INFOTEC.2 Nº11

EDUCACIÓN TÉCNICA
Nueva Ley
En el año 2005, fue sancionada y promulgada la ley que
regula la implementación y desarrollo de la Educación
Técnico Profesional. Esta ley abarca, articula e integra los
diversos tipos de instituciones y programas de educación
para y en el trabajo, que especializan y organizan sus propuestas
formativas según capacidades, conocimientos
científico-tecnológicos y saberes profesionales.
La Formación Técnico Profesional estructura un amplio repertorio
de instituciones, entre las cuales se encuentran:
a) Instituciones de educación técnico profesional de nivel
medio; b) Instituciones de educación técnico profesional
de nivel superior no universitario; c) Instituciones de formación
profesional: centros de formación profesional,
escuelas de capacitación laboral, centros de educación
agraria, escuelas de artes y oficios, escuelas de adultos
conformación profesional, o equivalentes.
A partir del año 2010 entrará en vigencia este nuevo sistema
de enseñanza, basado en la ley 26.058.
El nuevo plan de estudios ya está definido para los primeros
4 años. La carrera tendrá 7 años de duración, 13
orientaciones, un 7º año con una fuerte carga de prácticas
profesionales y un título habilitante a nivel nacional.
La estructura del nuevo sistema contará con un ciclo básico
de 3 años, y un ciclo superior de 4 acompañados de los talleres
a contraturno. Los alumnos que cursen hasta 6º año
obtendrán un título de bachiller. Para recibirse de técnicos
deberán realizar, obligatoriamente, el 7º año.
TRECE TECNICATURAS PARA LA PCIA DE BUENOS AIRES
• Técnico en electromecánica
• Técnico en Administración de las Organizaciones
• Técnico Químico
• Técnico en Tecnología de los Alimentos
• Técnico en Electrónica
• Técnico en Informática Personal y Profesional
• Maestro Mayor de Obras
• Técnico en Aeronáutica
• Técnico Aviónico
• Técnico en Automotores
• Técnico en Servicios Turísticos
• Técnico en Multimedios
• Técnico Constructor Naval
Para elaborar la nueva currícula se realizaron múltiples
consultas con las cámaras empresarias, con los sindicatos
de los distintos sectores productivos, y con el plantel docente
y los directivos de las escuelas.
Ésta es una de las características más importantes de la
nueva ley: vincular estrechamente la oferta educativa con
las demandas del sector productivo.
Otra novedad del nuevo sistema es la realización de prácticas
profesionalizantes en el 7ª año, por medio de las cuales
los alumnos se vinculan con el ejercicio real de la profesión.
Como experiencia previa en este marco se llevaron
a cabo desde el año 2009, las “evaluaciones anuales por
capacidades profesionales”, cuyo desafío consiste en la
elaboración de un proyecto a nivel institucional en cada
escuela para ser defendido ante un amplio jurado en instancia
regional y provincial.
Para lograr una mejor gestión se está elaborando a través
del Consejo consultivo de educación técnica, un cuerpo de
consulta formado por un director -elegido por sus paresde
cada una de las 25 regiones en que se divide la Provincia
y un manual de procedimientos que sirva de referencia a
todas las escuelas.
FUENTES:
- Dirección de Educación Técnica
- Dirección de Cultura y Educación de la Pcia de Bs. As.
- Ley 26.058, “Ley de Educación Técnico Profesional”
- “Educación técnica: 7 años y con práctica profesional”, Diario
digital El Día, La plata, 17/01/2010, sección Educación.
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