Manual de Facilitador.pdf - FIHNEC Guatemala

FRATERNIDAD INTERNACIONAL DE HOMBRES
DE NEGOCIOS DEL
EVANGELIO COMPLETO
“MANUAL DE FACILITADOR”
GUATEMALA
SU SIGNO SOBRE MI ES AMOR

Fraternidad internacional de los Hombres de
Negocios del Evangelio Completo
Manual del Facilitador
SEMINARIOS DE FGBMFI
El manual del Facilitador de seminarios, se ha preparado para iluminar el camino y
dirigir tus pasos; de todas maneras es una guí a que únicamente puede ser perfeccionada
al incluir tus razonamientos meditados, experiencia y personalidad, sometidos a Dios
nuestro Señor. Siéntete libre para hacer las modificaciones necesarias, que nos ayuden a
mejorar el logro de los objetivos de cada tema.
Los seminarios ponen a los hombres en discusiones prácticas, solución de problemas y
planeamiento para cumplir con objetivos, al regresar a sus casas. Esto requiere una
preparación cuidadosa una instrucción diestra por parte tuya como entrenador o
facilitador.
El manual del instructor incluye, 1) material de instrucción inspiracional; 2) una agenda
del instructor; 3) una lista detallada de los planes para cada una de las sesiones. El
facilitador de los seminarios debe estudiar el manual completo, el material del
entrenador y de los estudiantes muy cuidadosamente y en oración. Lee y relee los
materiales. Pon atención a lo más importante, subraya, haz resúmenes que puedan
ayudar a que tu eficiencia y efectividad como entrenador aumente.
Tú has sido llamado por Dios para desarrollar un objetivo de alto propósito en la
Fraternidad y ésta es facilitar la enseñanza, el entrenamiento y equipamiento de los
servidores de los capí tulos. Así como Jesús se dedicó a enseñar, predicar y curar, así lo
debemos hacer todos.
VISIÓN PARA TODOS LOS SEMINARIOS:
Yo veo instructores gozosos, sanos, amantes y competentes que se preparan y confí an en
Dios para cada una de las sesiones del Seminario. El programa, la instrucción y los
métodos están basados en verdades bí blicas reveladas. El facilitador provee instrucción
al grupo ya los individuos en forma diestra y eficiente, de manera que los participantes
aprenden más y con mayor rapidez. El Seminario es la esencia de la satisfacción, en
cuanto al tiempo y trabajo bien empleados. Hay gratificación y realización entre los
facilitadores y los participan tes. Los retos de aprendizaje de cada uno estimulan la
madurez espiritual, mental, y moral. Los participantes regresan a sus casas y capí tulos
con menos temores, ignorancia, apatí a, confusión y enfermedad. Abundan la sabidurí a,
aplicación, orden, paz, competencia, gozo, salud y prosperidad. La Visión de la
Fraternidad está siendo satisfecha, y los objetivos se sobrepasan.
¡ Gloria sea a Dios nuestro Señor!

CUALIDADES DEL FACILITADOR EN LOS SEMINARIOS
El Señor, a través de su Santo Espí ritu es nuestro único maestro. A Él debemos recurrir
para compartir con naturalidad, originalidad y de acuerdo con la palabra de Dios y la
Visión, lo que Él nos ha enseñado.
“Un facilitador cristiano debe ser cada dí a el mejor ejemplo, cada Seminario debe ser un
mejor Seminario, y los resultados deben ser mayores y más duraderos”.
El facilitador de Seminarios debe ser:
• Nacido de nuevo y lleno del Espí ritu Santo.
• Un modelo ejemplar del creyente, con los frutos del Espí ritu Santo.
• Decidido ha obedecer y vivir la palabra de Dios, interesado en escudriñarla
constantemente.
• Diestro en el trabajo y en el arte de facilitar la enseñanza Excepcionalmente
conocedor de cada disciplina o tema que se van a presentar.
• Efectivo en el arte de Instruir e Inspirar a los participantes.
• Disciplinado y dedicado a continuar estudiando y formándose,
• Experimentado en orientar la instrucción y la evangelización por medio de
testimonios.
• Sumiso al equipo y al coordinador.
• Dispuesto y decidido a mantener la unidad en Cristo Jesús.
Escrituras Sugeridas.
1 de Timoteo 3 1 7 (El deseo de un buen trabajo).
Tito 1 7 9 (Exhortar y convencer).
2 de Timoteo 2 24 25 (Se amable, diestro para enseñar, paciente).
Éxodo 31 3 5 (Lleno del Espí ritu de Dios). Para la construcción del templo.
Santiago 2 8-9 (Ama a tu prójimo).
Proceso Renovador:
1 Dios puede ser conocido en dos aspectos generales:
a. Por su carácter Dios es Santo.
b. Por su habilidad - Dios es creador.
2 Con el Espí ritu Santo en nosotros, crecemos en:
a. Amor Ama a Dios, ama a tu prójimo como a tí mismo. “El amor desata o inicia el
proceso de conocer y crecer”.
Si me aman hagan lo que Yo digo. (S. Jn 8, 31-32, 36)
b. Carácter - Frutos del Espí ritu.
“Hay un poder que nos capacita en el carácter de santidad”

c. Habilidad - Dones del Espí ritu Santo.
"Los dones sobrenaturales de Dios, que permiten destreza creativa, a través de
estos dones.”
ASPECTOS QUE HACEN MÁS FÁCIL UN CAMBIO PERMANENTE CON
MENOS ESFUERZO:
1. Conducta del facilitador congruente con lo que dice.
2. Aprendizaje y experiencias previas.
3. Tiempo de cada tarea bien aprovechado.
4. Grupos de trabajo y compañerismo.
5. Expectativas del facilitador para con el grupo (fe, confianza).
6. Tecnologí a y métodos correctos.
7. Deseo del aprender y participar.
8. Carácter (actitud, ejemplo, en la tasa, en el trabajo en la comunidad, etc.).
9. Los participantes entran en control de sí mismos y de su propio destino.
Variables Importantes (como influencias).
1 Seminarios.
2 Liderazgo.
3 Excelencia en el contenido en el proceso y en el modelaje.
4 Manos a la obra en el planeamiento de regreso a casa.
5 Sensibilidad del facilitador hacia el participante.
A LAS PERSONAS NO LES IMPORTA MUCHO LO MUCHO QUE TU SABES
HASTA QUE ELLOS SE DAN CUENTA DE LO MUCHO QUE LOS AMAS.
Y TE INTERESAS POR ELLOS

LIDERAZGO
Liderazgo es la función por la cual un individuo ayuda a otros a que se ayuden así
mismos, para usar todo su talento en acciones que beneficien a los demás y cuyos
resultados afecten o estimulen su propia satisfacción.
UN LÍ DER EFECTIVO DEBE PROVEER:
1. Sabidurí a y buen juicio, al guiar y aconsejar a los demás.
2. Poder, (influencia) al proteger y apoyar a los demás.
3. Bondad, conforme vayan supliendo o ministrando, y confortando a los demás.
4. Amor y devoción, al estimular y fortalecer a los demás.
5. Igualdad al trabajar con los demás, en un espí ritu de unidad y armoní a.
PRINCIPIOS PARA EL ÉXITO DE UN SEMINARIO
1. Planificación.
2. Manos a la obra en la planificación al regreso a casa.
3. Oración y ayuno.
4. Objetivos deseados:
Información, Convicción y Acción (psicomotores).
5. Interacción y Práctica.
6. Contenido.
7. Instrucción.
ENSEÑAR MÁS - MÁS RÁPIDO Y MEJOR
Para enseñar mas, más rápido y mejor hay algunos energizadores,
1. Conocimiento del tópico (contenido) por experiencia.
2. Conocimiento de la metodologí a.
3. Destreza en enseñar.
4. Instrucción inspirada por Dios.
5. Significado de la tarea del objetivo de la enseñanza.
6. Vivencias y testimonios (Ejemplo: frases, historias, metáforas, parábolas, ayuda
audiovisual).
7. Participación activa (ejemplo: dar = recibir).
8. Tiempo para practicar, repaso (retroalimentación de los logros).
9. Retención.
10. Inspiración.
11. Transferencia.

LAS COSAS QUE EL INSTRUCTOR-FACILITADOR
PUEDE REALIZAR
Cuando el facilitador esta enseñando o compartiendo el testimonio, su objetivo es:
1. Edificar a los participantes.
2. Captar la atención.
3. Despertar interés.
4. Crear o estimular el deseo de aprender.
5. Convencer al participante.
6. Influenciar una acción favorable.
ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA OPTIMIZAR LA EFECTIVIDAD EN LA
COMUNICACIÓN Y TRANSFERENCIA DE IDEAS.
1. 15-30 minutos es el tiempo óptimo para una exposición.
2. Modalidades de enseñanza aprendizaje.
2.1 Audio (escuchar).
Facilitador
1. Claridad.
2. Convicción.
3. Tono y flexión de la voz.
2.2 Visual (ver y observar).
Facilitador
1. Atraer intencionalmente.
2. Muy visible.
3. Descripción Pintoresca y gráfica.
2.3 Inestésicos (movimiento y acción).
Facilitador
1. Movilidad.
2. Gesticulaciones.
3. Demostración.
Participante
1. Atención.
2. Interés.
3. Concentración.
3. Control de la Renuncia:
1. Explique que es lo que va a pasar (dí gales).
2. Entregue la información (elabore).
3. Sumarice (revise y rételos para su aplicación).
Participante
1. Observar al facilitador.
2. Ayudas audiovisuales.
3. Resúmenes notas y material impreso.
Participante
1. Tomar nota.
2. Hacer preguntas.
3. Interactuar y movilizarse.

4. Repetición:
1. Las personas recuerdan el 64% de lo que ellos ven y oyen, en seis dí as
consecutivos (Ejemplo: Audio o video cassettes).
2. Acumulación de conocimientos.
5. Las personas aprenden y retienen
1 En una presentación y demostración. 20%
1. 2-10% de lo que ellos oyen.
2. 10-5% de lo que ellos ven.
3. 20% de lo que ellos ven y oyen.
2 En un grupo de discusión o clase compartida. 40%
1. 20% de lo que ellos oyen y ven.
2. 20% de lo que ellos discuten con otros.
3 Revisión - Evaluación Aplicación – Práctica. 80%
1. 40% de la observación y conversación.
2. 20% de reflexión y planeamiento de la acción.
3. 20% de la práctica evaluada x 2.
4 Entrenar o enseñar a otros. 90%
1. 80% incorpora 1, 2 y 3 por medio de la redundancia.
2. 10% se debe a la planificación y enseñanza a los otros.
3. Es dando que uno recibe !!!
5. Lo más importante es recibir la revelación de Dios y la gracia de él para que su
palabra nos cambie a nosotros.
LO QUE EL INSTRUCTOR HACE, HACE LA DIFERENCIA
LISTA DE FACTORES DE EFECTIVIDAD EN UN SEMINARIO
El instructor efectivo de un seminario deberá:
1. Diligentemente estudiar para planear y ofrecer cada Seminario a Dios en oración.
2. Establecer objetivos especí ficos de aprendizaje para los asistentes al seminario.
3. Modelar con entusiasmo, profesionalismo y excelencia por medio de hacer
presentaciones diestras; respondiendo a los participantes y dando ejemplos prácticos.
4. Modelar y desplegar principios de desarrollo del carácter, como: integridad, diligencia
de aplicación, perseverancia, amor, esperanza, responsabilidad, etc.
5. Regularmente decidir y definir acerca de que es lo que conviene con respecto a las
actividades de comunicación interpersonal, que enfocan en la reflexión y pensamiento
creativos.
6. Utilizar diestramente los materiales de instrucción y otras tecnologí as para acelerar
el aprendizaje.

7. Enseñar a los participantes como determinar, fijar objetivos y diseñar planes de
acción para cuando regresen a sus casas.
8. Proporcionar tiempo a los participantes para que piensen, discutan y practiquen
principios y destrezas claves del Seminario.
9. Enseñara los participantes como organizar y administrar su tiempo, trabajo y
recursos dirigidas hacia mejorar a la persona y su conducta.
10. Inspirar y ayudara cada uno de los participantes a desarrollarse con éxito en una o
más de las áreas de estudio del Seminario.
11. Felicitar regularmente a los participantes por poner atención, permanecer en las
tareas y hacer resúmenes del Seminario.
12. Enseñar a los participantes, como funcionar efectiva y responsablemente, cooperando
en grupos de aprendizaje.
13. Proporcionar a los participantes oportunidades para aprender de uno y otro en
grupos de cooperación.
DISEÑO DEL SEMINARIO
QUE ES LO QUE MOTIVA A LOS PARTICIPANTES
Los participantes a un Seminario buscan mejorar su vida. Ellos tienen la curiosidad
natural, acerca de sus propias vidas, buscan significado, realización y gozo. Un Seminario
será efectivo y esencialmente significativo si logra esa conquista. El programa del
Seminario es el camino de aprendizaje del participante, para convertirse en un individuo
más atractivo, diestro e influyente. Los participantes al Seminario encuentran
motivación cuando:
1. Se construye una relación que anima, produce aceptación y apoyo entre sus
compañeros.
2. Piensan, discuten y planean maneras de ser, hacer, tener y afirmar mas objetivos, a
través de pensamientos, palabras y acciones.
3. Se puede comunicar y estar en contacto con otros adultos atrayentes entusiastas y
capaces, misericordiosos y cariñosos.
4. Se puede convertir en individuos mas considerados, cooperadores y capaces de dar y
recibir amor.
5. Pueden creer en la visión o misión y estar determinados a tener éxito.
6. Aceptan el punto de vista de otros, sus trabajos y circunstancias, en una forma
positiva y con esperanza (Ejemplo, buscan lo bueno que hay en las otras personas y
las situaciones).
DISEÑO DEL SEMINARIO
QUE ES LO QUE ESTIMULA LA PARTICIPACIÓN ACTIVA
El aprendizaje se acelera y ocurren cambios en el carácter y la destreza de los
participantes cuando lo hacen activamente en grupos que cooperan y tiene un
sentimiento de pertenencia en las actividades de aprendizaje estructuradas. Los adultos
desean sentirse bien acerca de ellos mismos, encontrar realización en la vida, sentirse
aceptados, amados y saludables. Los Seminarios efectivos permiten a los participantes
aprender haciendo. Los adultos valoran las actividades de aprendizaje y crecimiento en
la vida donde se:

1. Involucran en actividades de aprendizaje, usando principios y destrezas.
2. Despliegan su propio potencial y poder, por medio de fijar objetivos personales y
desarrollar planes de acción.
3. Aplican conscientemente los principios presentados, en la casa, en el trabajo y en el
servicio a sus comunidades.
4. Reflexiona y comparte sobre eventos que le han hecho crecer en su vida, enfocando
emociones de amor, gozo, autocontrol, honor, paz interior y otros.
5. Comunican abiertamente con compañeros de clase, amigos, compañeros de trabajo y
familia.
6. Habla y enseña a otros.
7. Conducen proyectos de servicio a la comunidad.
DISEÑO DEL SEMINARIO
QUE ES LO QUE AUMENTA EL REFUERZO
La repetición controlada y elaborada sobre conocimientos y conceptos son la clave del
refuerzo. Las personas aprenden del refuerzo por medio de:
1. Repetición de conceptos selectos, por medio de los materiales que se les ofrecen.
2. Leer el texto, leer libros, escuchar presentaciones dinámicas, y usar la información en
actividades indicadas en el manual.
3. La elaboración de conceptos por medio de ejemplos numerosos de testimonios reales.
4. Ilustraciones gráficas que enfaticen conceptos claves vividamente.
5. Alimentar la mente con pensamientos positivos, limpios, puros y poderosos, mensajes
de fe, esperanza y amor.
DISEÑO DEL SEMINARIO
QUE ES LO QUE AUMENTA LA RETENCIÓN DE LA INFORMACIÓN.
Teóricos educacionales, investigadores y practicantes, saben mas sobre como trabaja la
mente en este momento que nunca antes en fa historia de la humanidad. Un Seminario
efectivo, utiliza el contenido y el proceso que hacen impresiones vividas en la memoria y
que son retenidas mas fácilmente y recordadas.
Asegúrese de incorporar en su propia presentación:
1. Palabras vivas, citas bí blicas reveladas, ungidos por el poder del Espí ritu Santo.
2. Relatos humanos, metáforas, ilustraciones de la vida real, anécdotas, testimonios,
(ejemplo, aprender de los testimonios de otras personas, es nuestro principal
instrumento de evangelización), que crean imágenes en la mente del participante y lo
ayudan a cambiar.
3. Pensamientos reflexivos sobre hechos pasados, que hacen surgir a la superficie
eventos, conocimientos y emociones del pasado.
4. Imaginación visualización por medio de gráficas.

5. Estilo conversacional sencillo, interesante, aun alto nivel humano que es significativo
y compatible.
6. Imaginación y visualización sobre lo que puede ser.
7. Autorealización, comentarios estructurados (ejemplo los hombres mejoran antes que
los capí tulos lo logren).
NOTA FINAL
Sin dejar de buscar la excelencia para la Gloria de Dios pon a Sus pies tu esfuerzo.
Confí a, que El es nuestro único Maestro y edificador.
REMONTEMOS LOS PICACHOS DE LA MEDIOCRIDAD:
1. La lucha es en la mente (nuestros pensamientos), 2 Cor. 10,5 llevar cautivos todos
nuestros pensamientos. El plan de Jesús: es transformar nuestra vieja manera de
pensar que nos derrota, en una nueva que nos anima, El lo hace continuamente “Deja
que El lo haga” (Pasiones, lujuria, gula, envidia, orgullo, vanidad, celos,
perfeccionismo exagerado, negatividad, espí ritu crí tico, ansia de reconocimiento y
atención, Etc. Etc. Etc.) Metamorfosis mental por la palabra (ef 4, 23, 24, 1 p 1,22).
2. Personaliza las escrituras. Si lo que Dios dijo (dice), se lo dijo únicamente a Pablo, a
Pedro, a David o a Elí as, de nada te sirvió. Al reemplazar poco a poco, tus viejos,
malos y negativos pensamientos por los nuevos pensamientos positivos y animantes,
pon tu nombre en los versí culos de la Biblia, haz tuyas tas promesas y las
enseñanzas.
3. Analiza, ponte a la carga, en cuanto te veas responder negativamente o a la defensiva
¡ piensa! analiza la situación.
¿ Porqué estoy reaccionando negativamente?
¿ Qué me está angustiando? Si no analizo volveré a ser igual que los demás
“Chompipe y no Águila” -Los que confí an en la palabra (de Dios) serán como las
águilas.
4. Visualiza. Visualí zate victorioso, juntamente con Cristo Jesús, saliendo de tu
mediocridad (el pecado, lo que te separa de El) para remontar esos picachos y
visualizar la victoria.
“Tu victoria en Cristo Jesús”. Se logra al estar unido a Dios por Cristo Jesús en el
poder del Espí ritu Santo.
No le pidas paz y calma sino ¡ Victoria Total!

Guí a del Facilitador del SAL I
Seminario Avanzado para Lí deres
SAL I
Para el presidente y la Junta Directiva del Capí tulo
y Servidores de los Capí tulos.

GENERALIDADES
SAL I
VISIÓN Y OPERACIÓN DEL CAPITULO SANO
Este seminario está diseñado para miembros de juntas directivas, facilitadores y
representantes de campo que hayan ocupado puestos de presidente o similar, en juntas
directivas de la Fraternidad.
Preferiblemente darlo en un fin de semana completo, para promover, además del
entrenamiento, la unidad entre la junta directiva en sí y entre ella y las otras juntas
directivas asistentes al seminario; además, queremos darle la oportunidad a los hombres
de ministrarse entre sí y que los facilitadores ministren a los asistentes.
Debemos ser objetivos y prácticos, hemos tenido buenas experiencias hasta con más o
menos 40 asistentes y 5 facilitadores incluyendo a su coordinador.
Los grupos de facilitadores compuestos por ex-representantes de campo o ex-presidentes
se deben juntar una vez cada 15 dí as los primeros tres meses y una vez cada mes por el
resto del tiempo, para escuchar comentarios, orar, tener compañerismo y aprender a
hacer las cosas con excelencia para la gloria de Dios.
RECOMENDACIONES
1. Los asistentes deben llevar su Biblia, La Gente Más Feliz de la Tierra, Como
incrementar la Efectividad de tu Liderazgo, el Manual del capí tulo, un cuaderno de
notas y con que escribir.
2. Usar Señor, El que es o El que está;, no predicar, Testificar - hacer las presentaciones
mucho menos magistrales y más, pero mucho más testimoniales.
Este seminario se puede hacer en un sábado completo desde las 6:00 a.m. hasta el
domingo siguiente a las 10:00 a.m.
Si se hace desde un viernes por la tarde, el compañerismo entre las directivas mejora.
En ese caso ministrar a los directivos con una presentación ampliada de “Hombres de
Valor” a manera de lograr una mayor entrega y sanidad de todos nuestros miembros,
Ministrarlos y lograr por el poder del Espí ritu Santo un perdón profundo y una sanidad
total.
Aprovechar las comidas para demostrar como llevar a cabo nuestras reuniones abiertas y
para compañerismos.

1. INTRODUCCIÓN
1.1 OBJETIVOS GENERALES:
Promover la unidad entre todos los directores de cada capí tulo, su presidente y
representante de campo respectivo, mediante la unidad de visión.
Informar y entrenar a las directivas del capí tulo en la operación sana del mismo.
Preparar los planes a mediano y corto plazo del capí tulo. Revisar su desempeño y
reorientar sus estrategias para lograr las metas congruentemente con las de la
Fraternidad.
1.2 OBJETIVOS COGNOSCITIVOS:
Lo que queremos que los asistentes aprendan y lleguen a conocer:
1.2.1 Historia profética de la Fraternidad, a nivel nacional, del área e
internacional.
1.2.2 Cómo servir y edificar a los miembros del capí tulo.
1.2.3 Estrategia de formación (Liderazgo por servicio).
1.2.4 Como forjar y mantener la unidad orgánica del capí tulo para lograr los
objetivos.
1.2.5 Visión para el capí tulo (Cómo es, cómo se forma, cómo se administra,
cómo se multiplica).
1.2.6 La operación sana de un capí tulo productivo.
1.2.7 Como fijar metas para el capí tulo y comprometerse al logro de las
mismas.
1.3 OBJETIVOS AFECTIVOS:
Que los participantes se descubran, acepten y amen a sí mismos. Sientan el deseo
ardiente de poner en práctica lo aprendido durante el seminario, hasta lograr las
metas de capí tulo y la Fraternidad.
1.4 OBJETIVOS PSICOMOTORES:
Aprenden, se sanan, se comprometen, operar correctamente su capí tulo y logran
las metas propuestas.
2. PROCESO.
2.1 ORACIÓN Y ALABANZA.
2.2 PRESENTACIÓN DE LOS ASISTENTES Y LOS SERVIDORES.
2.3 EXPLICAR CON CLARIDAD Y UNCIÓN EL OBJETIVO DEL SAL I
PROCURANDO INFUNDIR EN LOS PARTICIPANTES LOS OBJETIVOS
AFECTIVOS.
2.4 PROCESO DE PERDÓN (OB. PSICOMOTORES).
2.4.1 A los directivos nacionales.
2.3.2 Al presidente del capí tulo y su representante de campo.
2.4.3 Entre los directivos del capí tulo.
2.4.4 Entre todos los asistentes.

2.5 NOMBRAMIENTO DE LOS PRESIDENTES COMO RESPONSABLES DE SU
GRUPO.
2.6 INFORMACIÓN GENERAL
¿ Cómo hacer preguntas? Papelitos y al facilitador en privado al final si no lo
quiere por escrito
2.7 LLENAR PRIMERA ENCUESTA.
RECOMENDACIONES
La oración de bienvenida y entrega del seminario del viernes o el sábado por la mañana
debe además, llevara los presentes a una oración de perdón y aceptación entre los
miembros de cadi directiva y a los lí deres de la Fraternidad para preparar los corazones y
abrirlos a la revelación del Espí ritu Santo. nuestro Señor y Maestro. Si se empieza el
sábado hacer esta misma ministración, no dejarla de hacer por ningún motivo.
El sábado por la noche, debe ser una noche en la que se presentan nuestras vidas y la de
nuestro capí tulo al Señor como ofrenda viva y natural en sacrificio de alabanza. Somos
ministrados por el Espí ritu Santo para sanarnos de miedos, temores, dudas e
inseguridades con respecto a nuestro ministerio, nuestro hogar, trabajo y desarrollo sano
del capí tulo.
Debemos dar la oportunidad a que los asistentes hagan una consagración más clara,
definida y consciente al Señor Jesús nuestro Dios.
Reciban su función y responsabilidad en el capitulo como un ministerio dado por Dios y
se comprometan con el Señor.
La oración del domingo por la mañana, será para mayor sanidad y agradecimiento al
Señor. Dar oportunidad para que el que lo necesite, pida una oración especial.
Durante el desayuno del domingo, dar oportunidad a los participantes para que
compartan libremente, testimonios breves (menos de 3 minutos) de la obra del Espí ritu
Santo y lo que ha significado el Seminario para ellos.
Después del desayuno comparten sus metas por capí tulo, se hacen aclaraciones y
recomendaciones. Se ora para entregar los planes al Señor nuestro Dios.
Oración final del domingo por la Visión del área, orar por el paí s y para poder vivir la
Visión.
Jesús quiere que seamos santos como Su Padre es Santo.
Supervisión: (Con amor pero con orden).
Evaluación de la reunión anterior.
Retroalimentación siguiente reunión (Revisar Detalles).
Encuestas:
1. Llenar la encuesta No. 1 al entrar al Seminario antes del primer tema (Visión
Profética) después de la oración y la introducción.
2. Llenar la Encuesta No. 2, Recoger una copia y que guarden la otra. Luego llenar las
encuestas 3 y 4 cuando sea oportuno, pero no dejar de hacerlo.

2. VISIÓN PROFÉTICA
2.1 OBJETIVOS GENERALES
Que al compartir la visión en los capí tulos profeticemos sobre los asistentes para
fluir con la voluntad del Espí ritu Santo y que los hombres que estaban muertos
tengan vida.
1.1 OBJETIVOS CONGNOSCITIVOS
1.1 Que la visión de la fraternidad es una profecí a que se ha venido
cumpliendo y que seguirá cumpliéndose hasta la venida de nuestro
Señor. (Derramaré de mi Espí ritu sobre toda carne. Hechos 2:17).
1.2 Que podemos inspirarnos, leyendo los materiales tales como, La
Gente Más Feliz de La Tierra, el manual del capí tulo, los testimonios
de los hombres de negocios, etc... bajo la unción del Espí ritu Santo.
1.3 Que al meditar y analizar lo que el Señor ha hecho y está haciendo en
la fraternidad nos animamos a seguir adelante su obra.
1.2 OBJETIVOS AFECTIVOS
2.1 Que los hombres sientan el deseo de comunicar la visión
proféticamente y ver los resultados.
2.2 Que disfruten la voluntad del Señor de hacer una nueva creación, con
hombres vivos, llenos del Espí ritu Santo.
2.3 Que disfruten “Viendo” la visión cumplirse en sus seres queridos,
parientes y amigos, enemigos y hasta en los desconocidos.
1.3 OBJETIVOS PSICOMOTORES
3.1 Los hombres se animan y profetizan con amor y humildad sobre los
demás hasta ver sus capí tulos, llenos de hombres vivos que salen al
mundo a comunicar vida.
2.2 PROCESO
2.1 Presentar el tema usando el material propuesto en el manual con
ejemplos y testimonios. 30'
2.2 Preguntas y respuestas. 15'
2.3 Ministración: Pedir y recibir la visión por revelación, pedir y recibir el don
de profecí a para comunicarla y edificar al cuerpo.
Recomendaciones:
Al comunicar la visión, hacerlo “profetizando”, es decir hablando a lo que no es como que
si fuera. Hablando con poder a los hombres. Al compartir la visión ungida por el poder
del Espí ritu Santo. Se transforma la reunión en un evento, donde suceden cosas
inesperadas hechas por el Espí ritu de Dios. Sean naturales al compartir su charla y
enseñen a ser naturales a los hombres (Ez. 37.1-14).

3. COMO SERVIR Y EDIFICAR A LOS MIEMBROS DEL CAPITULO.
3.1 OBJETIVOS GENERALES
Que todos los participantes sean ministrados en su hombre interior en el sentido
que se arrepientan y sean liberados de las opresiones del diablo, las presiones de
la carne y el mundo. Se animen y aprendan a luchar contra las tentaciones y
descubran cómo liberar y ministrar a los miembros de su capí tulo.
1.1 OBJETIVOS COGNOSCITIVOS
1.1 Nuestro llamado.
1.2 El reino de Dios.
1.3 Nuestro alineamiento con Dios.
1.4 El Señor nuestro Constructor.
1.5 Somos edificadores.
1.6 Profetizamos.
1.7 Tú marcas el paso.
1.2 OBJETIVOS AFECTIVOS
2.1 Deseo ardiente de ser Santos como nuestro padre es santo.
2.2 Entusiasmados en salir a ser, para poder servir a los miembros de sus
capí tulos edificándolos en el amor.
2.3 Seguros de que Dios quiere edificarlos, que ellos lo buscarán y le
permitirán que lo haga.
1.3 OBJETIVOS PSICOMOTORES
3.1 Se abren a la acción limpiadora del Espí ritu Santo.
3.2 Saben ministrar con amor a los miembros de su capí tulo y lo hacen.
3.3 Saben buscar la excelencia del Señor en sus vidas y la buscan.
3.2 PROCESO
2.1 Presentación del tema 30'
2.2 Preguntas y respuestas por escrito 15'
2.3 Oración de sanidad INTERIOR Y LIBERACIÓN 15'
(Ministración del viernes por la noche).

4. ESTRATEGIA DE FORMACIÓN
(LIDERAZGO POR SERVICIO)
4.1 OBJETIVOS GENERALES
Dar un instrumento a los directores del capí tulo que les permita comprender el
proceso que se sigue en la fraternidad para lograr miembros diestros motivados y
seguros, para vivir sus vidas en el poder del Espí ritu Santo ¡ Dios lo hace! El nos
ha dado una estrategia que funciona para hacer lí deres servidores.
1.1 OBJETIVOS COGNOSCITIVOS
1.1 EL Señor nuestro Dios puede utilizar todos los mecanismos para
ayudamos a lograr sus objetivos en nosotros. Siempre y cuando los
sometamos a El.
1.2 Modelo directivo y modelo participativa. No. podemos tratar igual a
todas las personas en todos los casos. Cada quien es igualmente
diferente a los demás.
1.3 Explicar el modelo adaptado a la estrategia que estamos siguiendo en
la Fraternidad.
1.2 OBJETIVOS AFECTIVOS
2.1 Que los directores se sientan seguros del proceso seguido por la
Fraternidad para edificar a los hombres.
2.2 Que tengan confianza en lo que están haciendo.
2.3 Que quieran prepararse más y más en el uso de las herramientas que
nos ofrece la Fraternidad para servir en nuestros capí tulos.
1.3 OBJETIVOS PSICOMOTORES.
3.1 Se abren a la acción del Espí ritu Santo en el uso del modelo para
entender la estrategia de la Fraternidad.
3.2 Practican con entusiasmo lo que han comprendido.
4.2 PROCESO
2.1 Presentación del tema 30'
2.2 Preguntas y respuestas 20'
2.3 Oración de agradecimiento al Señor 10'

5. COMO FORJAR Y MANTENER LA UNIDAD ORGÁNICA DEL CAPITULO
PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
5.1 OBJETIVOS GENERALES
Que los hombres descubran los principios básicos de la unidad, cómo se logra, la
fuerza que tiene y sobre todo el deseo de nuestro Señor: que seamos uno para que
el mundo crea.
1.1 OBJETIVOS COGNOSITIVOS
1.1 La estrategia que Dios nos dio por medio de Jesús para la
evangelización del mundo es la unidad. Juan 17;20-23.
1.2 Los apóstoles tuvieron victoria por medio del poder del Espí ritu Santo
manifestando en la unidad de ellos. Hechos 2,44; 4;32; 2 Cor. 13.11;
Fil. 2:1,5.
1.3 El principal objetivo del bautismo en el Espí ritu Santo es la
formación del cuerpo de Cristo. Ef. 4,3 y 13.
1.4 Los enemigos de la unidad más comunes son: La rivalidad, El orgullo,
El deseo de sobresalir, La murmuración, Los celos, Las contiendas,
Los pleitos, El legalismo, La falta de visión.
1.5 La unidad es fruto del amor entre nosotros, que todo lo espera, todo lo
soporta, es bondadoso, es misericordioso. AMOR: fruto del Espí ritu
Santo. 1. Cor. 13.
1.6 Siempre que un grupo se esta formando va a pasar por un periodo de
tribulación y la tarea o el antí doto para poder pasar es el Amor.
1.7 Los visitantes van a querer regresar a donde sientan el testimonio de
la presencia del espí ritu y ese testimonio es dado principalmente por
el amor y la unidad.
1.8 La oración y el ayuno guiados por el Espí ritu Santo. produce un
ambiente de unidad pues ayuda a someter la carne.
1.2 OBJETIVOS AFECTIVOS
2.1 Disfrutar de los frutos de la unidad.
2.2 Sacrificar tus deseos personales por la unidad deseada por Cristo. (1
P 2, 13) Sometidos por la causa de Cristo.
2.3 Sentir el Gozo, fruto del amor en Cristo Jesús.
2.4 Luchar por la unidad de tu capí tulo con mucha oración y ayuno.
1.3 OBJETIVOS PSICOMOTORES
Al salir de esta actividad los participantes:

3.1 Podrán mantener la unidad con su equipo, con la ayuda del Espí ritu
Santo.
3.2 Tendrán convicción de la importancia del equipo.
3.3 Estarán dispuestos a luchar hasta el fin, para vivir en la unidad de
Cristo en su equipo.
5.2 PROCESO
2.1 Charla testimonial de la importancia y la experiencia en la unidad. 20'
2.2 Preguntas y respuestas por escrito. 10'
2.3 Taller: En 15 minutos compartir cada quien tres causas por las que ha
habido desunión o peligro de romper la unidad en el capí tulo.
(Lo hacen por capitulo y lo comparten entre ellos y lo ponen por escrito
anónimo). 15'
2.4 Oración para pedir la ayuda del Espí ritu Santo para motivar nuestro
equipo, amarlo, aceptarlo y enamoramos de ÉL. (Ef. 4, 1,3 y 13) 15'
REFERENCIA: Una visión hecha realidad Cap. 1 (CIEL) pags. 5 2 (B); de la base
hacia arriba... Pag. 14, 1 (B); 18.

6. VISIÓN PARA TU CAPITULO
6.1 OBJETIVOS GENERALES
Que los presidentes y sus directivos descubran la importancia de tener capí tulos
vivos y sanos (organismos) para llevar a cabo la visión en el paí s, con metas y
objetivos claros. Qué es, como se forma, como funciona y como se administra el
capí tulo bajo la dirección del Espí ritu Santo.
1.1 OBJETIVOS COGNOSCITIVOS
1.1 Que los capí tulos son la base de la fraternidad a nivel nacional y al
mismo tiempo la base de sanidad de la nación.
1.2 Que somos responsables del cumplimiento de la visión a nivel
mundial.
1.3 Un capí tulo bien manejado atrae a los hombres de negocios y nos da
la oportunidad de presentarles a Jesús.
1.4 Que una buena primera impresión sólo se causa la primera vez.
1.5 Que el capí tulo no es una institución, sino que un organismo vivo que
pasa por diferentes ciclos de vida y se comporta como todos los
organismos vivos; nace, crece, pasa por tribulaciones, se reglamenta u
ordena, se hace productivo y se reproduce, se multiplica o se muere.
Para empezar un nuevo ciclo, esto pasa cada vez que entra o sale un
miembro de la directiva.
1.6 Que un capí tulo lleno del amor de Dios hace que los hombres regresen
y se queden.
1.7 Que un capí tulo lleno del Espí ritu Santo de Dios es dinámico y desea
formar otros capí tulos.
1.8 Que un capí tulo con la visión clara hacia la nación fortalece al cuerpo
de Cristo y apoya a la nacional.
1.9 Todos los caminos son buenos para el que no sabe a donde va.
1.10 Que debemos ser mayordomos fieles en lo poco para que se nos
confié más.
1.2 OBJETIVOS AFECTIVOS
Durante esta actividad el facilitador estimulará en el participante:
2.1 Amor, aceptación y Compromiso hacia su capí tulo.
2.2 Sentido de Adhesión a la nacional.
2.3 La aceptación de la responsabilidad ante Dios para con su capí tulo.
2.4 El deseo ardiente de hacer de su capí tulo un capí tulo excelente,
2.5 Interés por seguirse formando como lí der efectivo dentro de la
fraternidad.
2.6 Comprensión, Misericordia, ternura y cuidado por los miembros de su
capí tulo y en especial por los que están empezando a llegar.
2.7 El deseo de iniciar y apoyar nuevos capí tulos.

1.3 OBJETIVOS PSICOMOTORES
Al finalizar la actividad, el participante:
3.1 Definirá y ejecutará la visión de su capí tulo en forma integrada a la
visión nacional e internacional de la fraternidad.
3.2 Aplicara la visión para administrar y guiar su capí tulo en forma
efectiva.
6.2 PROCESO:
2.1 Presentación del tema.
2.2 Preguntas y respuestas.
2.3 Oración por el capí tulo y para que el Señor los ilumine en la fijación de
sus metas.

7. EL CAPÍ TULO SANO
7.1 OBJETIVOS GENERALES
Que los directivos del capí tulo se enteren, analizen y se comprometan con el
funcionamiento sano de sus capí tulos, en espí ritu de unidad y amor responsable.
1.1 OBJETIVOS COGNOSCITIVOS:
1.1 Leer, analizar y dialogar sobre los aspectos claves del funcionamiento
sano del capí tulo.
1.2 Todos juntos se comprometen a dialogar en grupo.
1.3 En oración y buscando la dirección del Espí ritu Santo establecen las
metas para hacer correcciones en el capí tulo y fechas para lograrlas.
1.2 OBJETIVOS AFECTIVOS:
2.1 Los directivos se interesan en prepararse para servir mejor.
2.2 Se encienden en el deseo de lograr la excelencia para la Gloria de
Dios, en su capí tulo.
2.3 Se motivan unos a otros haciendose mas diestros.
1.3 OBJETIVOS PSICOMOTORES:
3.1 Leen, estudian, dialogan y analizan lo propuesto en el material,
capí tulo 7 completo de 7.1 al 7.9 del Manual del Director.
3.2 Se hacen propuestas concretas para corregir y actuar. Se ponen de
acuerdo.
3.3 Describir las deficiencias acordadas y fijar plazo para corregirlas.
3.4 Oran y se comprometen a orar y actuar para lograr las correcciones
acordadas en Espí ritu de Amor.
3.5 Escriben sus metas y las comparten al final del seminario antes de la
oración final.
7.2 PROCESO:
2.1 Explicación breve pero ungida de la actividad 10'.
2.2 Talleres de trabajo en grupos por capí tulo. 110'.

8. COMO FIJAR METAS PARA EL CAPITULO
8.1 OBJETIVOS GENERALES
Que los dirigentes del capí tulo aprendan a fijarse metas, individuales y
como equipo, guiados por el Espí ritu Santo (en unidad, amor y
determinación) y establezcan las metas a corto y mediano plazo.
1.1 OBJETIVOS COGNOSCITIVOS
1.1 Resaltar que una vida individual o colectiva sin metas, no
podrán alcanzar nada.
1.2 Dios nos ha ensenado a ponemos metas y objetivos.
1.3 Cómo deben ser las metas.
1.4 Cómo fijarlas.
1.5 Cómo alcanzarlas.
1.2 OBJETIVOS AFECTIVOS
2.1 Desean intensamente empezar el proceso de fijación de metas.
2.2 Aceptan con gusto hacer el esfuerzo para fijar metas
2.3 Se interesan en hacer bien el trabajo para la gloria de Dios
1.3 OBJETIVOS PSICOMOTORES
3.1 Se comprometen consigo mismos y con el grupo a pasar por el
proceso de fijarse metas.
3.2 Hacen el ejercicio con entusiasmo, dedicación y compromiso.
3.3 Escriben sus metas y las comparten al final del seminario.
3.4 Se comprometen a orar y a trabajar para el logro de metas
inspiradas por el Espí ritu Santo.
8.2 PROCESO
2.1 Exposición del tema. 20'
2.2 Compartir en 3' cada uno el cuestionario No. 3. 20'
2.3 Oración de sanidad. 5'
2.4 Oración. 5'
2.5 Manos a la obra a fijar las metas para el capí tulo para cono y mediano
plazo.