Revista Agosto2017
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10 Villahermosa, Tab. Agosto 2017<br />
Al destacar la importancia de que<br />
las escuelas tengan certeza jurídica<br />
en los predios que ocupan, el<br />
secretario de Educación, Ángel<br />
Solís Carballo, informó que, con el<br />
objetivo de lograr la regularización<br />
de espacios educativos, se trabaja<br />
de manera coordinada con la Federación.<br />
En reunión de trabajo con delegados<br />
estatales de la Procuraduría<br />
Agraria (PA), Efraín Fernández<br />
Lastra, del Registro Agrario Nacional<br />
(RAN), Gerardo Sabino Dagdug<br />
Cadenas y de Educación Pública<br />
(SEP), Olivia Azcona Priego,<br />
el titular del sector educativo, destacó<br />
que, mediante la suma de<br />
esfuerzos, se han logrado avances<br />
importantes.<br />
Reconoció la voluntad de las dependencias<br />
federales, quienes<br />
conjuntamente con la Dirección de<br />
Asuntos Jurídicos de la Secretaría<br />
de Educación del Estado, se dieron<br />
a la tarea de revisar la situación<br />
que guardan los centros educativos<br />
ubicados en terrenos<br />
ejidales y confió que en poco tiempo<br />
se logrará obtener los títulos de<br />
propiedad de varias escuelas que<br />
se ubican en terrenos ejidales.<br />
Solo Periodismo<br />
Solís Carballo puntualizó que uno<br />
de los requisitos para que las escuelas<br />
puedan recibir los beneficios<br />
de programas federales como<br />
de la Reforma Educativa y Escuelas<br />
al CIEN, los cuales destinan<br />
recursos para el mejoramiento de<br />
la infraestructura escolar, es necesario<br />
que cuenten con títulos de<br />
propiedad.<br />
Agregó que desde su llegada al<br />
frente de la Secretaría de Educación<br />
ha sostenido una serie de<br />
reuniones con dichas autoridades<br />
agrarias y a la fecha se tiene una<br />
propuesta de 351 planteles educativos<br />
sujetos de ser titulados a favor<br />
del Gobierno del Estado de<br />
Tabasco.