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REVISTA AMERICAN MAG

AÑO 3, EDICIÓN #11

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PENSAR EN GRANDE<br />

“Sin duda alguna un<br />

ambiente escolar es un<br />

agente fundamental para<br />

hacer de un niño un ser<br />

social.<br />

“<br />

Hace cuatro meses mi hijo Mikel entró a la<br />

guardería y su vida cambió radicalmente.<br />

Su medio ambiente se transformó de la<br />

comodidad de su casa a una comunidad<br />

escolar que comenzó a exigirle un nuevo tipo<br />

de comportamiento. En la primera infancia es<br />

donde el proceso de socialización se vuelve<br />

más intenso, en esta etapa los niños están<br />

en constante aprendizaje y es aquí donde<br />

comienzan a diferenciar entre lo que es<br />

aceptable y lo que no de su comportamiento.<br />

Sin duda alguna un ambiente escolar es un<br />

agente fundamental para hacer de un niño<br />

un ser social. Se espera que en el aula de<br />

clases, un grupo de niños de la misma edad<br />

que comparten mismos intereses y mismas<br />

actividades, logren mantener un ambiente de<br />

armonía y de respeto. Para esto, como maestros<br />

implementamos pautas de comportamiento<br />

en el aula, es aquí donde los niños aprenden<br />

a respetar la propiedad del compañero, a<br />

esperar su turno, a comunicarse correctamente<br />

sin ofender o agredir a los demás ya sea física<br />

o verbalmente.<br />

He tenido la oportunidad de observar a los<br />

niños de primaria durante el recreo, y es<br />

muy interesante ver cómo mediante el juego,<br />

ellos mismos aprenden a resolver conflictos,<br />

a delegar responsabilidades, a comunicarse<br />

verbalmente y a ejercer su liderazgo, esto es<br />

precisamente SOCIALIZAR.<br />

A medida que el niño crece, va cambiando de<br />

manera física, emocional y psicológicamente.<br />

También es expuesto a diferentes ambientes<br />

sociales que le permiten demostrar su temperamento<br />

así como sus hábitos de conducta.<br />

Aquí es donde radica la importancia de las<br />

relaciones sociales infantiles, ya que a mayor<br />

interacción social que estén expuestos nuestros<br />

niños, mayor será su capacidad de evitar<br />

y resolver conflictos en el futuro.<br />

Exponer a un niño a un ambiente social y motivarlo<br />

a relacionarse con los demás, facilitará<br />

su proceso de adaptación a la sociedad y le<br />

ayudará a contrarrestar la timidez, la cual en<br />

la edad adulta se manifiesta con inseguridad<br />

personal, torpeza y dificultad para entablar<br />

conversaciones. Si traemos esto al ambiente<br />

laboral de un adulto, se convierte en una limitante<br />

significativa para su crecimiento y desarrollo<br />

personal; e incluso puede llegar a afectar<br />

su autoestima y relación de pareja.<br />

Hoy en día las relaciones interpersonales<br />

constituyen un aspecto fundamental en la vida<br />

del ser humano. Tanto padres como maestros<br />

desempeñamos un papel importante en<br />

el proceso de socialización de los niños y es<br />

nuestra tarea estimularles y ofrecerles nuevas<br />

experiencias que les permitan enfrentar situaciones<br />

reales, donde tengan que lidiar con<br />

problemas y buscar soluciones, definiendo así<br />

su personalidad y puliendo su carácter para<br />

alcanzar el éxito.<br />

<strong>AMERICAN</strong> <strong>MAG</strong><br />

17<br />

ENERO - FEBRERO

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