orientaciones para la elaboración del plan de convivencia - 2
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A)<br />
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS<br />
ANEXO II<br />
MODELO DE REGISTROS PARA EL ANÁLISIS DE LA REALIDAD DEL CENTRO EN MATERIA DE CONVIVENCIA Y CLIMA ESCOLAR<br />
Tab<strong>la</strong> 1.<br />
RECONOCIMIENTO DE PROBLEMAS DE CONVIVIENCIA, SUS CAUSAS Y LAS ESTRATEGIAS HABITUALES DE RESOLUCIÓN<br />
PROBLEMAS DE<br />
CONVIVIENCIA EN EL<br />
CENTRO<br />
CAUSAS DE LOS<br />
MEDIDAS Y PROCEDIMIENTOS HABITUALES PARA EL TRATAMIENTO DE LOS<br />
PROBLEMAS DE<br />
PROBLEMAS DE CONVIVENCIA<br />
CONVIVENCIA PREVENTIVAS DE INTERVENCIÓN<br />
A.1.<br />
A.2.<br />
B) B.1.<br />
B.2.<br />
.......... .......<br />
Tab<strong>la</strong> 2.<br />
ANÁLISIS DE LAS MEDIDAS HABITUALES DE TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS DE CONVIVENCIA<br />
Estrategia/ medida<br />
(<strong>de</strong>scripción)<br />
........................<br />
........................<br />
........................<br />
Tipo <strong>de</strong> medida o<br />
estrategia<br />
(preventiva<br />
/intervención)<br />
Por qué / <strong>para</strong> qué<br />
se adopta <strong>la</strong> medida<br />
Temporalización Responsables Valoración <strong>de</strong> su<br />
eficacia<br />
(funciona / no<br />
funciona)<br />
Alternativas /<br />
Estrategias <strong>de</strong><br />
mejora<br />
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