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el consumo de la televisión en las personas mayores - Gabinete de ...

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indica que es <strong>en</strong> <strong>el</strong> contexto <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida cotidiana d<strong>el</strong> espectador concreto don<strong>de</strong>su conducta fr<strong>en</strong>te al t<strong>el</strong>evisor adquiere su significado y s<strong>en</strong>tido pl<strong>en</strong>o, puestoque este comportami<strong>en</strong>to sólo se pue<strong>de</strong> llegar a compr<strong>en</strong><strong>de</strong>r <strong>en</strong> <strong>el</strong> marco <strong>de</strong> <strong>la</strong>scondiciones <strong>en</strong> <strong>la</strong>s que <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> esta actividad. Por lo tanto, será necesariopartir <strong>de</strong> los <strong>mayores</strong> que <strong>de</strong>dican cierta cantidad <strong>de</strong> su tiempo libre a mirar oestar fr<strong>en</strong>te al t<strong>el</strong>evisor. Aunque «mirar <strong>la</strong> t<strong>el</strong>evisión» constituye un acto muycomplejo, <strong>en</strong> términos g<strong>en</strong>erales, <strong>la</strong>s condiciones sociales <strong>en</strong> <strong>la</strong> que se<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> esta actividad se pue<strong>de</strong>n acotar mediante parámetros <strong>de</strong> tiempo,espacio y compañía, seña<strong>la</strong> Garm<strong>en</strong>dia (1998: 32).Así, es altam<strong>en</strong>te probable que un individuo mire <strong>la</strong> t<strong>el</strong>evisión so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>teporque <strong>de</strong>sea pasar su tiempo libre junto a su familia o amigos, d<strong>el</strong> mismomodo que algunos pue<strong>de</strong>n conectar <strong>el</strong> aparato con <strong>el</strong> fin <strong>de</strong> estructurar sutiempo -por rutina-, u otros lo hac<strong>en</strong> para obt<strong>en</strong>er cierta privacidad cuandocarec<strong>en</strong> <strong>de</strong> espacio <strong>en</strong> <strong>el</strong> hogar. Por lo tanto, <strong>la</strong> <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> ver <strong>la</strong> t<strong>el</strong>evisión nosiempre estará <strong>de</strong>terminada exclusivam<strong>en</strong>te por <strong>la</strong> programación ofertada.5. ConclusionesUna vez analizada <strong>la</strong> información <strong>de</strong> nuestro estudio, convi<strong>en</strong>e recapitu<strong>la</strong>r yestablecer algunas conclusiones.Fr<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>s nuevas tecnologías <strong>de</strong> información <strong>en</strong> los inicios d<strong>el</strong> siglo XXI, <strong>la</strong>t<strong>el</strong>evisión continúa si<strong>en</strong>do objeto <strong>de</strong> estudio como consecu<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> una gran<strong>de</strong>manda que ha mant<strong>en</strong>ido a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> su historia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su aparición. Es sinduda, <strong>la</strong> opción <strong>de</strong> <strong>en</strong>tret<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to preferida por nuestro público objeto <strong>de</strong>estudio, como son los <strong>mayores</strong>, para disfrutar d<strong>el</strong> tiempo libre con <strong>la</strong> familia.Por <strong>el</strong>lo, este medio se ha convertido <strong>en</strong> un f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>o social, cultural y político<strong>de</strong> gran impacto.Entre <strong>la</strong>s principales conclusiones que hemos obt<strong>en</strong>ido <strong>de</strong> este estudiopo<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>stacar que <strong>el</strong> público que mayor <strong>consumo</strong> <strong>de</strong> t<strong>el</strong>evisión realiza sereparte <strong>en</strong> dos grupos <strong>de</strong> edad, <strong>en</strong>tre los 71 y 74 años y <strong>en</strong>tre los 65 y 70 años,y más <strong>de</strong> <strong>la</strong> mitad son hombres, casados, con un niv<strong>el</strong> <strong>de</strong> estudio dividido <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>inguno y primarios, con un su<strong>el</strong>do medio <strong>en</strong>tre los 600 y 1.000 euros al mes.Los <strong>mayores</strong> <strong>de</strong> 65 años <strong>de</strong> edad que frecu<strong>en</strong>tan los C<strong>en</strong>tros <strong>de</strong> Día paraMayores <strong>de</strong> Hu<strong>el</strong>va, como consumidores <strong>de</strong> t<strong>el</strong>evisión, observamos que este<strong>consumo</strong> es una actividad más <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> su tiempo libre, ocupando <strong>en</strong>tre 3 y 5horas diarias <strong>de</strong> visionado, consumi<strong>en</strong>do <strong>en</strong>tre 1 y 3 programas al día; nosi<strong>en</strong>do un hábito muy frecu<strong>en</strong>te <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nificación previa <strong>de</strong> lo que van a ver y <strong>el</strong>tiempo que les van a <strong>de</strong>dicar. El lugar <strong>de</strong> mayor visionado con un 94, 9% (75)es <strong>en</strong> casa y con <strong>el</strong> mismo porc<strong>en</strong>taje <strong>en</strong> <strong>el</strong> salón o salita <strong>de</strong> ésta. Lo queratifica los altos niv<strong>el</strong>es <strong>de</strong> <strong>consumo</strong> t<strong>el</strong>evisivo, situándose por tanto, esta etapa<strong>de</strong> edad <strong>en</strong> <strong>el</strong> niv<strong>el</strong> <strong>de</strong> visionado d<strong>el</strong> medio <strong>de</strong> mayor <strong>consumo</strong> fr<strong>en</strong>te al resto<strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s.El <strong>consumo</strong> <strong>de</strong> t<strong>el</strong>evisión se realiza prioritariam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> un tramo horario <strong>de</strong>tar<strong>de</strong>, <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s 17 y <strong>la</strong>s 20 horas, con un 63,3% (50). También se <strong>de</strong>spr<strong>en</strong><strong>de</strong>d<strong>el</strong> estudio un alto porc<strong>en</strong>taje <strong>en</strong> <strong>la</strong>s horas <strong>de</strong> <strong>la</strong> noche, <strong>de</strong>jando por tanto, <strong>la</strong>smañanas libres para <strong>la</strong>s tareas diarias y <strong>la</strong> visita al C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Día paraMayores.

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