Propuesta didáctica sobre el recurso agua para alumnos - Albacete ...
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4<br />
datos qUe<br />
ayUdan a<br />
concIencIarnos<br />
Antes de proceder al desarrollo<br />
de las actividades, conviene,<br />
tanto al docente como al alumno,<br />
ahondar en <strong>el</strong> conocimiento<br />
previo de una serie de datos<br />
r<strong>el</strong>ativos al <strong>recurso</strong> <strong>agua</strong> en un<br />
doble niv<strong>el</strong>, dirigidos tanto a<br />
dimensionar las problemáticas<br />
r<strong>el</strong>acionadas con <strong>el</strong> <strong>agua</strong> desde<br />
<strong>el</strong> punto de vista global, como<br />
en <strong>el</strong> cercano ámbito constituido<br />
por cada una de las comarcas<br />
albaceteñas.<br />
Estadísticas clave referidas al ámbito mundial f1<br />
1. Los datos contenidos en este apartado se extren d<strong>el</strong> informe<br />
PERSPECTIVAS DEL MEDIO AMBIENTE MUNDIAL 2000. Programa de<br />
Naciones Unidas <strong>para</strong> <strong>el</strong> Medio Ambiente (PNUMA).
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