Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Llegirem el manifest.<br />
Presentarem diferents personatges. Durant tota la setmana els més<br />
grans han estat preparant un PowerPoint d’una selecció <strong>de</strong><br />
protagonistes per la Pau.<br />
Recollirem els dossiers realitzats pels alumnes <strong>de</strong> l’Escola per muntar un<br />
nou dossier <strong>de</strong> la DENIP.<br />
I cantarem la cançó, la festa <strong>de</strong> la Pau, assajada a totes les aules<br />
gràcies a l’ajuda <strong>de</strong> la Srta. Gemma.<br />
Quan finalitzem l’acte, els representants <strong>de</strong> la Comissió <strong>de</strong> Solidaritat,<br />
anirem a la cloenda al Parc Migdia, on hi participaran altres escoles <strong>de</strong><br />
Girona, i que ha organitzat l’Ajuntament <strong>de</strong> Girona.<br />
‣ Esperem que gaudiu <strong>de</strong> l’acte que us hem organitzat.<br />
COMISSIÓ DE NATURA<br />
Sherly Díaz / Marc Garcia<br />
‣ Us fem saber que la mestra Ma. Àngels ens ha ensenyat les restes <strong>de</strong> cafè<br />
“marro” que li ha portat la senyoreta Ester. Ens explica que aquest marro<br />
servirà d’adob per les plantes <strong>de</strong> l’hort.<br />
‣ Hem fet una activitat que ha consistit en <strong>de</strong>corar tota una sèrie <strong>de</strong> pedres<br />
que hem portat els nens i nenes <strong>de</strong> la Comissió, amb uns retoladors<br />
especials amb els que es po<strong>de</strong>n pintar peces <strong>de</strong> fang, vidre, pell i pedres.<br />
Els hem <strong>de</strong>corat amb motius relacionats amb les: flors, fulles, plantes... Hem<br />
recordat que abans <strong>de</strong> començar a pintar, primer cal pensar en el que volem<br />
fer i tot seguit començar a treballar.<br />
‣ Hem observat les pedres que han portat els nens i les nenes, observem que<br />
n’hi ha <strong>de</strong> totes mi<strong>de</strong>s i totes formes, la qual cosa ha anat molt bé perquè<br />
així hem tingut varietat a l’hora d’escollir les pedres que volíem pintar.<br />
‣ Han quedat unes pedres realment precioses i totes ben diferents les unes<br />
<strong>de</strong> les altres.<br />
Escola Eiximenis Girona 05/02/<strong>2018</strong>