Revista de Informática y Redes de Aprendizaje - Final
Esta revista fue elaborada por los estudiantes de Trabajo Social de la Universidad de Panamá. Es un vistazo a todo lo que aprendimos durante el Semestre l de nuestro segundo año de la carrera sobre Informática y Redes de Aprendizaje.
Esta revista fue elaborada por los estudiantes de Trabajo Social de la Universidad de Panamá. Es un vistazo a todo lo que aprendimos durante el Semestre l de nuestro segundo año de la carrera sobre Informática y Redes de Aprendizaje.
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Nuevas Tecnologías<br />
¿Siguen siendo factibles<br />
los métodos <strong>de</strong><br />
enseñanza-aprendizaje<br />
con las nuevas<br />
tecnologías?<br />
Actualidad<br />
El mundo cambia, cambia<br />
aceleradamente. El tiempo <strong>de</strong><br />
transmisión <strong>de</strong> información y<br />
conocimientos no sólo se ha<br />
reducido, prácticamente ha<br />
<strong>de</strong>saparecido. En la educación,<br />
sin embargo, las cosas se siguen<br />
haciendo más o menos igual<br />
que siempre. ¿Cómo es posible<br />
que en un mundo tan<br />
cambiado, la enseñanza y el<br />
aprendizaje en la universidad se<br />
realicen casi <strong>de</strong>l mismo modo<br />
que hace décadas, por no <strong>de</strong>cir<br />
siglos?<br />
6<br />
Necesidad <strong>de</strong><br />
adaptar las<br />
titulaciones<br />
académicas a<br />
las nuevas<br />
<strong>de</strong>mandas<br />
sociales<br />
Por eso, es necesario adaptar<br />
los métodos según su<br />
actualidad. El objetivo <strong>de</strong> la<br />
formación no es enseñar sino<br />
apren<strong>de</strong>r. Y hoy existen a<br />
nuestro alcance numerosas<br />
herramientas que pue<strong>de</strong>n<br />
facilitar un aprendizaje.