REGLAMENT DE RÈGIM INTERN - ies 'gaia'

Servei Territorial d'Alacant
I.E.S. GAIA
C/ Alcalde Ramón Orts Galán nº 2
03690 Sant Vicent del Raspeig (Alicante)
Tfno: 965661676- Fax 965661824
e-mail: 03015178@edu.gva.es
3.1.3 En aquelles actuacions i mesures educatives correctores en què el centre
reclame la implicació directa dels pares, mares, tutors o tutores de l'alumne o
alumna i aquests la rebutgen, el centre ho posarà en coneixement de
l'administració Educativa, a fi que s'adopten les mesures oportunes.
3.1.4 Les mesures educatives correctores prescriuen al mes de la seua
imposició.
3.1.5 Les mesures educatives disciplinàries prescriuen als tres mesos de la
seua imposició
(tornar)
3.2 Procediments d'actuació i mesures correctores en l'aula davant de
conductes contràries a les normes del centre.
3.2.1 Davant determinades conductes, fonamentalment de tipus disruptiu, el
professorat pot emprar les següents mesures correctores:
1. Cridades d'atenció (mirades, silenci, gestos, acostar-se per a cridar-li
l'atenció de forma privada, preguntar a l'alumne/a per la tasca que s'està
desenrotllant, cridada d'atenció pel seu nom, ús de l'humor o, de forma
puntual, de la ironia amb delicadesa i en relació al fet (no a la persona),
explicació breu i clara de la conducta incorrecta, explicació de les
possibles conseqüències si manté la conducta incorrecta…)
2. Concedir positius i negatius
3. Canviar l'alumne/a de lloc
4. Retirar l'alumne/a de l'activitat a un racó
5. Realitzar treball extra (del currículum, copiar les normes…)
6. Retirada de telèfons mòbils o aparells electrònics
7. Temps fora (3-5 min)
8. Anotació en l'agenda
9. Amonestació en el SGD
10. Mantindre una entrevista amb l'alumne.
11. Establiment de compromisos.
12. Privar-li d'un temps de l’esplai fins a un màxim de cinc dies lectius
13. Compareixença en Direcció d'Estudis o Direcció
14. Davant de la reiteració, parlar amb el tutor i/o amb els pares anotantlo
en el llibre de registre de telefonades
15. Si no deixa prosseguir la classe, expulsió i telefonada als pares .
51