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Revista Agosto2017

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10 Villahermosa, Tab. Agosto 2017<br />

Al destacar la importancia de que<br />

las escuelas tengan certeza jurídica<br />

en los predios que ocupan, el<br />

secretario de Educación, Ángel<br />

Solís Carballo, informó que, con el<br />

objetivo de lograr la regularización<br />

de espacios educativos, se trabaja<br />

de manera coordinada con la Federación.<br />

En reunión de trabajo con delegados<br />

estatales de la Procuraduría<br />

Agraria (PA), Efraín Fernández<br />

Lastra, del Registro Agrario Nacional<br />

(RAN), Gerardo Sabino Dagdug<br />

Cadenas y de Educación Pública<br />

(SEP), Olivia Azcona Priego,<br />

el titular del sector educativo, destacó<br />

que, mediante la suma de<br />

esfuerzos, se han logrado avances<br />

importantes.<br />

Reconoció la voluntad de las dependencias<br />

federales, quienes<br />

conjuntamente con la Dirección de<br />

Asuntos Jurídicos de la Secretaría<br />

de Educación del Estado, se dieron<br />

a la tarea de revisar la situación<br />

que guardan los centros educativos<br />

ubicados en terrenos<br />

ejidales y confió que en poco tiempo<br />

se logrará obtener los títulos de<br />

propiedad de varias escuelas que<br />

se ubican en terrenos ejidales.<br />

Solo Periodismo<br />

Solís Carballo puntualizó que uno<br />

de los requisitos para que las escuelas<br />

puedan recibir los beneficios<br />

de programas federales como<br />

de la Reforma Educativa y Escuelas<br />

al CIEN, los cuales destinan<br />

recursos para el mejoramiento de<br />

la infraestructura escolar, es necesario<br />

que cuenten con títulos de<br />

propiedad.<br />

Agregó que desde su llegada al<br />

frente de la Secretaría de Educación<br />

ha sostenido una serie de<br />

reuniones con dichas autoridades<br />

agrarias y a la fecha se tiene una<br />

propuesta de 351 planteles educativos<br />

sujetos de ser titulados a favor<br />

del Gobierno del Estado de<br />

Tabasco.

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