UNA RESPUESTA, MÃS ALLÃ DE UNA PREGUNTA (MC 8: 27-30 ...

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IV ANÁLISIS NARRATIVOa) Aspectos Generalesb) Secuencia Narrativac) Sintagmas Narrativosd) Esquema NarrativoANALISIS TEOLÓGICOa) Perspectiva Teológica de Marcosb) Sentido mesiánico de la perícopac) Quien es Jesús en el evangelio y en la comunidadd) Jesús y el mesianísmo.VI. CLAVE PASTORALa) El mesianismo hoy en la vida del creyenteVII. CONCLUSIONES.VII. BIBLIOGRAFIAFuentesObras generalesObras de referenciaComentarios4
1. IntroducciónAnteproyecto Trabajo De Grado“Quien creen que soy yo”Una Respuesta, Más allá de una pregunta.Mc 8: <strong>27</strong>-<strong>30</strong>Este trabajo de investigación no pretende realizar un análisis exhaustivo delevangelio de Marcos, sino que busca mostrar la importancia del conocimiento deJesús, a partir de la respuesta dada por Pedro y sus compañeros en este pasaje,Sin embargo para dicha labor es importante hacer un análisis general delevangelio teniendo en cuenta todos los aspectos relevantes para el estudio delmismo, como son el estilo literario, el contexto histórico, la intencionalidad delautor, etc., que reunidos ayudarán para abarcar el texto de manera general y asípoder llegar a la perícopa con un conocimiento amplio y claro.Para esto se tendrán en cuenta algunos métodos de estudio rigurosos como lo esel método sincrónico, teniendo en cuenta que éste toma el texto en suconfiguración actual y que estudia el delante del texto. A partir de este sedesarrollará un estudio específico de nuestra perícopa; incluyendo también elanálisis narrativo de los textos ya que nuestra perícopa es de carácter narrativo ycreemos pertinente realizar este estudio teniendo en cuenta los parámetros quedicho método nos propone, a través de la semiótica del texto. Dado que estosconstituyen una gran fuente dentro de esta investigación se pretende realizar unanálisis serio y juicioso sobre varios aspectos que encierra la respuesta de Pedroy de sus compañeros y el efecto que esta pueda provocar.Como ya se ha indicado se realizará un breve análisis histórico crítico, muyparcializado en cuanto a los elementos en cuestión, es decir no a todo el texto sinoa lo que se haga necesario o que sea pertinente para alcanzar el fin propuesto. Ycomo otro elemento integrante de este trabajo se realizará una interpretaciónteológica tomando conceptos de autores versados en el tema y además concluircon una reflexión o práctica pastoral.5
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