Samlet analyse skoleområdet - Grundejerforeningen Taarnborg

Turnusanalyse på skoleområdet – samlet analyse 6.juli 2010
• Overbygningsskoler har mindst to spor/klasser på alle klassetrin fra 7. til 9. Klasse
I scenario B reduceres antal af almenskoler fra 19 til 12, hvoraf 10 skoler har overbygning. 7 skoler
lukkes. Den gennemsnitlige skolestørrelse er identisk med Scenario A, men elevtallet varierer en
anelse mindre skolerne imellem. Idet 7.-9. klasserne samles på 10 skoler, udløses ni klasser flere
end i scenario A. Dette resulterer i, at den gennemsnitlige klassekvotient bliver lidt lavere end i
Scenario A nemlig 20,3.
Merudgifterne til befordring udgør 1,7 mio. kr., hvilket er ca. 20.000 kr. mindre om året end i
Scenario A, da lidt færre elever i 7.-9. klasse vil være berettiget til gratis befordring.
2.1.4 Scenario C
Samlet nettogevinst på 96,4 mio. kr. i perioden 2011-14.
Anlægsudgifter i størrelsesordnen 10,7 mio. kr. (nettoinvestering) 2011-14.
Forudsætninger for opstillingen af scenario:
• Optimal udnyttelse af de eksisterende bygninger og personalemæssige ressourcer ved
etablering af skoler (skoledistrikter) med flere undervisningssteder eller fælles ledelse
mellem skole og dagtilbud i tyndtbefolkede områder.
I scenario C reduceres antal af almenskoler fra 19 til 12, hvoraf 6 af skolerne har to
undervisningssteder. 1 skole nedlægges. Herved bliver den gennemsnitlige skolestørrelse 595
elever, svingende fra under 100 elever på Vestermose til 1120 på Marievang/Stillinge.
Klassekvotienten svinger ligeledes meget fra 12,7 på Vestermose til ca. 21,5 på de tre største
skoler. I gennemsnit er der 20,4 elever pr klasse.
2.1.5 Scenario D
Samlet nettogevinst på 47,5 mio. kr. i perioden 2011-14.
Anlægsudgifter i størrelsesordnen 0 mio. kr. (nettoinvestering) 2011-14.
Forudsætninger for opstillingen af scenario:
• Kombinerer forskellige elementer fra de øvrige scenarier, herunder Scenario 0.
• En skolestruktur med færre skoler end i dag, men flere end i Scenario A, B og C.
• Der kan etableres skoler med flere undervisningssteder (men ét skoledistrikt) eller fælles
ledelse mellem en skole og et dagtilbud.
Antallet af almenskoler reduceres til 15, hvoraf 12 skoler har overbygning. Én eller to skoler har
fælles ledelse med et dagtilbud. 4 skoler lukkes. Herved bliver den gennemsnitlige skolestørrelse på
476 elever – altså lidt mindre end i de øvrige scenarier. Elevtallet varierer fra 135 til 817.
Klassekvotienterne varierer meget: fra 15,8 til 21,5. Den gennemsnitlige klassekvotient er 19,6.
6