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La Red Nacional de Bibliotecas Públicas - Dirección General de ...

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<strong>La</strong> atención a<strong>de</strong>cuada <strong>de</strong> una red <strong>de</strong> servicios bibliotecarios que cubre todo el país, se facilita cuando existencriterios homogéneos, que por un lado facilitan la prestación <strong>de</strong> los servicios, y por otra parte hacen más sencillo alusuario el acceso a la lectura.DESARROLLO DE COLECCIONES<strong>La</strong> formación <strong>de</strong> los acervos para todas las bibliotecas <strong>de</strong> la <strong>Red</strong> se apega a tres criterios básicos:1. Ayudar al fortalecimiento <strong>de</strong>l concepto <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad nacional <strong>de</strong> los mexicanos y al conocimiento <strong>de</strong> lacultura <strong>de</strong> las diferentes regiones <strong>de</strong>l país.2. Apoyar el proceso <strong>de</strong> enseñanza-aprendizaje en los niveles elemental y medio.3. Auxiliar a la población en la resolución <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> información escrita relacionadas con lafamilia, el trabajo y la recreación, y con el mejoramiento <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> su vida.A partir <strong>de</strong> estos criterios, y tomando en consi<strong>de</strong>ración la gran diversidad <strong>de</strong> condiciones socioeconómicas,educativas y culturales <strong>de</strong> la población, la Dirección <strong>General</strong> <strong>de</strong> <strong>Bibliotecas</strong> se encarga <strong>de</strong> la selección y el <strong>de</strong>sarrollo<strong>de</strong> los acervos integrando colecciones "tipo" para las bibliotecas, en las que se encuentran, en ediciones nacionales,lo mismo obras sobre arte y recreación que sobre ciencia y tecnología, así como todo tipo <strong>de</strong> material bibliográfico<strong>de</strong>stinado a apoyar el proceso <strong>de</strong> enseñanza-aprendizaje y a satisfacer las necesida<strong>de</strong>s básicas <strong>de</strong> lectura <strong>de</strong> cadasector <strong>de</strong> la población.

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