12.07.2015 Views

Bedre patientforløb for patienter med psykiske lidelser af ikke ...

Bedre patientforløb for patienter med psykiske lidelser af ikke ...

Bedre patientforløb for patienter med psykiske lidelser af ikke ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

7.3 Aktuelle videre- og efteruddannelser inden <strong>for</strong> diagnostik og behandling <strong>af</strong> <strong>psykiske</strong><strong>lidelser</strong> <strong>af</strong> <strong>ikke</strong>-psykotisk karakterAlmen <strong>med</strong>icinI målbeskrivelsen <strong>for</strong> uddannelsen til speciallæge i almen <strong>med</strong>icin indgår krav vedrørendediagnostik og behandling <strong>af</strong> <strong>psykiske</strong> <strong>lidelser</strong> <strong>af</strong> <strong>ikke</strong>-psykotisk karakter i rollen som <strong>med</strong>icinskekspert i psykiatri. Ifølge de konkretiserede mål skal almen <strong>med</strong>icineren kunne diagnosticere,behandle og viderevisitere <strong>patienter</strong> <strong>med</strong> angst, depression, personligheds<strong>for</strong>styrrelaser, misbrug<strong>af</strong> <strong>med</strong>icin, alkohol og eu<strong>for</strong>iserende stoffer, relateringsproblemer, spise<strong>for</strong>styrrelser, tab ogtraumer.I de praktiserende lægers efteruddannelse er der aktuelt <strong>ikke</strong> <strong>for</strong>melle krav mht. efteruddannelse idiagnostik og behandling <strong>af</strong> <strong>psykiske</strong> <strong>lidelser</strong> <strong>af</strong> <strong>ikke</strong>-psykotisk karakter. Der <strong>for</strong>ekommer lokaltover hele landet arrangementer mellem praksissektor og psykiatriske <strong>af</strong>delinger, ofte i samarbejde<strong>med</strong> praksiskonsulenterne. Det kan dreje sig om hele uddannelsesdage eller ”gå hjem møder”. Afcentraliserede kurser har der i nogle år været mindst et fast, tilbagevendende kursus i kognitivadfærdsterapi. Ligeledes har der i mere end 10 år været tilbagevendende kurser ikonsultationsprocessen. Derudover har Institut <strong>for</strong> Rationel Farmakoterapi (IRF) arrangeretkurser i rationel psykofarmakoterapi som et tværfagligt kursus <strong>for</strong> praktiserende læger ogpsykiatere. Praktiserende læger har mulighed <strong>for</strong> at deltage i introduktionskursus i psykiatri ogbørne/ungdomspsykiatri.Medicinalindustrien har bidraget <strong>med</strong> kurser i behandling <strong>af</strong> <strong>psykiske</strong> <strong>lidelser</strong> <strong>af</strong> <strong>ikke</strong>-psykotiskkarakter. Psykiatrifonden og patient<strong>for</strong>eninger har udbudt kurser, som dog <strong>ikke</strong> har væretmålrettet til praktiserende læger.En stor del <strong>af</strong> efteruddannelsen planlægges og <strong>af</strong>holdes <strong>af</strong> de praktiserende læger selv, herunder ideres decentrale gruppebaserede efteruddannelsesgrupper (DGE=”tolvmands<strong>for</strong>eninger”).Som anført i undersøgelsen fra Århus amt (9 ) har mange praktiserende læger deltaget i kortereellerlængerevarende kurser i kommunikation og samtaleterapi.Læge<strong>for</strong>eningen har et særligt ansvar <strong>for</strong>, at der bliver tilbudt uddannelser, som kan blivegentaget og <strong>for</strong>bedret, og som dækker de behov, der er <strong>for</strong> kontinuerlig opdatering ogkvalitetssikring inden <strong>for</strong> diagnosticering og behandling <strong>af</strong> <strong>psykiske</strong> <strong>lidelser</strong> <strong>af</strong> <strong>ikke</strong>-psykotiskkarakter.PsykiatriI den nye målbeskrivelse <strong>for</strong> psykiatri er udannelsesmulighederne inden <strong>for</strong> diagnostik ogbehandling <strong>af</strong> <strong>psykiske</strong> <strong>lidelser</strong> <strong>af</strong> <strong>ikke</strong>-psykotiske tilstande specificeret i nogen grad. Menegentlige <strong>for</strong>melle krav findes <strong>ikke</strong>. Dog opnås en vis kompetence på baggrund <strong>af</strong>, at uddannelsen<strong>for</strong>egår under ansættelse på klassificerede kliniske uddannelses<strong>af</strong>delinger, som dækker et bredtudsnit <strong>af</strong> psykiatrien.På de teoretiske kurser omhandles emnet inden<strong>for</strong> epidemiologi, psykopatologi, misbrug, ogbehandlingsmetoder - psykoterapeutiske, biologiske og integrerede. Den yngre læge gennemføreren <strong>for</strong>maliseret uddannelse i psykoterapi (Betænkning om uddannelse i psykoterapi. Januar 2000.DPS, Udvalget <strong>for</strong> psykoterapeutiske behandlingsmetoder), som indbefatter psykoterapi <strong>af</strong><strong>patienter</strong> <strong>med</strong> <strong>psykiske</strong> <strong>lidelser</strong> <strong>af</strong> <strong>ikke</strong>-psykotisk karakter.DPS har endvidere som nævnt defineret ”<strong>ikke</strong>-psykotiske tilstande” som et <strong>af</strong> de 12 fagområder,hvor man ønsker en specialisering <strong>med</strong> henblik på ”at sikre den <strong>for</strong>tsatte udvikling <strong>af</strong> behandling,uddannelse og <strong>for</strong>skning”. Der vil være mulighed <strong>for</strong> ”fokuserede kliniske ophold <strong>af</strong> ugers tilmåneders varighed inden <strong>for</strong> området <strong>ikke</strong>-psykotiske tilstande også i speciallægepraksis”.De <strong>for</strong>maliserede uddannelseskrav til psykoterapi er videreført uændret fra før 2004 (se bilag 2).Kompetencebeskrivelserne er dog nuanceret i den nye målbeskrivelse. Udover at ”uddannelsensikrer, at speciallægen på <strong>for</strong>svarlig måde kan gøre brug <strong>af</strong> psykoterapeutiske tekn<strong>ikke</strong>r” givesder i den nye målbeskrivelse eksempler på relevante delmål så som, at speciallægen skal kunne”udføre psykoterapi <strong>af</strong> angsttilstande, tilpasningsreaktioner, somato<strong>for</strong>me tilstande, <strong>ikke</strong>organiske, seksuelle funktions<strong>for</strong>styrrelser <strong>af</strong> lettere grad” og ”udføre psykoterapeutisk15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!