Diseño de Espacios Efímeros - IED Madrid

Introducción
Metodología
Diseño de Espacios Efímeros
El curso de Diseño de Espacios Efímeros
busca desarrollar capacidades para proyectar
y construir espacios efímeros, o intervenir
de forma efímera espacios ya existentes,
dentro del contexto contemporáneo.
Los espacios efímeros son, cada vez más,
parte de un sector emergente del diseño:
los “contenidos culturales”.
El mercado es amplio y en continuo crecimiento...,
estos algunos ejemplos concretos:
• Stands de producto para ferias y congresos.
• Pabellones temporales desmontables.
• Instalaciones artísticas.
• Espacios provisionales en museos.
• Exposiciones.
• Montaje de espacios cubiertos y carpas
para grandes eventos.
• Instalaciones para eventos en la calle.
• Espacios audiovisuales interactivos.
• Arquitectura desmontable.
• Escenografías.
Los espacios efímeros han sido a lo
largo del siglo XX un tubo de ensayo
para las nuevas arquitecturas, testando
nuevos usos y sistemas constructivos que
posteriormente se han consolidado. El
curso “Espacios efímeros” profundiza en el
carácter innovador de estas arquitecturas,
centrándose en dos puntos fundamentales:
creatividad y viabilidad.
Se desarrollará la habilidad de detectar
ocasiones para intervenir, aprendiendo a
proponer nuevas soluciones acordes a las
necesidades de la sociedad y el mercado
del siglo XXI.
Se adquirirá también la capacidad de
aplicar la creatividad para proponer
espacios sorprendentes y novedosos,
sin perjudicar los aspectos funcionales
y otras imposiciones del programa y sus
necesidades. Los espacios que se proyecten
serán constructivamente viables,
adaptándose a las limitaciones de tiempo
de desarrollo y presupuesto.
Se potenciará la capacidad del estudiante
para adaptarse a las limitaciones.
El aprendizaje se realiza mediante actividades
eminentemente prácticas, con
ejercicios guiados en el aula y desarrollo
de trabajo complementario realizado de
forma autónoma por el estudiante. En
paralelo, el profesor aporta herramientas
y conceptos teóricos que respaldan los
ejercicios prácticos.
Las actividades dirigidas por el profesor,
tanto en el aula como fuera de ella,
podrán ser:
Clases teóricas: tipo clase magistral o
tipo coloquio con participación del alumno.
Ilustradas con imágenes y asociadas a
trabajos prácticos.
Clases y ejercicios prácticos: se alternarán
ejercicios breves de una sesión con
ejercicios de varios días que incluyan el
desarrollo de actividades relacionadas
con la representación gráfica, la capacidad
propositiva, el trabajo en equipo, y
las presentaciones y exposición pública
del trabajo realizado por el estudiante o
estudiantes. También se llevarán a cabo
trabajos autónomos (con búsqueda de
información, reflexión escrita, dibujada
y expuesta; proyecto y ejecución de
propuestas, debates y presentaciones
públicas de trabajos).
Talleres de proyecto: durante todo el
curso se construirán varias propuestas
que irán aumentando paulatinamente
de complejidad. El eje central del taller
será el ejercicio práctico de final de curso,
en el que se materializarán los conocimientos
adquiridos a lo largo del mismo.
Constará de una fase previa de propuesta
individual, que a continuación pasará a
convertirse en un trabajo de proyecto en
equipo, y concluirá con una intervención
real a escala 1:1.
Actividades tutoradas: tutorías y consultas
académicas personales. Conferencias,
visitas.
11 IED Master | Especialización Diseño de Espacios Efímeros 12