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¿Que significa FCAT en realidad? El Centro de Información y ...

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Seis Domingos para el Éxito <strong>de</strong>l <strong>FCAT</strong><br />

Parte <strong>de</strong> la Iniciativa Basada <strong>en</strong> la Fe <strong>de</strong> <strong>El</strong> FL PIRC <strong>de</strong> FND<br />

Primera Semana<br />

A Principios <strong>de</strong> Primavera y el segundo semestre<br />

<strong>significa</strong> la “Temporada <strong>de</strong> <strong>FCAT</strong>” para los<br />

estudiantes <strong>de</strong> la Florida. Los padres son el<br />

primer y más importante profesor <strong>de</strong> su niño/a.<br />

Esta prueba es una parte importante <strong>de</strong> la<br />

educación <strong>de</strong> su niño, anime a su niño/a y<br />

asegure a su niño/a <strong>de</strong> su apoyo y rezos para<br />

esta prueba tan importante.<br />

Segunda Semana<br />

<strong>El</strong> exam<strong>en</strong> <strong>de</strong> escritura es el primer exam<strong>en</strong> <strong>de</strong>l<br />

<strong>FCAT</strong>. Haga que su niño/a practique escribi<strong>en</strong>do<br />

<strong>en</strong> oraciones completas las tareas, etc. <strong>El</strong> padre<br />

y el niño pued<strong>en</strong> tomar turnos dictado y<br />

escribi<strong>en</strong>do oraciones o una historia. Las<br />

experi<strong>en</strong>cias personales amplían el conocimi<strong>en</strong>to<br />

<strong>de</strong> un niño y realzan el vocabulario <strong>de</strong> un niño y<br />

la escritura. Comparta su biografía con su<br />

niño/a.<br />

Tercera Semana<br />

<strong>El</strong> <strong>FCAT</strong> requiere que su niño t<strong>en</strong>ga una amplia<br />

variedad <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>to y un <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />

bu<strong>en</strong>o <strong>de</strong>l vocabulario. Comi<strong>en</strong>ce hacerle<br />

preguntas a su hijo/a que t<strong>en</strong>gan que respon<strong>de</strong>r<br />

con una oración completa: haga preguntas don<strong>de</strong><br />

él/ella ti<strong>en</strong>e que explicar la respuesta no sólo dar<br />

respuestas <strong>de</strong> una sola palabra. Use la palabra<br />

¿POR QUÉ?. Ejemplo: ¿Cual es tu color favorito?<br />

¿Por qué? ¿Por qué la ban<strong>de</strong>ra americana es<br />

roja, blanca, y azul?<br />

Cuarta Semana<br />

La compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> la lectura es clave al éxito <strong>en</strong><br />

el <strong>FCAT</strong>. Tome turnos ley<strong>en</strong>do con su hijo y<br />

hable con el/ella sobre lo que han leído. Haga<br />

preguntas sobre la lectura según le<strong>en</strong>. Deje que<br />

la lectura sea parte <strong>de</strong>l tiempo <strong>de</strong> familia cuando<br />

todos los miembros <strong>de</strong> la familia se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tr<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> la lectura.<br />

Quinta Semana<br />

La Matemática es una parte vital <strong>de</strong>l <strong>FCAT</strong> y<br />

como padres po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>mostrar como la<br />

matemática es una parte <strong>de</strong> nuestras vidas<br />

diarias. Haga que su niño ayu<strong>de</strong> con la cocina,<br />

utilización varios tamaños y tipos <strong>de</strong> instrum<strong>en</strong>tos<br />

para medir. Haga la compra <strong>de</strong> comestibles y<br />

pídale su a niño/a que clasifique los artículos,<br />

Estime el costo, <strong>de</strong>termine ahorros <strong>de</strong> cupón, y<br />

compare precios <strong>de</strong> marcas difer<strong>en</strong>tes <strong>de</strong>l mismo<br />

artículo.<br />

Sexta Semana<br />

<strong>El</strong> <strong>FCAT</strong> no es un exam<strong>en</strong> el cual su hijo pue<strong>de</strong><br />

“apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r <strong>en</strong> un día” pero los padres pued<strong>en</strong><br />

ayudar a sus hijos:<br />

◊ <strong>El</strong>ogie y premie los esfuerzos <strong>de</strong> su niño.<br />

◊ Manténgase <strong>en</strong> contacto con la maestra.<br />

◊ Asegure el <strong>de</strong>scanso a<strong>de</strong>cuado y comidas<br />

nutritivas.<br />

◊ Haga preguntas la cual su hijo/a t<strong>en</strong>ga que<br />

respon<strong>de</strong>r <strong>en</strong> oración completa.<br />

◊ ¡Edúquese sobre el <strong>FCAT</strong>!<br />

¡LA PARTICIPACION DE LOS PADRES ES IMPORTANTE!<br />

EL RESUMEN DE LO QUÉ ESTO SE TRATA…<br />

Los PADRES son las personas más <strong>significa</strong>ntes e<br />

influy<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> las vidas <strong>de</strong> sus niños/as - los<br />

PADRES son los primeros maestros <strong>de</strong> sus hijos.<br />

¡Lo que los PADRES mo<strong>de</strong>lan para sus niños habla<br />

volúm<strong>en</strong>es! Los padres ti<strong>en</strong><strong>en</strong> que ser el ejemplo <strong>de</strong><br />

como ellos quier<strong>en</strong> que sean sus hijos.<br />

¡Los PADRES <strong>de</strong>b<strong>en</strong> hablar con y preguntar a sus<br />

niños/as preguntas complejas <strong>en</strong> cada oportunidad!<br />

Para mas información,<br />

contacte:<br />

<strong>El</strong> Florida PIRC <strong>de</strong> FND<br />

2196 Main Street Suite K<br />

Dunedin, FL 34698<br />

www.floridapirc.org<br />

800-825-5736<br />

727-523-1130<br />

FAX 727-523-8687<br />

¡Las Destrezas <strong>de</strong>l <strong>FCAT</strong> se <strong>de</strong>b<strong>en</strong> practicar durante todo el año!<br />

<strong>El</strong> Florida PIRC <strong>de</strong> FND ~ www.floridapirc.org ~ 800-825-5736 ~ 727-523-1130<br />

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