08.05.2013 Views

guía de prevención de la violencia de género en adolescentes

guía de prevención de la violencia de género en adolescentes

guía de prevención de la violencia de género en adolescentes

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

idad<br />

apoyo<br />

fianza<br />

miso<br />

seo<br />

dad<br />

rosidad<br />

respeto<br />

SOMOS EDUCAD@S DESDE QUE SOMOS<br />

PEQUEÑ@S DE FORMA DIFERENTE Y ESTO<br />

HACE QUE SEAMOS Y TENGAMOS COMPOR-<br />

TAMIENTOS DIFERENTES. Es lo que l<strong>la</strong>mamos<br />

proceso <strong>de</strong> socialización, <strong>en</strong> el cuál asumimos <strong>la</strong>s<br />

reg<strong>la</strong>s y <strong>la</strong>s normas <strong>de</strong> comportami<strong>en</strong>to, <strong>en</strong> base a<br />

ser mujeres y hombres, <strong>en</strong> tres ámbitos fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te;<br />

<strong>la</strong> familia, <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>, el grupo <strong>de</strong> iguales<br />

(los colegas).<br />

A partir <strong>de</strong> los tres años, los niños y <strong>la</strong>s niñas ya<br />

distingu<strong>en</strong> lo que es propio <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s y <strong>de</strong> ellos, a través<br />

<strong>de</strong> los vestidos, los juguetes, colores y espacios.<br />

Del mismo modo conoc<strong>en</strong> y hab<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s<br />

y profesiones que son consi<strong>de</strong>radas masculinas y<br />

fem<strong>en</strong>inas. Se inicia el s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cía a<br />

uno <strong>de</strong> los sexos, a través <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> lo que se<br />

l<strong>la</strong>ma socialización difer<strong>en</strong>ciada.<br />

Des<strong>de</strong> que nacemos po<strong>de</strong>mos observar <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes<br />

maneras <strong>de</strong> dirigirse a un niño o a una niña; así<br />

por ejemplo es más probable que a <strong>la</strong> niña se le vista<br />

<strong>de</strong> rosa, se le pongan p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes, se com<strong>en</strong>te lo guapa<br />

o risueña que es, etc., mi<strong>en</strong>tras que al niño es probable<br />

que se le vista <strong>de</strong> azul, no se le pongan p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes<br />

y se com<strong>en</strong>te lo gran<strong>de</strong> o <strong>de</strong>spierto que parece.<br />

13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!