Unas coplillas <strong>de</strong> celebración...Con motivo <strong>de</strong> la celebración <strong>de</strong>l Día <strong>de</strong> la Biblioteca, compusimos algunas coplillas <strong>de</strong>dicadas.De tal manera que Marina nos contaba: “<strong>La</strong> biblioteca es un lugar muy popular, don<strong>de</strong> losniños y las niñas vamos a investigar”. Judit, por su parte, escribió con mucha convicción que:“A la biblioteca tengo que ir porque yo sin los libros no puedo vivir”. José Ramón, en cambio,quizás porque ya lo ha experimentado, <strong>de</strong>cía: “<strong>La</strong> biblioteca es muy gran<strong>de</strong> y tiene algunoslibros para prestarme”. En cambio Julen, no sabemos si porque le gusta ese <strong>de</strong>porte o porqueera la palabra que rimaba, <strong>de</strong>cía: “Biblioteca, biblioteca, ¿por qué no tienes libros <strong>de</strong>karatecas?”. Pablo sugería algunas razones para visitarla: “A la biblioteca se va a leer libros,a escribir y a buscar informacióncon los amigos” y Javier, por otraparte, cantaba que: “Haybibliotecas gran<strong>de</strong>s y pequeñasy en todas pue<strong>de</strong>s, apren<strong>de</strong>rcosas nuevas”. Marc, por su parte,le <strong>de</strong>dicaba unas rimas muysentidas: “Biblioteca, no prestestus libros a gamberros; a los queno tienen sobre tus librossueños”. Óscar R. ofrecía ¿una<strong>de</strong>claración <strong>de</strong> amor?: “Biblioteca,biblioteca, Óscar te quiere comoa una princesa”. Imane,nuevamente, ensalzaba el valor <strong>de</strong>la misma: “<strong>La</strong> biblioteca es tanimportante como un diamantemuy brillante” y Óscar B. laculpabiliza (parece que en sentidopositivo) diciendo: “Biblioteca, portu culpa estamos en vela, leyendosin hacer ni siquiera una mueca”.Jessica aprovecha para cantar alguna <strong>de</strong> las ventajas <strong>de</strong> acudir hasta ella: “Si apren<strong>de</strong>r quieres,a la biblioteca has <strong>de</strong> venir, pues hay muchos, muchos libros que podrás <strong>de</strong>scubrir”. Samara(que no sabemos si los habrá contado, pero se fija en el fondo <strong>de</strong> libros) dice: “Tienes tantoslibros, biblioteca, que nadie sabe cuántos “llevas”. Yanina expresa un <strong>de</strong>seo para el futuro:“Que haya siempre bibliotecas para que las niñas y los niños podamos leer e informarnosen la escuela”. Ainoa R. asegura que “si lees muchos poemas no tendrás tantos problemas”y aña<strong>de</strong>: “Los libros <strong>de</strong> la biblioteca nos transportan a París o a Mequinenza”. Alba vuelvea recordarnos que: “Cuando tengasmuchas ganas <strong>de</strong> leer, en la bilioteca unlibro has <strong>de</strong> escoger”. Isabel habla <strong>de</strong> unlugar que es también un refugio ante loadverso: “Si <strong>de</strong> algo te quieres refugiar,ves a la biblioteca y un libro ponte amirar”. Ainoa J. habla <strong>de</strong> un tipo <strong>de</strong> librosque algún día nos tendrá que explicar:“Biblioteca, me gustan tus librossolteros, porque tienen personajessinceros” y Felipe le dice: “Biblioteca,biblioteca, ¿qué haríamos sin ti, sinpo<strong>de</strong>r leer tus libros que dan ganas <strong>de</strong>vivir?”. Y terminaba Mariano diciendo algoevi<strong>de</strong>nte: “En el cole hay un espacio paracultivar la inteligencia; está repleto <strong>de</strong>libros y se llama BIBLIOTECA”.ALGUNAS REFLEXIONES DE LAS NIÑASBIBLIOTECARIAS Y DE LOS NIÑOS BIBLIOTECARIOSRelación <strong>de</strong> niñas y niños <strong>de</strong> 6ºB <strong>de</strong> Primaria que <strong>de</strong>sempeñaron el trabajo <strong>de</strong> colaboración en labiblioteca escolar, en el primer turno <strong>de</strong>l curso escolar 2007-2008Algunos y algunas valoran brevemente su trabajo:LUNES: Sergio Alcañiz y Mª Pilar ArrabalMARTES: Silvia Vidal y <strong>La</strong>ura PardoMIÉRCOLES: Esther Royes y Lidia MontullJUEVES: Víctor Español y Mª Pilar SatorresVIERNES: Lidia Ibarz y José Mª <strong>La</strong>mela.. “Mi experiencia en la Biblioteca ha sido muy buena. He visto cómo leía la gente, les he ayudado a elegirlibros y he comprobado también la cantidad <strong>de</strong> gente que ha venido a la biblioteca a leer, a hacer sustrabajos, cosa en la que nunca me había fijado. Al estar en la biblioteca una hora a la semana he tenidola oportunidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>scubrir la cantidad <strong>de</strong> libros que hay, he leído más y he <strong>de</strong>scubierto libros que nosabía que existían...” (<strong>La</strong>uraPardo).. “ Me ha gustado mucho serbibliotecaria, pues eso me haayudado a leer más <strong>de</strong> lo queleía antes y he <strong>de</strong>scubiertomuchos libros que no habíavisto antes. A la biblioteca havenido mucha gente en estetiempo. Mi experiencia en labiblioteca ha sido fantástica...”(Mª Pilar Arrabal).. “En estos cuatro mesescomo Bibliotecaria heaprendido cosas muydiferentes. Mi experiencia enla biblioteca ha sido muybuena y recomiendo a lasniñas y niños <strong>de</strong>l colegio quese animen a participar en labiblioteca; podrán leer todoslos libros que les gusten”.(Silvia Vidal).. “Me ha gustado mucho esta experiencia, porque a las niñas y niños les puedo hacer el préstamo <strong>de</strong>libros que he aprendido a realizar gracias a los profesores. A mí, me ha servido para leer más y esperoque seguiré leyendo igual que ahora. Os recomiendo leer; a<strong>de</strong>más cometes menos faltas <strong>de</strong> ortografía”.(Lidia Montull).. “Lo que más nos ha gustado, la responsabilidad y leer tantos libros como hemos podido; en realidadse nos han abierto las puertas a leer más libros...A mí las secciones que más me han gustado han sido la sección <strong>de</strong> literatura <strong>de</strong> ficción y la <strong>de</strong> naturaleza(Chema <strong>La</strong>mela)A mí las secciones que más me han gustado han sido la <strong>de</strong> poesía (os la recomiendo) y la <strong>de</strong> libros <strong>de</strong>arte”. (Víctor Español).. “Mi experiencia como bibliotecaria ha sido positiva porque me ha ayudado a leer más. Les he dicho aalgunos niños y niñas que vayan por la biblioteca y lo han hecho. En realidad, estos meses me heencontrado muy bien, he colaborado todo lo que he podido y animo a la gente a que venga a nuestrabiblioteca escolar”. (Mª Pilar Satorres)6 7
Grupo <strong>de</strong> Lectura “NOSOTRASLEEMOS”.. Mantenemos activo el blog: http://www.nosotrasleemos.bitacoras.com don<strong>de</strong> se publicancomentarios <strong>de</strong> libros o textos y poemas..., por parte <strong>de</strong> las personas pertenecientes al Grupo<strong>de</strong> Lectura.Iniciamos este curso una nueva temporada <strong>de</strong> funcionamiento <strong>de</strong> este espacio familiar <strong>de</strong> discusión<strong>de</strong>bate, intercambio sobre libros y lecturas y otros temas menos académicos. Continuamosviéndonos una vez al mes, a partir <strong>de</strong> las cinco <strong>de</strong> la tar<strong>de</strong>, en la biblioteca escolar. Nuestro blogsirve para las convocatorias y también para que quienes acudimos a las reuniones y participamospodamos escribir sobre los libros leídos. Hasta el momento hemos leído libros <strong>de</strong> Almu<strong>de</strong>naGran<strong>de</strong>s y <strong>de</strong> Paul Auster y, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la reunión <strong>de</strong> enero, nos hemos sumergido en la poesía <strong>de</strong>Pablo Neruda, Antonio Machado y Ángel González.Como novedad, este curso, con cada convocatoria, sugerimos también algunas excusas paraescribir, publicando en el blog los resultados. En el mes <strong>de</strong> octubre fueron coplas, rimas y versos<strong>de</strong>dicados a la Biblioteca:Campo inmenso <strong>de</strong> libroscuna <strong>de</strong> lectura y aventuradame nuevas <strong>de</strong> mi bibliotecala biblioteca que siempre améElla es mi sabermí cultura meciópor eso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> niñasiempre la quise yoEn mí juventudmis libros guiópor ella hasta mí vida daria yo.Es norte, guia y sabiduriaen bonanza y tempestad;es mar lleno <strong>de</strong> fantasiaocéano <strong>de</strong> poesia.Biblioteca mía¿quién vive sin ti?¡Oh, biblioteca mía,quiero apren<strong>de</strong>r <strong>de</strong> ti!Eli AribauDibujo <strong>de</strong> Rosa López“Érase una vez el día / <strong>de</strong> la biblioteca escolar/ en que todos celebramos/ un lugar tan singular./Érase una vez un libro /que en el patio se perdió/ y por el camino un maestro/ lo vio y se lo llevó.Lo puso en un estuche/ y en la “biblio” lo guardó, /para que todos leyeran/ lo que había en suinterior.Érase también un niño /que en su clase encontró/ a un maestro muy amable/ que a la la bibliolo llevó. Le presentó sus palabras/ le leyó rimas y cuentos/Y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> entonces parece / que es unniño con más sueños.Érase una vez una madre/ que en el camino encontró/ una llave para a la biblio entrar / y <strong>de</strong> allí,jamás pudo regresar. Allí conoció sus cuentos/ sus palabras y colores/ allí había, como ella/madres con ánimos lectores./ Ese día sucedió / lo nunca visto en un cole./ Allí <strong>de</strong>ntro se encontraron/niños, madres y maestros, / libros, cuentos y otros textos. /Y entre todos <strong>de</strong>cidieron/ hacer <strong>de</strong>ese día un evento. Érase una vez un centro/ que tenía mucha suerte/ por tener entre sus muros/UNA BIBLIOTECA FUERTE. (Rosa Godia)<strong>La</strong> propuesta <strong>de</strong> configurar algún ABCdario, relacionado con los libros, también tuvo respuestas:“¿Pero realmente me hacen falta argumentos para leer?, pues claro que no, porque los librosson:AGRADABLES, BRILLANTES, CALIENTES, DULCES, ENCANTADORES, FUERTES, GENIALES,HERMOSOS, INTELIGENTES, JOCOSOS, KILOMETRICOS, LOCOS, MARAVILLOSOS,NECESARIOS, A VECES ÑOÑOS, OSCUROS, PROFUNDOS, QUERIDOS, RICOS, SIMPATICOS,ÚTILES, VERDES, XENOFILIOS (amor a lo extranjero), YERTOS (rígidos), ZARAGATESCOS(alborotadores, alegres), o sea que no necesito argumentos.(Elena Isabal)Te llamaré Viernes <strong>de</strong> ALMUDENA GRANDESTrata sobre la vida <strong>de</strong> Benito, una vida solitaria y dificil; Siemprepresente el abandono <strong>de</strong> su madre, hasta que encuentra asú viernes en Manuela, una chica rara y poco agraciada perocon el don <strong>de</strong> contar cuentos. Eli AribauEl palacio <strong>de</strong> la luna <strong>de</strong> Paul AusterEste es el primer libro que leí <strong>de</strong> Paul Auster, lo hice sin tenerantece<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> él, simplemente porque me gustó el título, yes uno <strong>de</strong> mis favoritos junto con Brooklyn Folies.Narra la historia <strong>de</strong> Marco Stanley Fogg, hijo <strong>de</strong> padre<strong>de</strong>sconocido , educado por un tío suyo bastante excéntricoDibujo <strong>de</strong> Rosa Lópezque tocaba el clarinete en una orquesta <strong>de</strong> mala muerte. Cuandotermina sus estudios cae en la indigencia total, hasta el punto<strong>de</strong> vivir <strong>de</strong> las basuras en Central Parck, <strong>de</strong> don<strong>de</strong> le rescata la misteriosa Kitty Wu. Encuentratrabajo con un anciano paralítico,... Finalmente <strong>de</strong>scubre los misterios <strong>de</strong> su origen y la i<strong>de</strong>ntidad<strong>de</strong> su padre.Un bonito libro <strong>de</strong> historias <strong>de</strong> personajes singulares, escrito con sencillez, un canto a la libertadcon una prosa que atrapa y que a veces nos <strong>de</strong>ja atónitos, la vida <strong>de</strong> Marco se va construyendoa base <strong>de</strong> pequeñas emociones, sorpresas, amor, es una lectura amena, divertida y conmovedora,la cual os recomiendo. (Elena Isabal)Brooklyn Follies, <strong>de</strong> Paul Auster.<strong>La</strong> lectura <strong>de</strong> este libro me resultó muy amena y agradable lo que hizó que me lo leyera rapidamente, porque a<strong>de</strong>más es un libro que te produce interés y mucha curiosidad y por eso no pue<strong>de</strong>s <strong>de</strong>jar<strong>de</strong> leer. Se trata <strong>de</strong> un libro en el que encontramos historias <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> otras historias como esfácil encontrar en los <strong>de</strong>más libros <strong>de</strong> Paul Auster.Sin embargo, es un libro con un final feliz , cosa que no acostumbra a hacer en sus libros esteautor. Creo que es un libro muy optimista, refleja un poco el dicho”mientras hay vida, hay esperanza”puesto que sus protagonistas, a pesar <strong>de</strong> haber tenido experiencias dramáticas , vuelven aencontrar su nuevo “lugar” en el mundo, vuelven a sentirse vivos. Es en Brooklyn , un lugar elegidoun tanto al zar , don<strong>de</strong> el protagonista inicia una nueva vida y don<strong>de</strong> se va haciendo una nueva“familia” con otros personajes que le van apareciendo alre<strong>de</strong>dor y con los que vive otras experienciasque muchas veces se <strong>de</strong>ben a hechos inesperados y a coinci<strong>de</strong>ncias. ( M. Carmen Nicolás)El libro <strong>de</strong> las ilusiones, <strong>de</strong> Paul AusterEste es el primer libro que me he leido <strong>de</strong> Paul Auster Me llamó la atención el título. Narra lahistoria <strong>de</strong> David Zimmer, un escritor y profesor <strong>de</strong> literatura, se pasa los días bebiendo y pensandosobreel momento en que su mujer y sus hijos todavía no habían subido al avión que estalló. Unanoche, mirando la televisión, y por primera vez tras mucho tiempo, algo lo hace reír. El causantees Hector Mann, uno <strong>de</strong> los últimos cómicos <strong>de</strong>l cine mudo. Zimmer <strong>de</strong>scubre que aún quierevivir. Comenzará entonces a escribir un libro sobre Hector Mann, cómico nacido en Argentina,que hace sesenta años <strong>de</strong>sapareció sin <strong>de</strong>jar rastro. Después <strong>de</strong> publicar el libro, Zimmer recibeuna carta <strong>de</strong> una mujer que dice ser la esposa <strong>de</strong> Mann, y le sugiere que los visite a ella y a sumarido en Nuevo México. Zimmer le pi<strong>de</strong> pruebas. Una noche una extraña joven llama a su puertay, amenazándolo con una pistola, lo obliga a acompañarla….Es una novela en que aparecen momentos <strong>de</strong> soledad, auto<strong>de</strong>strucción, muerte esperanza….Esun libro que te llama la atención <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el principio, a mí una <strong>de</strong> las cosas que me llama la atenciónes cuando hace referencia al cine mudo y se nombra a Charlie Chaplin entre otros que es uno<strong>de</strong> los que más me sonaban … (Rosa López)8 9