estrategias para prevenir y atender el maltrato, la violencia y las ...
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Consumo<br />
de<br />
drogas<br />
alguna<br />
vez<br />
TABLA 10<br />
Condició<br />
No<br />
trabaja<br />
( % )<br />
S. B. ORTEGA, M. A. RAMÍREZ, A. CASTELÁN<br />
n de<br />
trabajo<br />
estudiante<br />
No obstante, se ha demostrado que una buena r<strong>el</strong>ación d<strong>el</strong> alumno con<br />
<strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a y con su comunidad le brinda una amplia protección frente al<br />
consumo de drogas. Los factores que resultan más beneficiosos y<br />
protectores son: una alta motivación por los estudios, un rendimiento<br />
académico satisfactorio, <strong>el</strong> respeto por <strong>la</strong> disciplina esco<strong>la</strong>r, y, en general,<br />
<strong>el</strong> aprecio y <strong>el</strong> disfrute de su escu<strong>el</strong>a. Por <strong>el</strong> contrario, los principales<br />
factores de riesgo tienen que ver con <strong>la</strong>s dificultades <strong>para</strong> establecer<br />
r<strong>el</strong>aciones con los compañeros, <strong>el</strong> ausentismo y <strong>la</strong> deserción 12 .<br />
Aunque <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a hace una importante aportación <strong>para</strong> preservar<br />
<strong>la</strong> adicción entre los alumnos de secundaria, su tarea principal es <strong>la</strong><br />
formación integral de todos los estudiantes, al brindarles un ambiente<br />
int<strong>el</strong>ectualmente estimu<strong>la</strong>nte, cálido, sano y seguro.<br />
El panorama que se ha esbozado hasta aquí evidencia <strong>la</strong><br />
dimensión y <strong>la</strong> importancia social de un problema que hasta hace poco<br />
tiempo no tenía <strong>la</strong>s dimensiones que ha alcanzado. La complejidad se<br />
incrementa cuando <strong>el</strong> entorno familiar también se deteriora y los<br />
contrates sociales se agudizan.<br />
4. ALGUNAS ORIENTACIONES RELEVANTES PARA LA ACCIÓN.<br />
LAS MEJORES PRÁCTICAS<br />
La mayor parte de los países de <strong>la</strong> OCDE ha intensificado sus<br />
programas dedicados a erradicar cualquier forma de <strong>violencia</strong> esco<strong>la</strong>r. Se<br />
han realizado modificaciones en <strong>la</strong>s leyes que protegen a los menores, se<br />
d<strong>el</strong><br />
Medio<br />
tiempo<br />
( 4 hrs)<br />
( % )<br />
Tiempo<br />
completo<br />
( 8 hrs)<br />
( % )<br />
Total<br />
( % )<br />
Drogas ilegales<br />
6, 1 13, 2 11, 0 7,<br />
0<br />
Sustancias farmacológicas<br />
5, 6 10, 3 7, 2 6,<br />
1<br />
Total cualquier<br />
droga<br />
10, 0 19, 8 14, 5 11,<br />
0<br />
12 Adherencia esco<strong>la</strong>r y consumo de drogas, Centro de Integración Juvenil,<br />
México, 2000.<br />
REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN. N.º 38 (2005), pp. 147-169<br />
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