Programa 7 EGG 2018

!
ITINERARI
Dimarts 10, dimecres 11 i dijous 12 de juliol, de 16.30 a 18.00h.
Des de l’Escola us proposem un cinc possibles itineraris. Cada alumne ha d’escollir una modalitat de d’ITINERARI dels cinc que s’ofereixen.
Escull-ne 1 Amb qui? Què farem? Objectius Continguts
1.ACOMPANY.
INSTRUMENTAL
Marc Serrats,
«Xerramequ»
Acompanyament instrumental de glosadors
Aconseguir acompanyar a glosadors
creant un llenguatge propi que
enriqueixi la cantada.
Treballarem els acompanyaments de:
• Jotes
• Nyacres
• Garrotins
• Corrandes
• Glosa menorquina, si hem avançat prou
i les que em demaneu.
2. ANÀLISI
Mateu Matas
«Xurí» i
Francesc
Ribera «Titot»
Analitzarem glosades de formats diversos:
com cream un tot col·lectivament, des d'on
partim, on ens trobam, quines eines o
elements tenim a l'abast per fer funcionar
la glosada, els papers que hi assolim i
l'intercanvi de rols. D'on surten els temes,
com els feim créixer... En definitiva,
penetrarem dins les entranyes de la
performance, de la glosa i de l'espectacle.
3. DIDÀCTICA
Gemma
Balagué,
«Fardatxa»
Vull fer glosa amb els meus alumnes, per on
començo? Quins recursos tinc? Com ho
presento al claustre? Quines activitats puc
fer? Descobrirem tot això i més a didàctica
de la glosa. Escampem la llavor!
• Conèixer activitats i programacions
de glosa a primària i secundària.
• Conèixer els recursos online de la
web eduglosa.cat.
• Crear activitats didàctiques de glosa.
• Tenir recursos per presentar la glosa
al claustre.
• Recursos didàctics de la glosa:
eduglosa.cat
• Vídeos
• Partitures
• La glosa i el currículum. Com presentarho
en claustre. Programacions
• Creació de material o activitats.
4. ESCENA Cesca Vadell
Treballarem per conèixer l'expressivitat del
cos i de la veu, quan sortim a escena.
Buscarem eines per millorar la presència
escènica i per sentir-nos lliures dalt d'un
escenari.
Aprendre a jugar amb la nostra
expressivitat i entendre l'escena com
un espai d'investigació.
• Escalfament actoral.
• Treball en grup.
• Improvisació.
• Construcció d'una petita peça teatral.
5. POÈTICA Josep Pedrals
Aquest any, a l’itinerari de Poètica
treballarem la “imatge poètica” com a
construcció lírica de sentit imaginat, espai
que queda entre el dibuix i la música. Tot
encarat a fer-lo útil en la glosa.
Aconseguir que el glosador tingui eines
per moure’s per camins del discurs
abstracte
El primer dia parlarem de la Insistència
(l’aprofundiment i la descripció), el segon
dia parlarem de l’Evolució (la narrativitat i
el canvi) i el tercer dia del Trencament (la
tensió, l’oposició i el retorn)
7a Escola d’Estiu de Glosa !10