Décima Semana - Inicio

El Conexionismo: Sostiene que Aprender es el
establecimiento de conexiones entre estímulos y
respuestas. La formación de conexiones se debía al
efecto retroactivo del placer, formalizado en la primera
versión de la "Ley del Efecto“.
La Ley del Efecto fue una explicación psicológica de los
efectos del premio y del castigo.
Thorndike consideraba que el éxito de un movimiento
correcto, aunque viniera después del movimiento,
causaba su "estampamiento", es decir, su aprendizaje.
Thorndike identificó el éxito con el placer y luego con
la satisfacción.