Dansk og innovation eksempelforløb - EMU
Dansk og innovation eksempelforløb - EMU
Dansk og innovation eksempelforløb - EMU
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
en repræsentant fra ledelsen - eller en kommunikationsrådgiver/HR-konsulentbidrager i feedbacken.Processen dokumenteres løbende i en portfolio evt. i digital form. Analysen afde færdige produkter analyseres skriftligt her. Eleverne reflekterer hver i særover, hvilke spr<strong>og</strong>lige <strong>og</strong> kommunikationsmæssige kompetencer en god debatkulturfordrer. Hvordan kan man anerkende <strong>og</strong> respektere andres udsagn <strong>og</strong>samtidig være <strong>og</strong> give udtryk for at man er uenig? Hvad kan eleven personligtbidrage med for at katalysere god debat.MaterialeDR-tema om debatDorte Schmidt Granild <strong>og</strong> Jens Haanig: Medier i dansk - selviscensættelse/samfundsengagement.Systime. 2011Ellen Holmboe: Kort <strong>og</strong> godt om at argumentere for en holdning. <strong>Dansk</strong>lærerforeningen.2006Susanne Maar Jensen <strong>og</strong> Kathrine Rostrup Lorentzen: Debaltkultur i dagensDanmark - en kvalitativ analyse af borgernes holdning til den politiske debat iDanmark. 2012Christian Kock (red): Debatkultur på nedtur - den politiske debat under lup.Samfundslitteratur. 2013Christian Kock: De svarer ikke. 2011Jann Scheuer: Kort <strong>og</strong> godt om spr<strong>og</strong>sociol<strong>og</strong>isk samtaleanalyse. <strong>Dansk</strong>lærerforeningen.2007Jann Scheuer: Spr<strong>og</strong>handlinger - brug af spr<strong>og</strong> i dansk. <strong>Dansk</strong>lærerforeningen.20096
Change language