cartilla 1_ciclo 1
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Preparemos el terreno<br />
Este es el primer término que hace alusión<br />
a la siembra, en este momento de la sesión<br />
encontrarás una divertida actividad<br />
que te reta a encontrar soluciones a diferentes<br />
situaciones, tu concentración y lógica<br />
te ayudarán.<br />
Sembremos<br />
Este momento inicia con una situación cotidiana,<br />
una historia, una situación problema,<br />
imágenes, entre otros relacionadas con<br />
la vida personal, familiar o comunitaria. Se<br />
denomina Sembremos porque depositamos<br />
en ti la semilla del conocimiento.<br />
Con base en dicha situación encontrarás el<br />
desarrollo de temáticas integradas que te<br />
permitirán la apropiación o fortalecimiento<br />
de conceptos. Es decir que ya no encontrarás<br />
las áreas de matemáticas, sociales,<br />
lenguaje o naturales separadas; sino que<br />
todas ellas se unen para ayudar a solucionar<br />
la situación planteada al inicio.<br />
Abonemos<br />
Es muy importante fortalecer tu aprendizaje<br />
por medio de actividades, por eso en<br />
este momento encontrarás ejercicios que<br />
buscan aportar a la situación inicial haciendo<br />
uso de las temáticas aprendidas.<br />
Se denomina abonemos porque en él estas<br />
cuidando y fortaleciendo los aprendizajes<br />
adquiridos.<br />
Cosechemos<br />
Este es el momento en que debes unirte a<br />
algunos compañeros de sesión para que<br />
puedan compartir los diferentes aprendizajes<br />
adquiridos y los pongan en práctica<br />
por medio de actividades y ejercicios que<br />
podrán socializar con los demás integrantes<br />
del salón.<br />
Se le denomina Cosechemos porque es el<br />
momento en el que puedes recoger los frutos<br />
de tu trabajo.<br />
Vida comunitaria<br />
Este momento te plantea la posibilidad de<br />
proponer y hacer actividades relacionadas<br />
con los temas tratados, para buscar soluciones<br />
a las situaciones y problemas que se pueden<br />
presentar en tu comunidad.<br />
Evaluación<br />
Este momento te plantea una evaluación<br />
que parte de una situación de la cual<br />
se desprenden preguntas con diferentes<br />
opciones de respuesta.<br />
Una vez terminada la sesión estás en capacidad<br />
de responder a esta evaluación,<br />
además estás practicando para las pruebas<br />
de estado.<br />
Autoevaluación<br />
Ya para cerrar, encontrarás una herramienta<br />
que te permitirá reflexionar sobre la forma<br />
como te desempeñaste en el desarrollo<br />
de la sesión.