Nivel intermedio - Uacj

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Haraway, J. Donna. Simians, Cyborgs, and Women ; the reinvention of nature, Routledge NY., 1991XI. Observaciones y características relevantes del cursoRealización de seminarios con profesionales del ramo, de nivel local, nacional e internacional.XII. Perfil deseable del docenteLicenciado y/o Maestro de Artes Visuales y/o Artes Liberales. Filósofo o Sociólogo de la Cultura. Conespecialización en filosofía y teoría del arte.Fecha de Revisión15 / Enero / 2008UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZINSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTEDEPARTAMENTO DE ARTEPROGRAMA DE TEORÍA Y CRÍTICA DEL ARTEI. Identificadores del Programa:Carta DescriptivaClave: ART 3202-01 Créditos: 8Materia:Depto:Instituto:Teoría del Arte ContemporáneoDepartamento de ArteInstituto de Arquitectura, Diseño y Arte<strong>Nivel</strong>:IntermedioHoras: 4 hrs. 4 hrs. 0 hrs.Totales Teoría PrácticaTipo:Teórica
II. Ubicación:Antecedentes:Consecuentes:III. AntecedentesConocimientos:El alumno deberá tener conocimientos básicos de las teorías y movimientos dominantes en la historia delarte y se familiarizará con las teorías necesarias para comprender analíticamente los discursosdesarrollados en el arte contemporáneoHabilidades y destrezas:Capacidad de análisis de textos de teoría del arte contemporáneo. Habilidad para redactar ensayosfilosóficos (no mas de 8 a 10 cuartillas). Capacidad interpretativa conjugada entre teoría y arte.Actitudes y Valores:Disposición para abordar textos teóricos, adquisición de una postura crítica, analítica y reflexiva.IV. Propósitos generalesEl alumno(a) adquirirá un conocimiento que le permitirá comprender la producción de artecontemporánea.El alumno(a) desarrollará sus capacidad de análisis critico a partir de textos filosóficos.El alumno(a) utilizará de una manera mas precisa la terminología especifica de las artes visuales.V. Objetivos: Compromisos formativos e informativos
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III. La escultura contemporánea co
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Jennings. Editorial Blume. Técnica
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