Sut den op fra slap”, men<br />
der ønskes lidt mindre handelsskolefest næste<br />
gang der bliver holdt fest på Katedralskolen.<br />
Hvornår fanden får C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> fri adgang til<br />
Gymnasiefester?!?!
Som medgrundlægger og æresmedlem af<br />
C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>, er det mig en enorm stor ære at<br />
være tildelt denne prestigefyldte opgave; at<br />
skitsere og sætte ord på vores unge blads hi-<br />
storie, bedrifter, milesten etc.<br />
Velkommen til en mellemlang gennemgang<br />
af hvorfor og hvordan netop C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> er<br />
blevet dit yndlings skoleblad, en sand mani-<br />
fest af elevernes engagement på Nykat.<br />
Velkommen til en selvhøjtidelig og arrogant<br />
omgang selvlovprisning. Velkommen til en<br />
hudløs ærlig snak om ups and downs i bla-<br />
dets første leveår. Velkommen til C’est <strong>La</strong><br />
<strong>Vie</strong>. Dit, mit, VORES blad.<br />
Forfædrene<br />
For lang, lang tid siden, dengang Katedralsko-<br />
lens logo stadig var en kat og rektoren havde<br />
en velsoigneret moustache, gik der 2 drenge<br />
rundt med et ego større end solen og en op-<br />
mærksomhedstrang kun Sidney Lee kunne<br />
efterligne. Disse to drenge Sylvester og Jon,<br />
indså hurtigt at datidens elevråd og festud-<br />
valg præsterede langt under niveau, hvilket<br />
resulterende i, at skolen havde et enormt be-<br />
hov for et udvalg der kunne samle, underhol-<br />
de, kritisere og henrykke Nykat.<br />
C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>s Historie<br />
En beretning om dit, mit, ja, vores blad.<br />
Af Céleste ”C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>” Nshimiyimana<br />
Ambitiøst, men knapt så ihærdigt og mål-<br />
rettet, fik Sylvester og Jon stablet et hold af<br />
brogede skribenter og gøglere sammen, et<br />
hold der skulle danne rammen om CLV’s for-<br />
gænger Glenten.<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Med på dette knapt så fabulous team af selv-<br />
højtidelige røvhuller, var også to drenge med<br />
et ego der var endnu større end Sylvesters og<br />
Jons, og ambitioner<br />
end ikke Barack Obama<br />
kunne indfrie. Michel<br />
De Bourbon Parme og<br />
Céleste Michel Nshi-<br />
miyimana der dengang<br />
blot var 2 hvalpede<br />
2.g’ere, blev grebet af<br />
at være med i Glenten<br />
og så alle de fantastiske<br />
29
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
30<br />
muligheder der var i at have et skoleblad på<br />
Nykat.<br />
Efter et år med kun én udgivelse, en masse<br />
chill-møder og den dertilhørende kage, hvor<br />
Glenten mest af alt var blevet brugt til at sco-<br />
re damer, var Sylvester og Jon blevet modne<br />
og rynkede (red. Studenter) og <strong>bladet</strong> skulle<br />
derfor overgives til en ny ledelse.<br />
Valget faldt naturligvis på Michel og Céleste,<br />
der om nogen var de 2 eneste der kunne ef-<br />
terligne Jons og Sylvesters bigger than life at-<br />
titude, uden egentligt at have nogen som<br />
helst resultater som rygdækning.<br />
Bladet var kørt i sænk, lærerne og vigtigst af<br />
alt; rektoren havde ikke tillid til nogen der<br />
havde haft noget som helst med det gamle<br />
blad at gøre og eleverne synes at Glenten var<br />
en joke der aldrig måtte blive genfortalt. ” Op<br />
ad bakke” synes værende en underdrivelse<br />
sammenlignet med den kamp som Michel og<br />
Céleste skulle kæmpe.<br />
Det første halve år<br />
Grundet deres enorme, til tider, abnorme<br />
ego, nægtede Michel og Céleste at indse den<br />
umulige kamp og de valgte derfor med stor<br />
hjælp fra deres to medstuderende Katrine Ni-<br />
elsen og Cecilie Wang, at sætte et enormt<br />
pres på skolens ledelse, der resulterede i at<br />
et skolebladsprojekt blev godkendt og rekto-<br />
ren faktisk bevilligede hele 15.000 kr. til print,<br />
kage osv. — penge der dog af fuld-kommen<br />
uransalige grunde, senere blev taget fra os<br />
uden så meget som en forklaring?!?<br />
En storslået og ikke så lidt nervøs præstation<br />
til skoleårets 2008/2009’s første samling blev<br />
startskuddet på det nye skoleblad. Folk val-<br />
fartede til <strong>bladet</strong>s første møde og alt virkede<br />
lyst og fantastisk, stemningen nærmest eufo-<br />
risk, vi havde endda stadig de 15.000 kroner!<br />
Nu skulle der handling bag de storslåede ord.<br />
Bladet skiftede navn for at skabe forandring,<br />
Nicolaj Vangkilde fandt på det folkekære C’est<br />
<strong>La</strong> <strong>Vie</strong> og succesen synes ingen ende at ville<br />
tage.<br />
Alle skribenter blev alarmeret og sat i bered-<br />
skab, ledelsen der dengang udgjordes af 5<br />
barnlige sjæle, fløj rundt i deres egne tanker;<br />
første blad skulle udgives. Et storslået design<br />
der aldrig er set magen til på et skoleblad og<br />
et budget på hele 3.000 kroner for et enkelt<br />
blad, blev pure ødelagt af intriger, personlige<br />
kampe og et første blad, hvis indhold var alt<br />
andet end prangende. Vi fik en lunken mod-<br />
tagelse, <strong>bladet</strong>s ledelse på 5 mennesker blev<br />
reduceret til 2 tovholdere, og euforien var<br />
pludselige vendt til ulykke.<br />
De hybris glade C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>r var blevet ramt<br />
af nemesis.<br />
Skribenterne fløj ud af reden og omtalen<br />
blandt eleverne var mildest talt dårlig. C’est<br />
<strong>La</strong> <strong>Vie</strong> var blevet en fiasko.<br />
Michel og Céleste indså der måtte drastiske<br />
handlinger til, og alt blev derfor ændret. De<br />
sidste spor efter Glenten blev slettet og C’est<br />
<strong>La</strong> <strong>Vie</strong>, i sin reneste form, blev undfanget og<br />
født. Hurra for en fest og hurra for et blad.<br />
De 10-12 skribenter der var tilbage blev til-
delt endnu mere magt og selvjustits og bla-<br />
det gik fra en tyrannisk arrogant institution til<br />
at være en familie. Hurra for incest.<br />
Nye superkreative ideer som ”månedens<br />
single” og ”ris og ros” blev skabt og C’est <strong>La</strong><br />
<strong>Vie</strong> var så sandelig back on track. Uden den<br />
store støtte fra lærerne og skoleledelsen og<br />
uden så meget som 1 øre, fik C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> al-<br />
ligevel etableret sig som skolens indisku-<br />
tabelt samlingspunkt for eleverne; de nye<br />
spillere i klassen.<br />
Fra den 2. udgivelse huskes især den uro og<br />
omtale det skabte at Mathilde Fry og Mike<br />
Mønsted på forespørgsel fra de geniale Mie<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Clausen og Jasmin Naghizadeh valgte at smi-<br />
de stort set alt tøj for at posere i ”månedens<br />
single” artiklen. Hurra for nøgne kroppe!<br />
Elevrådet, der af en eller anden underlig<br />
grund, stadig eksisterer men aldrig nogen-<br />
sinde har præsteret noget, og festudvalget<br />
der dengang mildest talt var ELENDIGT, blev<br />
hurtigt skubbet i baggrunden; C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> var<br />
skolens eneste produktive elevinstans, på<br />
trods af megen modstand fra blandt andet<br />
fraværsinspektoren og andre notabiliteter.<br />
Jule<strong>bladet</strong> med den store ”Forsidejagt” mani-<br />
festerede C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> succes, 150 udgaver<br />
var ikke nok, CLV måtte printe flere udgaver,<br />
og vi glemmer sent hvordan folk i begejstring<br />
over CLV tog snakken med sig i byen. Det var<br />
således ikke underligt at bruge 5-10 minutter<br />
af sin lørdag nat på at snakke om C’est <strong>La</strong><br />
<strong>Vie</strong>! Hurra for nogle samtaler!<br />
Andet halvår; den uendelige succes<br />
Julen var veloverstået og ferien for længst<br />
drukket i glemslen, da C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> mødtes for<br />
at lave de sidste udgaver. Grundet de forestå-<br />
ende afgangsterminer, generel doven-skab og<br />
andre genetiske problemer, skete der ikke det<br />
store på trods af den enorme succes. Vi måt-<br />
te helt hen i starten af marts før C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong><br />
igen markerede sig, dengang med det der se-<br />
nere hen skulle vise sig som det bedste blad<br />
der til dags dato er udgivet på Nykat.<br />
Et fantastisk interview af daværende rektor,<br />
31
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
32<br />
en ualmindeligt oplagt og vanvittig morsom<br />
artikel af Nima Rajabi og en ditto morsom og<br />
unik artikel af Rasmus ”Stiggy” Stegman,<br />
krydret med en masse andet lækkert udgjor-<br />
de et fantastisk blad der for første gang fik<br />
ros fra lærerværelset. Lærerne henvendte sig<br />
til C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> for at skaffe flere eksemplarer<br />
til lærerværelset, og C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> var nu gået<br />
fra at være elevernes blad, til hele skolens<br />
blad. Hurra for en præstation!<br />
Et langt og hårdt skoleår havde nået til vejs<br />
ende og der var ingen tvivl om at C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong><br />
var kommet for at blive—selvom den sidste<br />
udgivelse ikke helt kunne stå mål med den<br />
slags præstationer C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> gerne ville/vil<br />
forbindes med. Men til stor forundring blev<br />
C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> dog ikke engang omtalt i forbin-<br />
delse med translokationen 2008/2009. SKAN-<br />
DALE! Det eneste elevdrevet skoleorgan der<br />
havde succes, men dog stadig hadet af ledel-<br />
sen (anført af fraværsinspektoren) Why?!<br />
Fuldkommen vanvittigt! Vi er godt klar over<br />
at <strong>bladet</strong> på ingen måder var perfekt, men<br />
man skal enten være skæv eller blind for ikke<br />
at kunne se at C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> var den klare elev-<br />
vinder hele skoleåret 2008/2009. Velkommen<br />
på Wall Of Shame til hvem der end tog den<br />
smålige og forunderlige beslutning.<br />
C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> efter Michel, Céleste og co.<br />
Besart Ujkani der i <strong>bladet</strong>s første år havde<br />
ydet en forbilledlig præstation blev af Michel<br />
og Céleste overrakt <strong>bladet</strong>, men kom desvær-<br />
re og højst uventet til at skuffe enormt, med<br />
blot én udgivelse i hele skoleåret<br />
2009/2010—og <strong>bladet</strong> syntes igen at være<br />
død.<br />
Takket være en utrolig dedikeret indsats fra<br />
Nima Rajabi og mange nye og (efter sigende)<br />
meget engagerede skribenter, kan jeg dog<br />
med megen tilfredshed konkluderer at C’est<br />
<strong>La</strong> <strong>Vie</strong> i allerhøjeste grad atter er live! Hurra<br />
for et comeback!<br />
C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> har altid stået for arrogance, de-<br />
kadence og fantastisk/fanatisk iscene-<br />
sættelse efterfulgt af en skare af yderst kom-<br />
petente skribenter og ligeledes underlige læ-<br />
sere—og det er den ånd vi alle sammen hå-<br />
ber at VORES blad for evigt vil være omgivet<br />
af. Længe leve Nykat og længe leve C’est <strong>La</strong><br />
<strong>Vie</strong>, to instanser der gøre hinanden sjovere.<br />
Når C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>s fantastiske historie skal for-<br />
tælles kræver det selvfølgelig megen skrive-<br />
plads, så hvis du synes at denne artikel er ”<br />
lidt for lang” eller andet HF inspireret opini-<br />
on, burde du hellere bruge tid på at finde vej<br />
til VUC og din fremtid. ( red. Det er en ”joke”<br />
I kan tage det)<br />
Til sidst er der blot at udtrykke et ydmygt tak,<br />
hvis du har fået læst dig igennem alle mine<br />
sjuskede stavninger og kommafejl og er nået<br />
hertil.
Hall Of Fame:<br />
- Michel De Bourbon Parme – 2008/2009<br />
medgrundlægger og æresmedlem.<br />
Prinsen. Intet mindre. En fransk arrogance<br />
kryd-ret med livlige ambitioner, et u-<br />
omtvisteligt ta-lent og en ditto uomtvistelig<br />
do-venskab. En mand af mange faste og geni-<br />
ale CLV meninger og altid garant for under-<br />
holdning til gruppemøderne med sin ”succes<br />
kurve”.<br />
- Jasmin Naghizadeh – 2008/2009 og æres-<br />
medlem.<br />
Den ene halvdel af<br />
en fantastisk duo,<br />
der altid, ALTID præ<br />
-sterede. Formå-ede<br />
at under-holde og<br />
hen-rykke samtlige<br />
elever med de mest<br />
originale og vanvit-<br />
tige ar-tikler.<br />
Ying og Yang, eller<br />
”Black and White” som Michel yndede at kal-<br />
de dem.<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
Mie Clausen – 2008/2009 og æresmedlem.<br />
Den anden halvdel<br />
af den geniale duo.<br />
To udefrakommende<br />
”stille piger”, der<br />
dog havde en masse<br />
at byde på. Geniale<br />
artikler, geniale in-<br />
puts—ja et genialt<br />
samarbejde, der<br />
manifesterede Mie<br />
og Jasmin som C’est<br />
<strong>La</strong> <strong>Vie</strong>s mest pålidelige og altid under-<br />
holdende skribenter.<br />
- Jens Winther – æresmedlem.<br />
Den første ”voksne” der<br />
tørrede sine øjne for gråd<br />
og tilkendegav sin velbe-<br />
rettigede støtte til C’est<br />
<strong>La</strong> <strong>Vie</strong>. Huskes især for et<br />
fantastisk samarbejde i<br />
for-bindelse med inter-<br />
viewet da han skulle på<br />
pension. En sand C’est <strong>La</strong><br />
<strong>Vie</strong> gentleman.<br />
- Nima Rajabi – 2008/2009 bladleder<br />
2009/2010 og æresmedlem.<br />
Tog alt og alle med storm fra første dag han<br />
var i C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>. Ligeledes en af de dovne<br />
drenge, men med et uomtvisteligt talent for<br />
humor og underholdning. Manden der desu-<br />
33
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
34<br />
den har fået CLV tilbage fra de døde efter Be-<br />
sarts dødsstød. En sand C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> leder.<br />
- Rasmus Holsten Stegmang - 2008/2009 og<br />
æresmedlem.<br />
En humørspreder af dimensioner med sine<br />
twistede artikler og allerede legendariske re-<br />
busser. En sand arrogantier og dekadent per-<br />
sonlighed. Altid god for en tvungen indsats<br />
der nogle gange lugtede af lidt for mange<br />
weekendsbajere men ALTID sjov og oplagt.<br />
Besart Ujkani – bladdræber 2009/2020 og<br />
æresmedlem.<br />
En fantastisk ildsjæl i<br />
<strong>bladet</strong>s første leveår.<br />
Er nok den mand, der<br />
har brugt flest timer<br />
på og med bla-det for-<br />
uden Céleste. Havde<br />
potent-ialet til at blive en fantastisk leder<br />
men skuffede desværre og højst uventet fælt.<br />
Er æresmedlem på baggrund af sin uundvær-<br />
lige indsats igennem hele skoleåret<br />
2008/2009.<br />
- Céleste Nshimiyimana -<br />
2008/2009 medgrund-<br />
lægger og æresmed-<br />
lem.<br />
Stolt medgrundlægger<br />
og enorm glad for det<br />
fantastiske samarbejde<br />
med alle de enorm ta-<br />
lentfulde og altid rare<br />
mennesker.<br />
- En plads i C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>s Hall Of Fame varer<br />
hele livet og er et udtryk for en uundværlig<br />
indsats for Nykats største og i folkemunde<br />
bedste elevinstans. Klap jer selv på skulde-<br />
ren.<br />
Not to be forgotten:<br />
- Adam Katia – 2008/2009<br />
Enormt potentiale,<br />
der på mange må-<br />
der burde have sik-<br />
ret en ”Hall Of Fa-<br />
me” plads, men ik-<br />
ke kontinuerlig og<br />
engageret nok,
meldte blandt andet afbud til CLV møder for<br />
at tage ud og spille volley-ball med ven-<br />
nerne. Ligeledes en af de dovne dren-ge,<br />
men en humørspreder af dimensioner, der<br />
blandt andet markerede sig som en enorm<br />
stor hjælp i forbindelse med det legendariske<br />
Jens Winter afskedsinterview. Kandidat til<br />
Hall of Fame optagelse i 2011. En sand C’est<br />
<strong>La</strong> <strong>Vie</strong> Gentleman.<br />
- Silke Stryhn – 2008/2009<br />
En ildsjæl og lederkandi-<br />
dat af format. Tog sam-<br />
men med Nima alt og alle<br />
med storm da de som<br />
putter gik direkte ind i<br />
CLV og leverede store re-<br />
sul-tater fra dag 1.<br />
Valgte til stor skuffelse for <strong>bladet</strong>s grund-<br />
læggere ikke at blive medleder i dette skole-<br />
år 2010/2011. Mar-kerede sig med finurlige<br />
artikler, men først og fremmest autoritet og<br />
engagement. En sand CLV lady.<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
35
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
36<br />
Russer 3.A<br />
Spørgsmål: Hej Russer : - )<br />
Vi er nogle piger i 2.d som er fænomenale til at løse rebus’er, men alligevel har Nima<br />
altid en dårlig undskyldning for ikke at belønne vores intelligens med kage som<br />
lovet :-( Det er vi trætte af, så kan du venligst hjælpe os?<br />
(Nima du er en hest)<br />
Xoxo<br />
Pigerne i 2.d
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
kale!” En mulighed er jo at de ikke har lært de ”gyldne regler” på trods af, at C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong><br />
allerede har trykt dem en gang! Så nu biver vi simpelthen nødt til at spørge, 3.g’ere til<br />
3.g’ere ”Hvad gør vi!? Hvordan får vi de små til at respektere andre mennesker<br />
(3.g’erne)?” Svar hurtigst muligt da sidste udvej er fysisk vold!<br />
Kærlig hilsen 3.u<br />
Ps. Du ser godt ud i dag!<br />
Svar: Hejsa 3.u!<br />
Det er virkelig en god grund til frustration. De små er de små, og de skal kende deres<br />
plads, men først og fremmest vil jeg sige at det ikke er nødvendigt at gribe sig til fysisk<br />
vold. Alt kan blive ordnet på normal vis og da C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> er en stærk modstander af fysisk<br />
vold, er jeg forpligtiget til at fortælle jer dette!<br />
Snak jer til det, alt og jeg mener alt kan ordnes gennem en samtale! Siger man hej rigtigt<br />
til en pige, kan man ende med at få hus og hund og have med hende. Siger man Hej for-<br />
kert (voldelig attitude) kan det føre til en brækket næse resten af ens liv. Pointen er: I ste-<br />
det for at lede efter en konflikt, led efter en udvej af en mulig konflikt!<br />
Nu henvender jeg mig til jer putter, i må gerne være i de klasselokaler i vil, men ikke hvis<br />
en 3.g klasse vil derind eller allerede sidder der. Som alle regler bør denne regel også<br />
overholdes, og husk det, der bliver slået hårdt ned på ballade magere og uro stiftere!<br />
Tak for de søde ord :)<br />
37
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
38<br />
Spørgsmål: Hej søde Rusmir : - )<br />
Vi vil gerne melde vores bedste veninde til ”babedysten.” Da hun er sindssyg klog<br />
og pæn. Der er vedlagt et billede af hende—tjek forsiden af det her brev. Dette<br />
frække billede er taget i et af hendes bedste øjeblikke! I skal vælge abepigen Anja,<br />
fordi hun er pæn og fordi hun i det mindste ved hvornår grundloven blev grundlagt!!<br />
Jeres babe standard trænger virkelig til en opgradering.<br />
Håber i vil overveje det!<br />
Mvh. Melanie Lund og Clara Siig<br />
Svar: Hej Melanie og Clara!<br />
Det er helt fint at i kommer med et forslag til babedysten, men ligner C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong><br />
et cirkus blad hvor vi rekruterer aber? Vores babes er de FRÆKKESTE piger på skolen,<br />
og jeg er sikker på at vi ikke har brug for jeres mening omkring opgraderinger.<br />
Vi har specialister i hvert deres felt der gør deres arbejde 105% , derfor kunne babevalget<br />
på ingen måde være bedre! ;)<br />
Men hvis i virkelig tror på Abepigen Anja, og hun selv tror på sig selv, så synes jeg<br />
bestemt at i skal tage en snak med vores specialister inden for området, nemlig<br />
Natasia og Katja.
Redaktionen & gæster<br />
Nima Rajabi<br />
Emil Ødegaard<br />
Alexander Karaush<br />
Anne Sofie<br />
Anna Wulff<br />
Natasia Lundqvist<br />
Katja Gasiorowski<br />
Isabella Strange<br />
Dima Karaush<br />
Julie B. Stray<br />
Mathias Christoffersen<br />
Nicolai Nielsen<br />
Tina Mizal<br />
Thomas Johansen<br />
Céleste Nshimiyimana<br />
Hele C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>’s redakti-<br />
on ønsker alle en glædelig<br />
jul og et godt nytår!<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
- Kontakt en fra redaktionen hvis du har en ide eller en artikel til<br />
<strong>bladet</strong>. Alle er velkomne i C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>, så hold øje med sedler i stu-<br />
dieområdet, hvor der vil være information om næste møde.<br />
39
Emil Ø. 3.B<br />
C´est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong> — 9. udgave<br />
+ - R + - + +<br />
?<br />
Rebussen<br />
TT + + - E + +<br />
+ -( - )+ +<br />
+<br />
Sidste udgaves vindere af rebussen, 3.u’s piger!<br />
Den første som kommer med den korrekte løsning<br />
af rebussen til enten Nima eller Emil 3.b har vun-<br />
det.<br />
Præmie: en hel fra C’est <strong>La</strong> <strong>Vie</strong>!!!<br />
Nykøbing<br />
Katedralskole<br />
40