INTRODUCCIÓN - 5 de Mayo Puebla

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Programa3_Layout 1 5/9/12 1:17 PM Page 2 La conmemoración festiva del 5 de Mayo de 1862, se dio por iniciativa de un gobernador culto y preocupado por la educación cívica, el profesor Claudio N. Tirado, oriundo de Zacapoaxtla, quien deseoso de enaltecer la participación de su tierra en la gesta heroica; durante su segunda gestión, en 1926, giró instrucciones para que las escuelas elementales participaran en un desfile cívico, acompañadas de bandas de guerra y de música. La primera ocasión fue realmente muy sencilla, pero dio pauta a que las propias escuelas fueran preparando las sucesivas manifestaciones festivas, agregando retratos del general Zaragoza, de “Los Juanes” de la Sierra o de otros participantes célebres de ese acontecimiento. Desde hace 86 años los desfiles conmemorativos han ido en ascenso, pues más tarde se incorporaron las escuelas de enseñanza secundaria, y para darle mayor realce, se pidió la incorporación de la zona militar, con lo cual el desfile fue mucho más completo. Ni qué decir que el contingente de “tetelenses, xochiapulcas y zacapoaxtlas”, pretexto original de la parada cívica, fue siempre el atractivo, añadiéndole en los años cuarenta, los primeros carros alegóricos, tirados por los propios alumnos. Hoy la idea de este acontecimiento, que conmemora el sesquicentenario, es la de darle un panorama más cercano al teatro de los hechos históricos, la zona de los fuertes de Loreto y Guadalupe, verá pasar a los gallardos militares, a los elaborados carros alegóricos, a los contingentes escolares y por supuesto, como desde el inicio, a los descendientes de los indígenas serranos.
Programa3_Layout 1 5/9/12 1:17 PM Page 3 ES MoTIvo DE GrAN orGuLLo PArA LAS fuErZAS ArMADAS MEXICANAS, PArTICIPAr EN LA CELEbrACIóN DEL 150 ANIvErSArIo DE LA bATALLA DE PuEbLA DEL 5 DE MAyo DE 1862, yA quE ES uNo DE LoS ACoNTECIMIENToS HISTórICoS MáS IMPorTANTES DE NuESTrA NACIóN. BANDeRA mONUmeNTAl La bandera Nacional simboliza el lazo de unión que existe entre los mexicanos, representa nuestros ideales, es por ello que abre paso a la columna de desfile, la bandera Monumental, escoltada gallardamente, por 9 elementos femeninos. gUIONes Del ejÉRCITO, fUeRzA AÉReA y ARmADA De mÉxICO El ejército, la armada y fuerza aérea mexicanos, son instituciones armadas de carácter permanente, a continuación, podemos observar a los guiones representativos del ejército, fuerza aérea y armada de México, portados por personal femenino. AgRUpAmIeNTO De BANDeRAs y esTANDARTes Desfila, el agrupamiento de banderas, desplazándose en primer término, una descubierta de 45 banderas elaboradas con gasa. A continuación de estas, se abren paso las DesfIle mIlITAR banderas y estandartes de los planteles del sistema educativo militar y de las diversas unidades del ejército que forman parte de la columna de desfile. AgRUpAmIeNTO De plANTeles mIlITARes La educación es un soporte fundamental para el desarrollo de nuestro país, en el ejército y fuerza aérea mexicanos, mujeres y hombres se adiestran día con día, para alcanzar los objetivos educativos impuestos en el ámbito castrense. A. Escuela Militar de Enfermeras Es un plantel militar que establece el nivel bachillerato como requisito de ingreso, al egresar se obtiene la licenciatura en enfermería y el grado de subteniente. B. Escuela Militar de Oficiales de Sanidad Este plantel forma hombres competentes, con sentido preventivo, en el primero y segundo escalones del servicio de sanidad, al egresar se obtiene la licenciatura en salud pública y urgencias médicas prehospitalarias y el grado de subteniente. C. Escuela Médico Militar Desfila la Escuela Médico Militar, constituida con una compañía de cadetes integrada con personal femenino y una compañía de cadetes integrada con personal masculino.
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