INFORME FINAL Cooperación Sur – Sur – Norte sobre energías ...

10/12 12.00 Almuerzo
10/12 14.00 Visita a una instalación de
biogás familiar en la Aurora y
experiencia de vinculación
con agricultura sostenible.
10/12 20.30 Intercambio cultural con la
catedra del adulto mayor.
11/12 7.30 Desayuno
11/12 8.30 Conferencia: El ariete
hidráulico, otra posibilidad de
uso de una energía renovable.
11/12 10.00 Conferencia: Las
Minihidroeléctricas, una
solución a problemas
energéticos en comunidades
aisladas.
11/12 12.00 Almuerzo
11/12 13.30 Conferencia: Los paneles
solares como alternativa de
suministro eléctrico en
viviendas e instalaciones.
MSc. Ing. Pedro Fuentes
Chaviano.
Lic. Naybi Salas Vargas
MSc. Ing. Alberto Azaret
Galí.
MSc. Ing. Alberto Azaret
Galí.
MSc. Ing. Osmel Cabrera
Gorrín.
Reconocimiento de la función práctica de
instalaciones de biogas familiares y su
relación con la producción de abono orgánico.
Análsis de los recursos necesarios para la
utilización en el contexto nicaragüense.
Intercambio cultural y reconocimiento de la
atención a personas de la tercera edad por
parte de la universidad y otras instituciones.
Reconocer los elementos técnicos más
importantes del uso de arietes hidráulicos y el
cálculo de proyectos para el uso de estos
equipos.
Analizar los aspectos prácticos del uso de
pequeñas planta de generación de energía
eléctrica con el uso de la fuerza hidráulica, así
como su utilidad para electrificar comunidades
asiladas.
Interpretar los elementos prácticos más
importantes para promover el uso de paneles
solares en el contexto de Nicaragua, con
enfoque a la solución de problemas concrétos.
11/12 15.00 Conferencia sobre el uso de
molinos de viento para el
bombeo de agua en fincas y
viviendas.
11/12 16.30 Conferencia: Gestión para un
desarrollo sostenible
territorial. Ejemplo de Sancti
MSc. Ing. Martín Santana
Sotolongo.
MSc. Ing. Edelvy Bravo
Amarante.
Analizar los elementos básicos de la selección
técnica de molinos de viento para elevar el
agua de uso doméstico, para el suministro de
animales y de los cultivos.
Interpretar los elementos más importantes que
se tienen en cuenta en el control ambiental
territorial a traves de un ejemplo práctico.