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Bases psicopedagógicas de la educación especial - Escuela ...

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http://www.autismoespana.com<br />

www.catedu.es/arasaac<br />

www.catedu.es/arasaac/<strong>de</strong>scargas.php<br />

EVALUACIÓN<br />

PRÁCTICA 4<br />

Participación en el<br />

trabajo grupal<br />

(10%)<br />

Trabajo<br />

(60%)<br />

Exposición <strong>de</strong>l trabajo<br />

(30%)<br />

• Aporta i<strong>de</strong>as<br />

Criterios <strong>de</strong> evaluación Instrumentos<br />

• Asume responsabilida<strong>de</strong>s<br />

• Co<strong>la</strong>bora con los compañeros<br />

• . El contenido es a<strong>de</strong>cuado y respon<strong>de</strong><br />

al tema <strong>de</strong> trabajo<br />

• Es a<strong>de</strong>cuado al alumno seleccionado<br />

• Refleja una comprensión <strong>de</strong> los conceptos<br />

fundamentales trabajados.<br />

• Asimi<strong>la</strong>ción y dominio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cuestiones<br />

p<strong>la</strong>nteadas<br />

• La presentación es original, creativa.<br />

• Observación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s profesoras<br />

• Ficha <strong>de</strong> coevaluación<br />

grupal<br />

Presentaciones Power-<br />

Point<br />

Observación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s profesoras.<br />

9

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