25.08.2013 Views

Teoría y Técnicas de Terapia Ocupacional II - Escuela Universitaria ...

Teoría y Técnicas de Terapia Ocupacional II - Escuela Universitaria ...

Teoría y Técnicas de Terapia Ocupacional II - Escuela Universitaria ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4. Competencias y resultados <strong>de</strong> aprendizaje.<br />

COMPETENCIAS<br />

Competencias generales<br />

CG2 Capacidad <strong>de</strong> aplicar los conocimientos en la práctica.<br />

CG4 Planificación y gestión <strong>de</strong>l tiempo.<br />

CG5 Conocimientos generales básicos sobre el área <strong>de</strong> estudio.<br />

CG10 Capacidad <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r<br />

CG17 Trabajo en equipo.<br />

CG18 Habilida<strong>de</strong>s interpersonales.<br />

CG22 Apreciación <strong>de</strong> la diversidad y la multiculturalidad.<br />

CG25 Habilidad para trabajar <strong>de</strong> manera autónoma.<br />

CG28 Compromiso ético.<br />

CG30 Motivación.<br />

Competencias específicas<br />

CE6 Compren<strong>de</strong>r los fundamentos conceptuales <strong>de</strong> la naturaleza ocupacional <strong>de</strong>l ser humano<br />

y el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> sus ocupaciones a lo largo <strong>de</strong>l ciclo vital.<br />

CE7 Compren<strong>de</strong>r y reconocer la interrelación entre los conceptos <strong>de</strong> bienestar, salud,<br />

ocupación significativa, dignidad y participación.<br />

CE12 Realizar la evaluación <strong>de</strong>l funcionamiento ocupacional a<strong>de</strong>cuada a las necesida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> individuos y poblaciones.<br />

CE13 Determinar las disfunciones y necesida<strong>de</strong>s ocupacionales, <strong>de</strong>finir la planificación y<br />

establecer la intervención <strong>de</strong> <strong>Terapia</strong> <strong>Ocupacional</strong>, utilizando el potencial terapéutico <strong>de</strong> la<br />

ocupación significativa, a través <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> la actividad, con el consentimiento y la participación<br />

<strong>de</strong> los individuos y poblaciones.<br />

CE15 Conocer, seleccionar y aplicar las teorías apropiadas, los marcos <strong>de</strong> referencia teóricos,<br />

los mo<strong>de</strong>los y métodos <strong>de</strong> práctica <strong>de</strong> <strong>Terapia</strong> <strong>Ocupacional</strong> para elegir o restablecer la<br />

ocupación significativa, según las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> salud <strong>de</strong> individuos y poblaciones.<br />

CE19 Adquirir y <strong>de</strong>sarrollar habilida<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>strezas y experiencia práctica en el contexto<br />

sociosanitario y comunitario.<br />

CE23 Establecer una comunicación interpersonal asertiva con todos los interlocutores que<br />

sean relevantes durante el proceso <strong>de</strong> <strong>Terapia</strong> <strong>Ocupacional</strong>.<br />

Competencias <strong>de</strong>l módulo<br />

CM7 Adquirir habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> trabajo en equipo como unidad en la que se estructuran <strong>de</strong><br />

forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y <strong>de</strong>más personal relacionados<br />

con la evaluación diagnóstica y tratamiento <strong>de</strong> terapia ocupacional.<br />

E. U. Padre Enrique <strong>de</strong> Ossó<br />

Curso 2012/2013<br />

2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!