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Página 4<br />

EDITORIAL<br />

Jueves <strong>09</strong> de Mayo de 20<strong>19</strong><br />

NUNCA EN LA HISTORIA LE<br />

HEMOS FALLADO<br />

A MEXICO: ELIUD TERRAZAS<br />

Servimos a la patria desde siempre y<br />

ahora demandamos respeto a nuestra<br />

investidura como docentes, nunca<br />

en la historia le hemos fallado a<br />

México, y ésta vez no será la excepción por<br />

lo que esperamos una respuesta salarial que<br />

corresponda a su entrega y vocación ante<br />

la simbiosis de cumplir con nuestra responsabilidad,<br />

nuestras peticiones van a la par<br />

de nuestro compromiso social con México,<br />

estas fueron las palabras del profesor Eliud<br />

Terrazas Ceballos, Secretario General del<br />

Sindicato Nacional de Trabajadores de la<br />

Educación en la Sección 17 del Valle de<br />

Toluca durante la inauguración de a XX<br />

edición de la “Feria del Libro y la Cultura<br />

20<strong>19</strong> SNTE Sección 17”.<br />

Cabe señalar que dichas actividades concluirán<br />

hasta el 14 de mayo, y que se dividen<br />

en Talleres para Adultos, Curso de<br />

Robótica, Conferencias, Eventos Artísticos<br />

Show Room, Exhibición Domo Burbuja,<br />

Macrogimasia, Talleres Infantiles, Conciertos,<br />

Cursos, Aulas y Actividades Interactivas,<br />

Presentaciones de Libros, Taller<br />

de Ajedrez y Eventos Regionales entro de<br />

muchas más actividades que podemos sintetizar<br />

que son más de 95 actividades a desarrollar.<br />

Siguiendo con las palabras del Secretario<br />

General citó Eliud Terrazas Ceballos citó<br />

que cómo se puede constatar el trabajo en<br />

equipo, pero sobre todo en unidad, hacen<br />

posible que esta y otras actividades relevantes,<br />

permeen a todos los sectores de la<br />

sociedad, creando la imagen de poder distinguir<br />

a los mexicanos que le apostamos al<br />

desarrollo de nuestro país en un ambiente<br />

de trabajo, paz, respeto y tranquilidad.<br />

Contra aquellos que sistemáticamente denigran<br />

con actitudes de intolerancia y confortación,<br />

cualquier intento de progreso y<br />

bienestar entre nuestros conciudadanos,<br />

por tal motivo los invito a nombre de todos<br />

los que hacen posible la realización de este<br />

trascendental evento a continuar por la ruta<br />

que nos ha llevado a la consolidación como<br />

una organización de reconocimiento nacional<br />

e internacional.<br />

Asumimos que hoy la defensa de la educación<br />

pública transita por la profesionalización<br />

docente, la cercanía con sus<br />

agremiados y los padres de familia, la revalorización<br />

de la profesión docente que pasa<br />

por elevar la calidad de vida y mejorar las<br />

condiciones laborales de los trabajadores<br />

para garantizar el derecho a un trabajo digno,<br />

con certeza, con salario justo y seguridad<br />

social acorde a la exigencia y entrega<br />

profesional, pero sobre todo a la lucha por<br />

la mejora de la calidad de la educación pública<br />

y el aprendizaje de los alumnos como<br />

un compromiso ineludible que sienta las<br />

bases de una sociedad más justa.<br />

Asimismo dijo que en este tenor agradecemos<br />

la voluntad política del gobierno<br />

del Estado de México para la mejora de<br />

las condiciones laborales, profesionales<br />

y prestacionales de los trabajadores de la<br />

educación y que éstas sigan siendo una<br />

realidad, como los acuerdos que recientemente<br />

hemos logrado con la autoridad educativa<br />

en razón de incorporar a todas las<br />

categorías docentes y de apoyo incluyendo<br />

todos los niveles de educación básica, pero<br />

sobre todo, la educación inicial indígena no<br />

escolarizada, para que sean incluidas en el<br />

pago por acreditación de estudios e impresión<br />

de tesis, una lucha que hoy es una realidad<br />

y que nunca abandonamos, el acuerdo<br />

está suscrito.<br />

Entre estos acuerdos se incluye la asignación<br />

de horas adicionales para quienes<br />

obtuvieron el resultado bueno y destacado<br />

en la evaluación del desempeño del primer<br />

y segundo grupo, también eso es una<br />

realidad, así también se acordó con los<br />

Servicios Educativos Integrados al Estado<br />

de México, la previsión presupuestal para<br />

quienes se evaluación en el cuarto grupo<br />

con fines de regularización, habiendo plazas<br />

suficientes para todos los de ese grupo<br />

y también al mismo tiempo se ha concretado<br />

el acuerdo para entregar la basificación<br />

de docentes, directores, supervisores y personal<br />

de apoyo y asistencia en la educación<br />

anteriores a la ley general del servicio profesional<br />

docente.<br />

Así como los nombramientos definitivos<br />

para quienes se promocionaron o se incorporaron<br />

a través de la ley general del servicio<br />

profesional docente y que en breve<br />

definiremos la fecha, así también anuncio<br />

que de esos acuerdos y de ese trabajo que<br />

hemos tenido y que no hemos descuidado<br />

a la par de lo que hoy en esta feria de la<br />

cultura, anunciamos que en ese tema de<br />

los acuerdos siempre estamos pendiente<br />

de aquello que como trabajadores necesitamos<br />

arribar, anuncio que el bono del día del<br />

maestro se incrementa y se pagará antes del<br />

15 de mayo, ese es un logro tangible, es un<br />

logro que demuestra una vez más que estamos<br />

empeñados en todo aquello que a los<br />

trabajadores les beneficie y cuál es el compromiso,<br />

lo hemos dicho siempre, es que<br />

estamos trabajando en las aulas, estamos<br />

llevando a cabo nuestra tarea con calidad y<br />

con eficiencia y por eso este tipo de acuerdos,<br />

de respuestas de parte del gobierno del<br />

estado.<br />

Esto demuestra que el SNTE cumple con la<br />

responsabilidad histórica de velar por una<br />

educación pública y de calidad sin renunciar<br />

a la legitima defensa y preservación de<br />

los derechos adquiridos de los trabajadores<br />

de la educación, como institución el sindicato<br />

se mantiene fuerte, sólido y profesional,<br />

gracias a la responsabilidad de cada<br />

uno de sus miembros, asume en la defensa<br />

de la educación pública su mayor estrategia,<br />

haciendo que las cosas sucedan bajo<br />

una sola dirección institucional, defendiendo<br />

lo que es nuestro, y que ha sido de quienes<br />

tuvieron la visión de construir esta gran<br />

organización.<br />

El derecho a la educación que asiste a las<br />

niñas, a los niños y a los jóvenes de este<br />

país, es un derecho supremo por el que juntos<br />

autoridades y sindicatos, debemos velar<br />

permanentemente y en este tenor como colofón<br />

a este evento, agradezco la participación<br />

y apoyo brindado por las autoridades<br />

municipales al brindar todas las facilidades<br />

para que estas actividades puedan ser desarrolladas<br />

a plenitud y con el éxito que son<br />

de desearse.<br />

Finalizó su participación diciendo que hay<br />

que participar con interés y responsabilidad<br />

profesional en este gran evento que<br />

les ofrece su organización sindical, en total<br />

corresponsabilidad social porque todos<br />

somos uno, y uno somos todos por la educación<br />

al servicio del pueblo, por un sindicato<br />

garante y transparente: HASTA AQUÍ<br />

MIS LINEAS…<br />

COMENTARIOS: mi_columna@yahoo.<br />

com.mx<br />

www.elvalle.com.mx/desde-la-barrera<br />

TWITTER: @tubalcain.garza<br />

La Noticia Hecha Periódico El Valle, Año 28, <strong>09</strong> de<br />

Mayo de 20<strong>19</strong>. Es una publicación diaria editada<br />

por Editorial Sena, S.A. de C.V., calle Joaquín<br />

Fernández de Lizardi No. 408-A, Col. Salvador<br />

Sánchez Colín, C.P. 50150 Toluca, Estado de México,<br />

Teléfonos: (722) 2<strong>19</strong>-0740 y 2<strong>19</strong>-0757, www.<br />

elvallemexico.com.mx , elvallemexico@yahoo.com.<br />

mx, Reserva de Derecho al Uso Exclusivo No. 04-<br />

2014-022810040200-101, otorgado por el Instituto<br />

Nacional del Derecho de Autor, Certificado de Licitud<br />

de Título y Contenido Número 16165, Otorgado por<br />

la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas<br />

Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Editor<br />

Responsable Sergio Antonio Nader Díaz, impreso por<br />

Editorial Sena, S.A. de C.V., calle Joaquín Fernández<br />

de Lizardi No. 408-A, Col. Salvador Sánchez Colín,<br />

C.P. 50150 Toluca, Estado de México, con un tiraje<br />

de 7,000 ejemplares y distribuido por Unión Única de<br />

Voceadores de México, A.C., calle Honduras No. 317,<br />

Col. Américas, C.P. 50140 Toluca, Estado de México.<br />

Queda estrictamente prohibida la reproducción total o<br />

parcial de los contenidos e imágenes de la publicación<br />

sin previa autorización de Editorial Sena, S.A. de C.V.<br />

AUTISMO PÚBLICO Y<br />

PERIODISMO<br />

La mayoría hacemos un esfuerzo<br />

por buscar información, preparar<br />

las reflexiones, analizar escenarios,<br />

identificar problemas y, de<br />

buena fe, plantear soluciones. En la minoría<br />

de los casos hay ataques directos, y<br />

generalmente ocurre porque hay “otros<br />

intereses”, pero en general, quienes expresamos<br />

opiniones en los medios de comunicación,<br />

lo hacemos porque deseamos que<br />

“algo” sea mejor.<br />

Podemos encontrar artículos de especialistas<br />

que ofrecen información actual con<br />

respecto a estudios o nuevos enfoques para<br />

abordar algunos problemas o para explicar<br />

acontecimientos que se consideran relevantes.<br />

En otros casos, hay colaboraciones<br />

–artículos o columnas- que tienen un interés<br />

eminentemente periodístico y buscan<br />

analizar y opinar con respecto a sucesos<br />

actuales de los que dan cuenta los medios<br />

de información.<br />

En todos –bueno, casi todos- el interés<br />

es ofrecer elementos para que alguien reflexione<br />

diferente, conozca algún dato,<br />

valore alguna circunstancia, analice una<br />

situación y tome mejores decisiones.<br />

El problema, es que en muchos casos no<br />

puede ejercerse la “Libertad de Prensa” a<br />

plenitud porque existen diferentes amenazas,<br />

sobre todo en un entorno como el que<br />

vivimos en México. La violencia está rodeando<br />

la vida de muchas y muchos mexicanos,<br />

y de la cual no escapan las y los periodistas;<br />

al contrario, en algunas zonas del<br />

país son el foco principal de los ataques.<br />

También existen condiciones que amenazan<br />

la libertad de prensa: las agresiones, la<br />

descalificación de la actividad periodística<br />

(como al señalarlos de “conservadores” o<br />

“fifís”, por ser críticos ante una estructura<br />

de poder), o incluso los ataques en las<br />

redes sociales –tal como lo dio a conocer<br />

el Instituto de Estudios Superiores de Occidente<br />

(ITESO) en marzo pasado. https://<br />

www.elvalle.com.mx/columnas-y-opinion/<br />

story/980/la-descalificacion-sistematica<br />

La prensa enfrenta, además, amenazas a<br />

su libre ejercicio, cuando depende de los<br />

recursos que le asignan el gobierno o las<br />

instituciones públicas –vía publicidad-, sin<br />

criterios claros, transparentes, justos y alejados<br />

de las pretensiones de control. En el<br />

caso de México, existen medios de información<br />

cuyos ingresos dependen hasta en<br />

40 por ciento del gobierno.<br />

Adicionalmente, las condiciones laborales<br />

de las y los periodistas no necesariamente<br />

son las ideales –como en muchos otros sectores<br />

del país- y eso los coloca en situación<br />

de desventaja para realizar su trabajo; y<br />

también están amenazados porque muchas<br />

personas creen en las redes sociales, cuando<br />

en esos espacios se generan noticias<br />

falsas.<br />

A pesar de todo, esos no son los verdaderos<br />

problemas, lo digo –naturalmente- a mi<br />

juicio. El verdadero problema es que las<br />

estructuras de poder no quieren escuchar lo<br />

que dicen, escriben, muestran, los medios<br />

informativos, quienes hacen periodismo y<br />

quienes opinamos en ellos. Es un autismo<br />

público. La apuesta de esas estructuras es<br />

silenciar a quienes les hacen ver sus errores,<br />

es cerrar ojos y oídos a sus perspectivas.<br />

Así que nos hacemos la ilusión (hablo por<br />

mí) cada que hacemos una colaboración,<br />

pensando que alguien considerará la reflexión<br />

para mejorar las cosas –tanto en lo<br />

público como en lo privado-, pero en realidad<br />

cada vez escuchan y ven menos.<br />

Sigamos en la ilusión… finalmente, cuando<br />

todo sea irreversible y desastroso para<br />

la mayoría, recordaremos que en algún momento<br />

alguien, en un medio periodístico, lo<br />

advirtió.<br />

PERCEPCIÓN<br />

El maestro, Mauricio Valdés Rodríguez,<br />

presentó su renuncia a la presidencia del<br />

Instituto de Administración Pública del Estado<br />

de México (IAPEM). El 5 de octubre<br />

de 2011 inició su periodo al frente de ese<br />

organismo, para sustituir al maestro, Efrén<br />

Rojas Dávila.<br />

Desde este espacio vaya un amplio reconocimiento<br />

al trabajo que desempeñó el<br />

maestro Valdés, al dinamizar notoriamente<br />

al instituto. Deseamos que tenga nuevas<br />

oportunidades, porque su experiencia y<br />

capacidad política en mucho ayudarían en<br />

estos momentos de transición.

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