GUIA GALACHO - Ayuntamiento de Zaragoza
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Rejilla <strong>de</strong> Evaluación núm. 2.<br />
LAS ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS DEL ALUMNADO<br />
L ALUMNADO<br />
PARTICIPACIÓN / ACCIÓN<br />
B s uedas <strong>de</strong> indicadores en gru os <strong>de</strong> escolares(I)<br />
Casi todos<br />
Bastantes<br />
Algunos<br />
Nadie<br />
Vienen rovistos <strong>de</strong>l<br />
aterial necesario ara trabajar<br />
Utili an el<br />
aterial ue se les ha ro orcionado<br />
To an notas or escrito <strong>de</strong> lo ue se les e lica<br />
Rellenan las ichas ue se les han entregado<br />
Se co<br />
ortan a<strong>de</strong>cuada ente durante el recorrido<br />
Se <strong>de</strong>s la an correcta ente entre arada<br />
arada<br />
Llegan untual ente a cada arada<br />
Conservan el interés durante todo el recorrido<br />
INDICADOR S<br />
scuchan con res eto las e licaciones <strong>de</strong> los<br />
Mani iestan curiosidad or lo ue se les cuenta<br />
Partici an con interés a ortando i<strong>de</strong>as<br />
Trabajan en e ui o contrastando o iniones<br />
onitores<br />
(I) Añadan los indicadores que les parezcan relevantes, en relación con el grupo <strong>de</strong> escolares que ha realizado el itinerario
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