Programación Neurolingüística - Super Aprendizaje Alfa

30
Ser o no ser
Es ser humano es dual; está formado por cuerpo y espíritu. Esta dicotomía llevada a su
extremo conduce, por un lado, al materialismo y por otro lado al espiritualismo. A lo largo
de la historia ha habido épocas en las que ha predominado el espiritualismo y otras en las
que se ha impuesto el materialismo. Lo ideal es el equilibrio.
La edad contemporánea se caracteriza por el desarrollo de la ciencia, por el dominio de la
materia y por la producción de riqueza.
El hombre sabio, honesto y educado ha sido desplazado por el hombre pragmático;
abocado en forma obsesiva al logro de riqueza, fama y poder.
Según el diccionario, la palabra dicotomía significa, entre otras cosas, la división de un
concepto en dos. En este caso, el concepto hombre se puede dividir en cuerpo y espíritu;
mas, ninguno de ellos puede ser por separado; ambos se necesitan mutuamente.
Esta realidad, traducida a la vida, nos enseña que, el ser y el hacer deben integrarse.
Como ya hemos señalado, vivimos en una sociedad abocada al trabajo, unos por
necesidad y otros por ambición. El problema radica en que, la necesidad y la ambición se
han apoderado del cerebro humano y no quedan en él espacio ni tiempo para el
desarrollo del ser.
Cada día son más las personas que tienen acceso al conocimiento técnico y científico;
este conocimiento es necesario pero, también es necesario el conocimiento de los valores
del ser, para que la vida tenga un sentido humano y trascendente, más allá de la simple
economía.
Ahora bien, si tenemos en cuenta que, el objeto de la vida es el desarrollo y la felicidad
¿Qué estamos haciendo? ¿Hacia dónde conduce el camino actual?
¿Cuál es la alternativa correcta?
Los criterios de valoración de la sociedad actual se basan en el hacer, en la producción,
en la eficacia. Los valores internos, como la honestidad y la bondad, no son reconocidos
en el mercado de valores.
Sin embargo, aplicando la Ley de Causa - Efecto, podríamos concluir que, el hacer deriva
del ser; así como la idea proviene del cerebro y la calidad de la fruta es resultado de la
calidad del árbol; en consecuencia, el nivel de desarrollo del ser determina la calidad de la
113