--. '.' e 1 E N: :~- ....... ":"1'";,-?(~~)?':t:;";":',;?_:'=""";i preparación <strong>de</strong>l lector, y a, unas breves, nociones, <strong>de</strong>:~ ::,';::\:~ Psycbology· andNeuropsychia~rY),:'373. 'pp. Interscience·.· anatom}a y fisiología. <strong>de</strong>l s. n. a. Los seis, capítu~os' que):,:'·;, '.. ' >i Pub!.; lric. Núeva York, 1943. .' '.' '. siguen, refiérense a <strong>la</strong>s reacciones <strong>de</strong> adapta~ión <strong>de</strong> los .. '. '. '.-~~ sistemas Jespiratorio y circu<strong>la</strong>torio provocadas por los'>:, ..:'-:;,' ..¿, EI·profesor <strong>de</strong> Fisiología <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad <strong>de</strong> Illi-(:: cambios <strong>de</strong> concentación <strong>de</strong> CO~'- por. <strong>la</strong>' anoxfa, asfixia, ' ' : e • :.:.~: nois resume, ton' singu<strong>la</strong>r aéjerto, en el libro cuyo tí-' hé~orragia. hipoglucemia y variaciones'· <strong>de</strong>.~ I~circu<strong>la</strong>~ '.::
'," ... ~ . , . " CI'ENCIA " .", .. ,,,. • ' I caclOn <strong>de</strong> sus puntos <strong>de</strong> vist~,.:a conciencia <strong>de</strong> que en.,: terminadas influencia~' en <strong>la</strong>s '<strong>de</strong>sintegració~es inole'c~~ muchas ,ocasiones, no ~oncüerda con los generalmente' .Ian:s; propi~s y <strong>de</strong>finIdas para ~ada 'azúcar, 'pÚo diversas · aceptados y con' ~I propósito <strong>de</strong>' abrir una dis¿~sión, .so-,,' :<strong>de</strong>, unos a ·otros auri pertene'ciendó' ai ,mismo_o grupo." por bre los que él sustenta~ ., .. ; . ello. ,ha sido necesario <strong>de</strong>terminar·.~xperi~entalmeni:e el': '. Aquí vemos convertida en' bril<strong>la</strong>nte realidad <strong>la</strong> '9ue' Jact~r' 'práctico':d~:redu~¿¡ónpar'~"~ada:úúcar a div~r': " :.' .'~ ,hace, a'lgún tiempo pareda utópica ,<strong>de</strong> incorporar .Ios~ ~ sascoricentraciones .y; para,simplificar' el método,'un, . .' métodos y <strong>la</strong>s doctrinas fisiológicas para', investigar: ,,' factor' únicq' térmirJO medio' <strong>de</strong> los hal<strong>la</strong>dos' en una· zo" . . adon<strong>de</strong>,cdmienzan 'Ios lin<strong>de</strong>r~s<strong>de</strong> <strong>la</strong> eniei-n;,edad" ya': na<strong>de</strong> COt:l'ct~~traciones usuái. y que 'porsus ,diferencias · que ur¡a vez <strong>de</strong>terminados éstos, tendremos' un conoci-' . peqÚeñas permite, .utiliza.rlo·. conjuntamente sin gra~;e miento más científico,' más: anticipado y por lo tanto. : error. Todos estos faci~res se incliéan, con lá. <strong>de</strong>sCripci'ón , . más útil para <strong>la</strong> conducta que convenga adoptar.' " '. ~Iel metodo empleado para su' hal<strong>la</strong>zgo, ,<strong>de</strong> 'Iasmonosas La obra trata <strong>de</strong> u~a serie' <strong>de</strong> temas <strong>de</strong> fisio'patología' glllcosa, levulosa; ga<strong>la</strong>ctosa, manosa, úabinosa y ram '. ,susceptibles <strong>de</strong> ser consi<strong>de</strong>rados con este criterio orga-' nosa. De'<strong>la</strong>s diosas maltosa, '.Iacto.sa y saCarosa hace mi · nísmico y funcional. Despúés <strong>de</strong> unas consi<strong>de</strong>racíones '.estudio <strong>de</strong>tenido <strong>de</strong> ·Ias condiciones en que ,se realiza generales, el autor. e~tablece el' esquema <strong>de</strong>l funciona- su hidrólisis para .fijar '<strong>la</strong>s p~ecisas en qu'e se consigue : mient~ ',<strong>de</strong> los órganos' que regu<strong>la</strong>n el sistema ·endocrino.-. ' <strong>la</strong> hidrólisis 'total. En estos casos se· <strong>de</strong>terminaron tam_' A continua'ción estudia 'los mecanismos que. inter.vienen . bién los factores <strong>de</strong>' reducci.ón antes.' y '<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> en el' mantenimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>' temperatura ·corporal.- Con- -- hidrólisis, excepto en <strong>la</strong> sacarosa por', no' .ser reductora centra luego. su at~nción en <strong>la</strong>' fisiología y fisiopatolo~.: . direct~mente ... Con ello el autor brinda conocimientos 'gía <strong>de</strong>lmetabol¡s~o" 'otorgando' el espacio <strong>de</strong> varios·: .útile: para <strong>la</strong> resolu
- Page 1 and 2:
.... , ..1 ~ .' ') ..:.:.... '''.''
- Page 3 and 4:
~:,:; ~~
- Page 5 and 6:
' .. ':' " .: .... :" : ..... :_',"
- Page 7 and 8:
o" micas: E¡g •.. '~:'.::~:.;:~;
- Page 9 and 10:
.i:·:~;~:~.:~:,:,jA~ '.Y',T~·:ri
- Page 11 and 12:
.. ': ... " ••.••• ¡ "':
- Page 13 and 14:
...: :.:~":",,. ·>.7....::..' .: .
- Page 15 and 16:
•• ." -:" ' •• -.' " ... ".
- Page 17:
'" .,' '-:'. " .:.,""';'-,':-' . .
- Page 20 and 21:
." . '. \ . .1. ' __ o '" ' ... , :
- Page 22 and 23: ", .•• ".' ..•.. ": . >:" " "
- Page 24 and 25: · ..... ~,... .:.; ..;., _,'::. ..
- Page 26 and 27: . :. \'. " '. . .r'" " . ,:.,,:~ ~
- Page 28 and 29: ,í .', ,'. " , " . '. . ,-, -, ':.
- Page 30 and 31: .... .. ' , .... ~ . .: ..:.', . ,
- Page 33 and 34: .. ,.", .,' ...:, ,"', .:', .... "
- Page 35 and 36: . . .. ,' . ., / .. ,:,"" .. . . ~.
- Page 37 and 38: ..... : .. -;. ~. ,: . e'l E ¡-le
- Page 39 and 40: .~ ' . ..... ; : .J. BOLIVIA . Se h
- Page 42 and 43: .: , " " ,", .' • ", " ~ '_,O .'
- Page 44 and 45: . " .: .... : ..... : ' . ':'. - -
- Page 46 and 47: ::.,: . . . . .... ", .. ' ;',', '
- Page 48 and 49: ,. . : . . ,"" '. ' ,': . ,', \ '.
- Page 50 and 51: · " , .! . . - "_'~':: ,.>·.:': :
- Page 52 and 53: .\ .': '" ~':'~,': ~r2,.::~:·:: '.
- Page 54 and 55: .. ': ..... , '-.. '.. ' '. ~ .' ,
- Page 56 and 57: " . . ' ' .. \ '1." 'CIENCld < doce
- Page 58 and 59: .~ I···'::'''-~~~~,':~·~f,:' "
- Page 60 and 61: . ~.: , ..... '..,'..:/:.".',:,EL.:
- Page 63: . . '," . ".' -. , . . ', .. ',.~~
- Page 66: " . ~. . . . . ~ " ,., .' .........
- Page 69 and 70: ,:(, : " "; >,./,,' . ./ .~'. " . C
- Page 71: : - o". CIENCIA El Encinar, es ladi
- Page 75 and 76: ..... ,.. '" ... ;, . ,. - ~ . . '.
- Page 77 and 78: •• ~~lC.O.,.: costa ;' ••
- Page 79 and 80: ........ ~. ,t '.. , . .. ; , " , .
- Page 81: ~~ ' .. ' \. ~ ',," \: .. ' . '. ""
- Page 84 and 85: .\.' .. . ':~. \~ ~ .. . . . ,.: ..
- Page 86: .. " ~. • 'y- .: ........ ::'.',,
- Page 89: o" • ", "penden ... ,'., . -. "_:
- Page 92 and 93: '.. ".' .: ... ,". ¡ '~ . ,..,- .'
- Page 97 and 98: " . !-.: :~' .: .. ' . , :. .: \ -: