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Revolución mexicana

En esta revista podrás aprender los datos más importantes y esenciales de la revolución mexicana.

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Tierras y libertad<br />

Edición #1


https://www.lifeder.com/etapas-revolucion-<strong>mexicana</strong>/<br />

La revolución <strong>mexicana</strong> fue un hecho que marcó<br />

la historia de México. Tuvo sus inicios en 1910,<br />

cuando miles de mexicanos toman armas en contra<br />

del gobierno de Porfirio Díaz, quien había estado<br />

gobernando como un dictador durante 30 años.<br />

No se sabe decir con claridad cuando termina,<br />

algunos historiadores la dan por terminada en<br />

1917, con la promulgación de la nueva Constitución,<br />

mientras que otros la atribuyen a 1920, cuando<br />

los enfrentamientos bélicos se apaciguaron de<br />

una vez. Lo cierto es que el final de la revolución<br />

<strong>mexicana</strong> sólo marca el inicio de un nuevo México,<br />

basado en la democracia y la libertad.


Los primeros Mártires<br />

de la <strong>Revolución</strong><br />

Un evento que marcó el inicio de la revolución es la<br />

muerte de los hermanos Serdán. El 18 Noviembre de 1910,<br />

Porfirio Díaz recibe el aviso que los hermanos Serdán<br />

esconden las armas para el ataque que se llevaría a cabo<br />

tres días días después contra el Gobierno, además, se<br />

reconoce a Aquiles Serdán como el propietario de las<br />

armas y uno de los mayores seguidores de Francisco<br />

Madero. El día 17 se produce un tiroteo en la casa de los<br />

hermanos Serdán, por parte de militares enviados por<br />

Porfirio Díaz. Aquiles Serdán es herido y se esconde en<br />

un rincón de la casa que usaba para guardar las armas,<br />

horas después es traicionado por un ataque de tos y los<br />

militares lo encuentran y lo matan en el acto. Su cuerpo<br />

fue exhibido los siguientes días para causar temor y<br />

apagar todos los intentos revolucionarios.


Período Porfirista<br />

El periodo porfirista empieza en 1987 con la llegada de Porfirio Díaz<br />

al poder y termina en 1911 con su renuncia. Durante este tiempo el<br />

gobierno se construyó en una dictadura constitucional, ya que Porfirio<br />

Díaz controlaba al poderes del Estado, ya sea de manera directa o<br />

indirectamente.<br />

Durante su gobierno se logró la estabilidad económica del país,<br />

fomentando la minería y abriendo las puertas a empresas extranjeras,<br />

principalmente de países europeos, como Inglaterra, Francia y<br />

Alemania.Uno de los mayores logros durante su gobierno fue la<br />

construcción de una red de ferrocarriles y el aumento en la producción<br />

agrícola y textil.<br />

Además,se logró la alfabetización de un cuarto de la población, a pesar<br />

de que abrió muy pocas escuelas, pero el último año de su gobierno,


1910, decretó la creación de la Universidad Nacional de México, que<br />

más tarde sería la Universidad Autónoma de México, UNAM.<br />

Sin embargo, a pesar del crecimiento económico del país, la riqueza<br />

seguía concentrada en solo unos cuantos favorecidos, que formaban<br />

la élite política. Por este motivo, la desigualdad era un problema, no<br />

solo para los indígenas, sino que la mayor parte de las personas vivían<br />

en un estado de pobreza e inferioridad social. En los campos, los<br />

trabajadores eran explotados y tenían un sueldo injusto, no tenían<br />

derechos laborales, lo cual hacía que fueran tratados como esclavos, se<br />

les prohibía hacer huelga y muchos de ellos perdieron sus tierras. No<br />

existía la libertad de prensa y la población era oprimida y atemorizada<br />

por el control militar. Esto, junto a la incapacidad de Porfirio Díaz para<br />

entender los problemas de la población, provocó el descontento entre<br />

la gente y poco a poco surgieron los primeros grupos revolucionarios.


Francisco Madero<br />

Fue el líder del partido antirreeleccionista<br />

redactó el Plan de San Luis, lo cual<br />

desencadenó la revolución. En 1911 ganó<br />

las elecciones presidenciales pero, incapa<br />

de complacer al campesinado, que exigía l<br />

repartición justa de las tierras, y la presió<br />

que recibía por parte de las Naciones<br />

Americanas y conservadores, fue asesinad<br />

por el general Victoriano Huerta en 1913.<br />

Victoriano Huerta<br />

Combatió activamente contra los revoluci<br />

narios liderados por Emiliano Zapata. Fue<br />

nombrado comandante general de la ciuda<br />

de México durante el gobierno de Francisc<br />

Madero. Victoriano Huerta fue el promoto<br />

de los acontecimientos pasados durante la<br />

decena trágica, dónde tras reunirse secret<br />

mente con conspiradores, traiciona a Fran<br />

cisco Madero y lo asesina. Posteriormente<br />

convierte en presidente de México.<br />

Venustiano Carranza<br />

Negó la autoridad de Victorian<br />

Primer Jefe del Ejército Constit<br />

io tenía apoyo de los grupos re<br />

como un gobierno conservador<br />

tras asesinar a Emiliano Zapata<br />

intentó mover el gobierno a Ve<br />

https://www.biografiasyvidas.co<br />

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Álvaro Obregón<br />

Emiliano Zapata<br />

Se le atribuye el mérito de haber recuperado<br />

la paz y la estabilidada política del país<br />

después de los eventos de la revolución.<br />

Reparar las líneas férreas del país, promovió<br />

la enseñanza pública, restituyo la reforma<br />

agraria y consiguió el reconocimiento de<br />

poder internacionalmente. Poco antes de<br />

terminar su mandato, el Congreso modificó<br />

la Constitución para permitir su reelección,<br />

donde ganó con gran ventaja, sin embargo,<br />

jamás llegó a gobernar, ya que fue asesinado<br />

el 17 de julio de 1928.<br />

Fue el líder de los agraristas. Protegía a<br />

la población rural y exigía nuevas leyes<br />

agrarias. En 1919, Venustiano Carranza le<br />

tendió una trampa, diciéndole que se uniría<br />

a él y prometiendo entregarle suministros<br />

y armas. Cuando Emiliano Zapata llegó a la<br />

Hacienda donde sería el encuentro, un grupo<br />

de soldados le dispararó a quema ropa.<br />

o Huerta después del asesinato de Madero, y se nombró a sí mismo<br />

ucionalista. Legó a ser presidente de México, y aunque al principvolucionarios,<br />

fue perdiendo su popularidad cuando se le calificó<br />

, a pesar de haber promulgado la constitución de 1917. Además,<br />

, lo rechazaron como poder y fue emboscado y asesinado cuando<br />

racruz.<br />

m/biografia/o/obregon_alvaro.htm ,<br />

http://www.unionjalisco.mx/articulo/2017/11/09/cultura/10-personajes-clave-de-la-revolucion-<strong>mexicana</strong>,<br />

mexicodesconocido.com.mx/quien-fue-emiliano-zapata-conoce-su-biografia.html, https://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/madero.htm


LA DECENA TRÁGICA:<br />

UNA HISTORIA DE TRAICIÓN<br />

Así se le llama al periodo del 9 al 18 de febrero de 1913, dónde Victoriano<br />

Huerta lideró un golpe de Estado en contra de Francisco Madero.<br />

Cuando Francisco Madero llegó al poder, decidió conservar relación<br />

con ciertas personas cercanas al ex presidente Porfirio Díaz, en un<br />

intento de mantener la estabilidad económica que se había logrado<br />

durante su gobierno. Esto le trajo muchos enemigos políticos.<br />

Victoriano Huerta se había unido a los grupos opositores, y comenzó<br />

a planear una estrategia para derrocar al Francisco Madero de la<br />

presidencia.<br />

La decena trágica comienza el Manuel Mondragón y Gregorio Ruiz<br />

toman el palacio el 9 de febrero de 1913, y capturan al Presidente<br />

Francisco Madero y al secretario de guerra, Ángel Peña, quienes<br />

lograron escapar rápidamente. Trás varios días de enfrentamientos,<br />

Madero asigna a Victoriano Huerta como Jefe del ejército Militar.<br />

El 17 de febrero de 1913 el hermano de Madero descubre que Huerta<br />

se había estado reuniendo con grupos opositores y avisa al Presidente.<br />

Huerta niega cualquier presunción de traición y es dejado en libertad.<br />

Pocos días después, Huerta firma el “Pacto de la embajada” en la<br />

Embajada estadounidense, que destituía al presidente Francisco<br />

Madero, el cual es obligado a firmar su renuncia. El 22 de febrero Madero<br />

y Pino Suárez (vicepresidente de aquel entonces) fueron asesinados.<br />

Tras su muerte, Victoriano Huerta ocupó la presidencia por 17 meses,<br />

bajo un régimen dictatorial.<br />

http://www.milenio.com/cultura/que-sucedio-durante-la-decena-tragica, https://mxcity.mx/2016/01/la-decenatragica-historia-una-gran-traicion/,<br />

https://www.mexicodesconocido.com.mx/la-decena-tragica.html, https://<br />

www.imagenradio.com.mx/un-siglo-de-la-caida-de-francisco-i-madero


CONSECUENCIAS<br />

DE LA REVOLUCIÓN<br />

Fin del régimen dictatorial<br />

Gracias a la revolución se pudo acabar con el régimen dictatorial<br />

y establecer la democracia la en país.<br />

Derechos Laborales<br />

Se promulgaron los derechos laborales para los trabajadores,<br />

asignándoles una jornada de 8 horas diarias, el derecho a<br />

vacaciones y protegiendolos contra tratos de esclavitud.<br />

Libertad de Culto<br />

Se limitó el poder de la iglesia católica y se estableció la libertad<br />

de culto, pero solo se podían llevar a cabo en templos o casas<br />

particulares.<br />

Una nueva Ley Agraria<br />

La ley agraria permitió que los campesinos e indígenas recuperan<br />

sus tierras y además se implementaron leyes que protegía a la<br />

población rural, y reducían los privilegios de los latifundistas.<br />

Educación<br />

Se promovió la educación pública como laica y gratuita, de<br />

acceso ilimitado para la población. Se reconoció la autonomía de<br />

la universidad de México y la educación se orientó en promover<br />

los valores y derechos humanos.


CAMBIOS EN LA<br />

CONSTITUCIÓN<br />

Fue promulgada el 5 de febrero de 1917 por Venustiano Carranza,<br />

y escrita por un grupo de hombres de diferentes clases sociales. En<br />

ella se establece el tipo de gobierno en una república representativa,<br />

democrática y federal (Artículo 40), se consagra la soberanía del<br />

país (Artículo 39), el poder legislativo se divide en una cámara alta<br />

(senadores) y una cámara baja (diputados), y se decreta el Juicio de<br />

Amparo (Artículo 107)<br />

http://www.montraykreyol.org/article/5-personajes-importantes-de-la-revolucion-<strong>mexicana</strong>


1- Derrocamiento de la dictadura<br />

La <strong>Revolución</strong> <strong>mexicana</strong> logró derrocar al dictador Porfirio Díaz y<br />

acabar con los privilegios creados para su círculo familiar y de amigos.<br />

Con la caída del régimen se restableció la democracia y fue posible la<br />

creación de nuevas normas enmarcadas en un estado de derecho, con<br />

pleno respeto por los tres poderes públicos.<br />

Pero a pesar de los avances a nivel político fue imposible impedir<br />

el caos político tras la revolución producto de intereses de diversos<br />

grupos rebeldes.<br />

2- Promulgación de una nueva constitución<br />

Durante dos meses, en la ciudad de Querétaro se redactó una nueva<br />

constitución que otorgaba derechos individuales a todos los mexicanos.<br />

Se creó el voto universal y directo, se prohibió la esclavitud, se<br />

estableció la educación laica para escuelas oficiales y particulares y<br />

además se permitió la creación de un Congreso con dos cámaras, una<br />

de senadores y otra de diputados.<br />

3- Restablecimiento de los derechos laborales<br />

Gracias a la revolución <strong>mexicana</strong> se consagró la libertad de trabajo y<br />

se implementó un sistema de protección laboral a los trabajadores,<br />

garantizando máximo ocho horas diarias de trabajo, un día de<br />

descanso a la semana y vacaciones. Además se aprobaron normas para<br />

garantizar condiciones dignas en cuando remuneración y calidad de<br />

vida.<br />

4- Libertad de culto<br />

Las nuevas reformas permitieron a los mexicanos vivir de forma libre<br />

sus creencias y cultos. El poder de la religión católica fue limitado,<br />

prohibiendo los votos religiosos y el establecimiento de órdenes<br />

religiosas. Los cultos eran libres pero solo podrían realizarse al interior<br />

de los templos o casas particulares.


Se decretó además la libertad de expresión, el poder cultural se<br />

democratizó, dejando de ser patrimonio de “los científicos” que<br />

apoyaban el porfiriato.<br />

5- Se creó una ley de reforma agraria<br />

Al año 1910, las tierras <strong>mexicana</strong>s se concentraban en tan solo un 5%<br />

de la población; en el año 1912 algunos jefes militares revolucionarios<br />

hicieron los primeros repartos de tierras. Tres años más tarde, las tres<br />

fuerzas revolucionarias más importantes, el constitucionalismo, el<br />

villismo y el zapatismo, promulgaron las leyes agrarias. Con la reforma<br />

fue posible devolver la tierra a los campesinos e indígenas a quienes<br />

se les habían expropiado sus propiedades. Además, con el paso de los<br />

años se han hecho intentos por garantizar programas de desarrollo<br />

rural enfocados en los pequeños y medianos productores, reduciendo<br />

así los privilegios a los grandes latifundistas.<br />

Entre los años 1911 y 1992 se calcula que fueron entregadas 100 millones<br />

de hectáreas a campesinos e indígenas.<br />

6- Expansión de la educación<br />

El sistema educativo estatal se orientó a exaltar los valores universales<br />

cívicos y democráticos del hombre, a propiciar el conocimiento, la<br />

defensa y respeto por los derechos humanos. También se promovió<br />

fomentar el trabajo productivo para una convivencia social armónica,<br />

además de buscar el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la<br />

innovación. Se reconoció la autonomía de la universidad pública y se<br />

otorgaron incentivos a la educación superior. Se logró además que la<br />

educación básica fuera laica y gratuita con servicios de calidad y de<br />

acceso universal.<br />

7- Nacionalización del petróleo<br />

Todas las empresas exploradoras y explotadoras de petróleo debieron<br />

rendir cuentas al gobierno que impulsó la restitución de las riquezas


del subsuelo a la nación cedidas a los dueños durante el mandato de<br />

Porfirio Díaz.<br />

El Congreso Constituyente estableció la diferencia entre la propiedad<br />

del suelo y el subsuelo, señalando que el primero podía constituirse<br />

en propiedad privada, pero el subsuelo y sus riquezas pertenecían al<br />

dominio directo, inalienable e imprescriptible de la nación, los cuales<br />

podrían tener concesionarios para su explotación y explotación.<br />

8- Expropiación de ferrocarriles<br />

La revolución dejó en ruinas las redes ferroviarias creándose el contexto<br />

propicio para crear en el año 1937 la Empresa Ferrocarriles Nacionales<br />

de México, fusionando diferentes capitales, en su mayoría extranjeros,<br />

como Ferrocarril Internacional, Interoceánico, Panamericano y el de<br />

Veracruz.<br />

9- Desplazamiento de la población<br />

El cierre de numerosas empresas privadas redujo la tasa de empleo<br />

y por esta razón cientos de mexicanos debieron desplazarse a otras<br />

zonas, principalmente a Michoacán y Jalisco.<br />

Hacia el año 1930, los efectos de la Gran Depresión en el mundo y<br />

los reducidos incentivos a las iniciativas privadas generó una fuerte<br />

crisis económica que el Estado no lograba controlar a pesar de la<br />

nacionalización de diversos productos y servicios.<br />

10- Devaluación de la moneda<br />

En el año 1916 se emitió una nueva moneda que estuvo en circulación<br />

tan solo unos meses.<br />

El cierre de empresas produjo una reducción de las exportaciones<br />

y para el país resultó imposible conseguir un crédito externo. Estas<br />

fueron algunas causas de una acelerada devaluación de la moneda.


SIMBOLOS<br />

Esta imagen es un símbolo de la revolución <strong>mexicana</strong> ya que se pueden<br />

apreciar a personas del pueblo y personas del gobierno juntos, ya que<br />

durante la revolución algunos de los principales líderes de la revolución<br />

pasaron a ser después lo que gobernaban el pueblo, se puede observar<br />

que las personas tienen un cartel que dice “Tierra y libertad” ya que los<br />

campesinos buscaban recuperar sus tierras y poder tener libertad no<br />

solo para la economía sino libertad de un gobierno que llevaba más de<br />

30 años en el poder.<br />

La frase “Tierra y libertad” se convirtió en un emblema que representa<br />

los principales ideales de la revolución <strong>mexicana</strong>.<br />

https://lahistoria<strong>mexicana</strong>.mx/siglo-xx/revolucion-<strong>mexicana</strong>


IDEALES<br />

https://lahistoria<strong>mexicana</strong>.mx/siglo-xx/revolucion-<strong>mexicana</strong>


CONTEXTO<br />

HISTÓRICO<br />

Después de 30 años de gobierno del Porfirio Díaz, intentó reelegirse<br />

en el año 1910. En noviembre del mismo año se dieron revueltas contra<br />

Porfirio Díaz sin embargo no sirvieron de mucho pues pudo vencerlas<br />

con facilidad. Francisco Madero quien había sido electo como<br />

presidente fue traicionado y las personas que él un día había ayudado<br />

para iniciar la revolución contra Porfirio Díaz lo atacaron, lo cual es<br />

puede volver un poco confuso ya que se revelaban contra la persona<br />

que los había ayudado, sin embargo el temor del pueblo era que pasara<br />

lo mismo que había pasado con el ex-mandatario Porfirio Díaz quien<br />

había pasado tanto años en el poder y el pueblo no quería que volviera<br />

a suceder, durante las época de la revolución (1910-1920) hubieron<br />

muchos presidentes los cuales el mismo pueblo ponía y quitaba en un<br />

lapso de tiempo muy reducido.<br />

La gente quería tener libertad de aquel absolutismo en el que habían<br />

vivido durante ya 30 años y una vez que habían conseguido derrocar<br />

esos 30 años de gobierno no permitiría que volviera a suceder, sin<br />

embargo este miedo por que el absolutismo voliera provocó miles de<br />

muertes de el pueblo hacia los mandatarios. Las muertes en el pueblo<br />

también eran muchas sin embargo no se debía solamente a las guerras<br />

entre el pueblo y el gobierno, sino en las muchas enfermedades<br />

que azotan el territorio mexicano en estos tiempo, se estima que la<br />

mayoría de muertes fueron causa de estas enfermedades y no solo de<br />

las guerras.


Durante este tiempo los niños no se libran de la guerra ya que desde<br />

los 10 años a los niños ya se les daban cargos en el ejército, esto sucedía<br />

por la desesperación, descontento e inconformidad<br />

https://sobrehistoria.com/la-guerra-civil-en-el-seno-de-la-revolucion-<strong>mexicana</strong>/, https://mx.tuhistory.com/hoy-enla-historia/inicio-de-la-revolucion-<strong>mexicana</strong>


CAUSAS<br />

Las principales causas de la revolución era el descontento del pueblo,<br />

esa desesperación por poder tener una mejor vida, esa molestia hacia<br />

un gobierno que a pesar de haber pasado tanto años en el poder<br />

nunca había logrado llenar las expectativas que un día le habían dado<br />

al pueblo, el pueblo buscaba un cambio social, político y con ello un<br />

cambio económico, la oportunidad de todos poder tener lo mismo, con<br />

las mismas posibilidades.<br />

https://www.youtube.com/watch?v=qM9YepBKkqY


Influencia de<br />

otros países<br />

Uno de los países con más influencia sobre la revolución <strong>mexicana</strong><br />

fue Estados Unidos, el presidente estadounidense en aquel entonces<br />

prohibió la venta de armas, tanto al gobierno de José Huerta como a los<br />

grupos revolucionarios. En 1915 Estados Unidos rechaza al gobierno<br />

de José Huerta y apoya al movimiento carrancista, lo cual provoca su<br />

renuncia y el poder queda en manos de Francisco Carvajal.<br />

http://www.guntherprienmilitaria.com.mx/articulo-42-revolucion-intervencion.php


Influencia de<br />

LA IGLESIA<br />

La iglesia durante la revolución no solo fué despojada de todos sus<br />

bienes, sino que la burguesía la declaró incapacitada para poder<br />

impartir la educación, la negó la posibilidad de dirigir los cementerios<br />

y también se le negó el derecho de poder aprobar el matrimonio todo<br />

esto con el objetivo de restarle influencia en la familia. Despues de esto<br />

se fueron reduciendo considerablemente las celebraciones religiosas,<br />

fue censurado el encierro en los conventos y se reestableció la libertad<br />

de prensaEl General Díaz, durante su dictadura burguesa de 30 años,<br />

asumió una política de conciliación entre la iglesia y el Estado.<br />

Como sabemos, el despotismo porfirista reprimió militarmente al<br />

movimiento obrero y al magonista, logrando la paz. de los cementerios.<br />

Díaz permitió la existencia de una oligarquía y reforzó los privilegios<br />

del alto clero político mexicano, el más reaccionario y conservador.<br />

Con el movimiento armado de 1910, el asunto religioso vuelve a tomar<br />

impulso, en particular cuando el Presidente Venustiano Carranza da a<br />

conocer su intención de reforzar las leyes anticlericales.<br />

https://i0.wp.com/elcomunista.net/wp-content/uploads/2017/01/zapatistas.jpg?fit=709%2C548&s


Estudios Sociales<br />

<strong>Revolución</strong> <strong>mexicana</strong><br />

Angel Mizraim Robles Zapeta<br />

Leslie Cesia Isabel Boc Camey<br />

Sara Abigail Reyes Austin<br />

Datos estadísticos sobre la revolución <strong>mexicana</strong><br />

https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Finternet.<br />

contenidos.inegi.org.mx%2Fcontenidos%2Fproductos%2Fprod_<br />

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