Protocolo de absentismo escolar municipal Benifaió - Ayuntamiento ...

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▪ Concienciar y sensibilizar a la comunidad de la importancia que tiene la corresponsabilidad
doméstica entre mujeres y hombres en las tareas de la casa.
6.-PROCEDIMIENTOS A NIVEL PREVENTIVO
A nivel preventivo se aplicarán una serie de procedimientos para evitar que aparezcan casos
de absentismo escolar:
• Confirmar la escolarización en educación Infantil de los niños/as que cumplan tres años
dentro del presente curso escolar. El/la monitor/a de absentismo lo comprobará
contrastando los datos del padrón con los listados de los alumnos matriculados en periodo
ordinario.
• Comprobar que todos los alumnos que se han de matricular en 1º de la ESO lo hacen bien
en el I.E.S, o en otros centros fuera de nuestro municipio. Se hará un seguimiento más
cercano de aquellos que tengan una trayectoria de absentismo escolar.
• En el caso de los menores que se incorporen una vez iniciado el curso escolar por cambio
de residencia, se les proporcionará una plaza en alguno de los centros educativos de la
localidad con la mayor celeridad posible.
• A los usuarios que soliciten becas, ayudas u otros beneficios de Servicios Sociales, y que
tengan hijos en edad escolar, se les pedirá como parte de la documentación necesaria, un
certificado de asistencia escolar que tramitará el/la monitor/a de absentismo.
• De forma mensual los equipos directivos pasarán al departamento de Servicios Sociales
(preferentemente vía fax) un listado con las faltas de asistencia de los alumnos que
presenten o hayan presentado absentismo escolar con tal de hacer un seguimiento próximo
de las consecuencias de cada actuación.
Además cada uno de los agentes implicados ha de seguir un protocolo de actuación
específico que determina su itinerario de intervención.
LOS CENTROS EDUCATIVOS .
EL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS SOCIALES.
LA POLICÍA LOCAL.
7.-PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE
PRIMARIA.
El tutor/a es la persona que más acceso tiene respecto al alumnado que debe asistir a cada
una de las clases, por tanto es esta persona la primera que puede detectar un posible caso
de absentismo en su grupo de alumnos. El procedimiento de actuación del tutor/a consta de
las siguientes fases:
▪ Control de la asistencia a clase.
· El tutor/a pasará diariamente una lista que recoja la asistencia, dentro de cada grupo,
diferenciando la jornada escolar entre mañana y tarde.
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