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Proyecto educativo de centro
Provincia Escolapia EMAUS (País Vasco, Navarra, Aragón, Soria, La Rioja y
Andalucía).
Una parte de los aspectos de evaluación están regulados normativamente,
aunque hay margen suficiente para la autonomía pedagógica y organizativa de
los colegios. Las disposiciones legales que regulan los procedimientos de
evaluación son, fundamentalmente:
• La LOE y la LOMCE, según el calendario de aplicación establecido.
• Los desarrollos de currículo de la comunidad autónoma para cada una
de las etapas:
• Las disposiciones normativas de evaluación, también reguladas por las
distintas comunidades para cada una de las etapas. (Infantil, Primaria,
Secundaria).
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