II La UOC fa 15 anys II / La UOC cumple 15 años II / The ... - Walk In

VIII MÓN UOC
La UOC treballa per reconèixer
la formació virtual
La UOC trabaja para reconocer la formación virtual
The UOC is working to gain recognition for virtual education
Vídeo de la trobada / Video del encuentro (catalán) / Video of the gathering
(Catalan) / www.youtube.com/watch?v=yfUwKk62nB4
Més de 1.000 docents
col·laboradors de la UOC es van
reunir el 14 de febrer a Barcelona
amb el Consell de Govern per
conèixer les línies estratègiques
de la universitat per als pròxims
anys. En el marc de la jornada, el
vicerector de Política Universitària
i Professorat, Josep Lladós, va
anunciar que la UOC dissenyarà
una metodologia per avaluar
l’activitat que desenvolupa el
professorat docent col·laborador
i que aquests puguin tenir un re-
coneixement de la seva feina. Així
mateix es treballa amb l’Agència
Catalana de Qualitat Universitària,
l’AQU, per aconseguir acreditar als
2.000 col·laboradors docents com
a experts en formació virtual.
L’objectiu de la trobada era explicar
la feina feta i les estratègies
de futur. Algunes propostes passen
per dotar de més protagonisme
l’equip docent o la creació d’un
nou màster o postgrau universitari
d’entorns virtuals, adreçat especialment
als docents de la UOC.
Más de 1.000 docentes colaboradores
de la UOC se reunieron el
14 de febrero en Barcelona con el
Consejo de Gobierno para conocer
las líneas estratégicas para los
próximos años. En el marco de esa
jornada, el vicerrector de Política
Universitaria y Profesorado, Josep
Lladós, anunció que la UOC
diseñará una metodología para
evaluar la actividad que desarrollan
y que les permita poder
contar con un reconocimiento
a su labor. Asimismo, se está
trabajando con la Agencia de
Calidad Universitaria, la AQU, para
acreditar a los 2.000 colaboradores
docentes como expertos en
formación virtual.
El objetivo del encuentro era
explicar el trabajo realizado y las
estrategias para el futuro. Algunas
propuestas son dotar de más
protagonismo al equipo docente o
la creación de un nuevo máster y
posgrado universitario de entornos
virtuales, especialmente dirigido a
los docentes de la UOC.
On the 14 th of February, more than
1,000 educators affiliated with
the UOC met with the Governing
Council in Barcelona to learn
about the university’s strategic
avenues for the forthcoming
years. During this event, the Vice
President of University Policy and
Faculty, Josep Lladós, announced
that the UOC was planning to
design a methodology to evaluate
the performance of the faculty
affiliated with the university so that
their efforts can gain recognition.
The UOC is also working with
the Catalan Agency on University
Quality, AQU, to accredit the 2,000
educators working with the university
as experts in virtual education.
The goal of the gathering was
to explain the efforts already underway
as well as the future strategies.
Some of the ideas include
giving the faculty a more central
role and creating a new Master’s
or university post-graduate course
in virtual environments targeted
especially at UOC educators.