Sistema de Vida Presto Areá Natural de Manejo Integrado El Palmar

Modelo de resiliencia climática
Los actores del ANMI El Palmar-Municipio de Presto son protagonistas activos de la gestión del área
protegida y su visión incorpora el aprovechamiento sostenible de los recursos de la biodiversidad
entre ellos, la palmera janchicoco y el potencial melífero de la vegetación de la zona. Esta visión
compartida por mujeres y hombres del municipio, se constituye en una base importante para la
incorporación del enfoque biocultural como estrategia de adaptación y generación de resiliencia al
cambio climático a través de:
RESILIENCIA POLÍTICO INSTITUCIONAL: LIDER,
socio ejecutor de Biocultura, a través de sus
acciones viene trabajando para fortalecer y dar
institucionalidad al Gobierno Municipal de Presto;
para ello ha coadyuvado en la elaboración del
PTDI y ha desarrollado acciones para constituir
un sistema de monitoreo del clima. También se
ha apoyado en la elaboración de normativas
municipales y se trabaja los estatutos y reglamentos
de las asociaciones comunales, bajo un enfoque de
género.
RESILIENCIA ECOLÓGICA: Se viene
trabajando en coordinación con la
administración del ANMI EL Palmar, SERNAP
en la conservación de los RRNN (agua, suelo y
vegetación) a través de acciones concretas
como protecciones físicas y reforestaciones,
pero también, por medio de normativas
comunales para el manejo de sus predios.
RESILIENCIA ECONÓMICA: Se viene fortaleciendo
emprendimientos económicos bajo el enfoque
biocultural, como el janchicoco y la miel de abeja, a
través de capacitaciones constantes y cooperación
en temas organizativos y administrativos.
La participación activa de mujeres, adolescentes
y jóvenes en el emprendimiento, permite ganar
espacios de representatividad y mejora de sus
ingresos.
RESILIENCIA SOCIO CULTURAL: Se realizan
acciones para recuperar y revalorizar la
cultura; pero además para posicionar y
visibilizar el accionar de la mujer, como parte
del enfoque de género.
El atractor del proyecto tiene que ver con
“la alimentación complementaria escolar”,
elemento central que dinamiza el accionar
de la propuesta.