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Instructivo para fichas de registro e inventario - Arqueología ...

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<strong>Instructivo</strong> <strong>para</strong> <strong>fichas</strong> <strong>de</strong> <strong>registro</strong> e <strong>inventario</strong><br />

La salvaguardia <strong>de</strong>l Patrimonio Inmaterial<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Estado ecuatoriano<br />

El concepto <strong>de</strong> salvaguardia aplicado al patrimonio inmaterial ha sido promovido<br />

en analogía al <strong>de</strong> conservación, generalmente aplicado al patrimonio material, que<br />

prioriza la autenticidad y la originalidad <strong>de</strong> los bienes patrimoniales.<br />

La salvaguardia pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>finirse como:<br />

(…) las medidas encaminadas a garantizar la viabilidad <strong>de</strong>l patrimonio cultural<br />

inmaterial, comprendidas la i<strong>de</strong>ntificación, documentación, investigación,<br />

preservación, protección, promoción, valorización, transmisión básicamente<br />

a través <strong>de</strong> la enseñanza formal y no formal y revitalización <strong>de</strong> este patrimonio<br />

en sus distintos aspectos 1 .<br />

La salvaguardia se entien<strong>de</strong> como un conjunto <strong>de</strong> acciones que permiten la continuidad<br />

<strong>de</strong> las manifestaciones <strong>de</strong>l patrimonio inmaterial, es <strong>de</strong>cir, que éstas se mantengan<br />

vivas y sean practicadas por las generaciones sucesivas, en tanto sigan siendo<br />

pertinentes <strong>para</strong> esa cultura. En este sentido, en la salvaguardia están involucrados<br />

a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> los hacedores y portadores <strong>de</strong> saberes y conocimientos, las comunida<strong>de</strong>s,<br />

las instituciones gubernamentales y no gubernamentales, la aca<strong>de</strong>mia y la ciudadanía<br />

en general.<br />

En el Ecuador, la salvaguardia <strong>de</strong>l patrimonio inmaterial se basa en los mandatos<br />

constitucionales que señalan como <strong>de</strong>ber <strong>de</strong>l Estado y como responsabilidad <strong>de</strong> los<br />

ecuatorianos y ecuatorianas, la protección y conservación <strong>de</strong>l patrimonio cultural<br />

y natural <strong>de</strong>l país. Este <strong>de</strong>ber se basa a<strong>de</strong>más en que al ser el Ecuador parte <strong>de</strong> la<br />

Convención <strong>para</strong> la Salvaguardia <strong>de</strong>l Patrimonio Cultural Inmaterial (UNESCO, 2003), le<br />

compete la adopción <strong>de</strong> sus directrices en el plano nacional.<br />

La responsabilidad <strong>de</strong>l Estado ecuatoriano frente a la salvaguardia <strong>de</strong>l patrimonio<br />

inmaterial radica, más allá <strong>de</strong>l ámbito legal, en el fortalecimiento <strong>de</strong>l sentimiento<br />

<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> los colectivos y <strong>de</strong> sus propios portadores. De ahí que la reflexión<br />

1 UNESCO, Convención <strong>para</strong> la Salvaguardia <strong>de</strong>l Patrimonio Cultural Inmaterial, Artículo 2, numeral 3, 2003.<br />

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