Digital Borgerdialog - Digitalisér.dk
Digital Borgerdialog - Digitalisér.dk
Digital Borgerdialog - Digitalisér.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
!Odenses råd til andre:<br />
Kast jer ud i det. Borgerne har stor<br />
forståelse for, hvis alt ikke er korrekt.<br />
De vil gerne lyttes til!<br />
SOLIDT AFSÆT FOR VIDERE<br />
BORGERINDDRAGELSE<br />
Projektet har været en god case for forvaltningen, som har<br />
fået et solidt afsæt for det videre arbejde med borgerinddragelse.<br />
Hvorvidt de in<strong>dk</strong>omne ideer kan omsættes til egentlige<br />
besparelser eller kvalitetsløft vil først blive vurderet i den fase<br />
af inddragelses-processen, der har at gøre med at indsamle /<br />
kategorisere ideerne, men Web-teamet i Odense Kommune<br />
har planer om at tilrette værktøjet, så andre forvaltninger kan<br />
bruge det i deres borgerinddragelses-processer. Derudover vil<br />
værktøjet blive brugt igen af Børn- og Ungeforvaltningen i<br />
Odense Kommune.<br />
EN EKSTRA KOMMUNIKATIV INDSATS<br />
En af de store udfordringer handlede om at finde frem til den<br />
bedst mulige vægtning af kommunens rolle i processen, og<br />
vurdere, hvorledes kommunen skal håndtere de inputs, der<br />
kom ind gennem ideportalen. I første omgang valgte Odense<br />
Kommune at bruge ideportalen til at lytte til, hvad der rører<br />
sig blandt borgerne. Der kræves derfor en ganske særlig<br />
indsats i forhold til at fortælle borgerne, hvordan ideerne er<br />
blevet modtaget – har forvaltningen f.eks. forstået ideerne<br />
rigtigt? Og hvilken indflydelse får borgernes bidrag på det<br />
videre forløb? Det havde krævet en anderledes indsats,<br />
hvis man f.eks. havde valgt løbende at indgå i en dialog på<br />
ideportalen.<br />
Hele processen har krævet en ekstra kommunikativ indsats,<br />
fordi der er flere interessenter involveret i processen – borgere,<br />
politikere og forvaltningen, og fordi det netop er en<br />
proces, og noget alle parter skal lære at håndtere.<br />
24