Samtidskunst og projektarbejde - en god cocktail - Museet for ...
Samtidskunst og projektarbejde - en god cocktail - Museet for ...
Samtidskunst og projektarbejde - en god cocktail - Museet for ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2<br />
Her kan du h<strong>en</strong>te idéer til, hvordan<br />
samtidskunst <strong>og</strong> kunstneriske arbejdsprocesser,<br />
medier <strong>og</strong> udtryks<strong>for</strong>mer<br />
kan inspirere <strong>og</strong> give nye dim<strong>en</strong>sioner til<br />
<strong>projektarbejde</strong>ts indhold <strong>og</strong> <strong>for</strong>m i grund -<br />
skol<strong>en</strong> <strong>og</strong> projektopgav<strong>en</strong> i 9. klasse.<br />
Projektarbejds<strong>for</strong>m<strong>en</strong> er <strong>en</strong> udbredt<br />
arbejds <strong>for</strong>m i samfundet <strong>og</strong> <strong>en</strong> naturlig<br />
Kunstnernes metoder, arbejds- <strong>og</strong><br />
undersøgelses<strong>for</strong>mer<br />
<strong>Samtidskunst</strong>nere arbejder ofte problem -<br />
ori<strong>en</strong>teret med et emne, <strong>og</strong> dermed projektori<strong>en</strong>teret<br />
på <strong>en</strong> kreativ måde. Selve<br />
process<strong>en</strong> i arbejdet er vigtig <strong>og</strong> kræver<br />
mange valg i <strong>for</strong>hold til tilgang<strong>en</strong> til <strong>og</strong><br />
bearbejdning<strong>en</strong> af emnet. Der skal træffes<br />
valg mellem <strong>for</strong>skellige arbejds- <strong>og</strong><br />
undersøgelses<strong>for</strong>mer, <strong>og</strong> derudover<br />
kommer kunstner<strong>en</strong>s valg af metode.<br />
Metodevalget har betydning <strong>for</strong> d<strong>en</strong> kon -<br />
krete bearbejdning af emnet, hvilket viser<br />
sig i det færdige kunstværk.<br />
<strong>Samtidskunst</strong>nere anv<strong>en</strong>der arbejds- <strong>og</strong><br />
undersøgelses<strong>for</strong>mer fra andre fag,<br />
f.eks. antropol<strong>og</strong>i, sociol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> journalistik.<br />
Kunstner<strong>en</strong> kan gøre brug af antropol<strong>og</strong>i<strong>en</strong>s<br />
kvalitative interviews eller sociol<strong>og</strong>i<strong>en</strong>s<br />
mere kvantitative indh<strong>en</strong>tning<br />
af data, eller observere <strong>og</strong> undersøge<br />
med journalistiske greb. Ofte arbejder<br />
kunstnere flere samm<strong>en</strong> omkring arbejdet<br />
<strong>og</strong> laver et kunstprojekt samm<strong>en</strong>.<br />
De data, som kunstnerne indsamler, bearbejder<br />
de efterfølg<strong>en</strong>de ud fra d<strong>en</strong> me-<br />
fremgangsmåde <strong>for</strong> samtidskunstnere,<br />
når de skaber deres værker. Et indblik i,<br />
hvordan samtidskunstnere arbejder <strong>og</strong><br />
skaber deres værker, kan styrke elevernes<br />
evne <strong>og</strong> lyst til at ud<strong>for</strong>dre sig selv<br />
både kreativt <strong>og</strong> fagligt i arbejdsprocess<strong>en</strong><br />
<strong>og</strong> i ud<strong>for</strong>mning<strong>en</strong> af projektopgav<strong>en</strong>s<br />
produkt <strong>og</strong> fremlæggelses<strong>for</strong>m.<br />
tode, som er bedst egnet til at præs<strong>en</strong>tere<br />
idé<strong>en</strong> i et kunstværk. Eksempelvis<br />
kan kunstner<strong>en</strong> vælge d<strong>en</strong> dokum<strong>en</strong>tariske<br />
metode, hvor det indsamlede materiale<br />
indgår i <strong>en</strong> installation. Det kan væ -<br />
re dokum<strong>en</strong>ter, aviser, foto, film, video,<br />
breve, dagbøger m.v.<br />
Kunstner<strong>en</strong> kan <strong>og</strong>så h<strong>en</strong>te inspiration<br />
fra visuelle udtryk, som findes i vores<br />
hverdag, f.eks. internet, reklamer, tv <strong>og</strong><br />
aviser, <strong>og</strong> skabe <strong>en</strong> digital collage. Eller<br />
remikse <strong>og</strong> sample med inspiration fra<br />
andre kunstværker. Det metodevalg,<br />
kunstner<strong>en</strong> tager, påvirker os som beskuer,<br />
da metoderne signalerer n<strong>og</strong>et<br />
<strong>for</strong>skelligt. D<strong>en</strong> dokum<strong>en</strong>tariske metode<br />
kan eksempelvis <strong>for</strong>bindes med troværdighed<br />
<strong>og</strong> sandhed, da der <strong>for</strong>eligger kilder<br />
<strong>og</strong> fakta omkring emnet, hvorimod<br />
remiks <strong>og</strong> sampling relaterer sig til d<strong>en</strong><br />
øgede betydningskompleksitet i vores<br />
visuelle kultur. Kunstnerne bruger metoderne<br />
på <strong>en</strong> kreativ <strong>og</strong> eksperim<strong>en</strong>ter<strong>en</strong>de<br />
måde, som problematiserer metod<strong>en</strong>s<br />
signalværdi <strong>og</strong> udtryks<strong>for</strong>m.