CURSO 12/13 - EOI Marbella

1.1.1.6. Contenidos socioculturales y sociolingüísticos
Véase PEC.
1.2.2. CONTENIDOS GENERALES DEL SEGUNDO TRIMESTRE
1.2.2.1.Contenidos discursivos
Véase PEC.
1.2.2.2. Contenidos funcionales
- expresar y preguntar por habilidades y capacidades
(Ich kann Tango tanzen. Und du?)
- expresar deseos e intenciones
- (Corinna will einen Tangokurs machen)
- afirmar y negar
(Ich habe (kein) Geld dabei)
- indicar cuando ocurre algo
(Gestern bin ich die die Tanzschule gegangen)
- contar y describir acontecimientos y actividades del pasado
Im Sommer habe ich viel geschlafen. Abends bin ich oft tanzen
gegangen ...)
- intercambiar experiencias
(Hast du schon einaml im Ausland gelebt?)
- hablar de los hábitos de estudio y aprendizaje
(Ich lerne am Wochenende. Ich mache Übungen. Und du?)
- destacar importancia
(Ich finde, Grammatik ist sehr wichtig. Und du? -Ich finde sie nicht so
wichtig)
- pedir y dar información sobre datos personales y profesionales
(Ich bin Ana und ich bin Lehrerin. Und du, was bist du von Beruf?
- contar experiencias personales
(Ich bin Ana. Ich bin in Valencia geboren und bin 23 Jahre alt. Ich lerne
Deutsch seit einem Jahr)
- indicar dónde y cuándo ocurre algo en el pasado
(Im Sommer 1999 war ich in Italien. Das Wetter war schön)
- dirigirse a alguien
(Entschuldigung!; Entschuldigen Sie! Darf ich Sie etwas fragen?)
- preguntar y explicar el significado de una palabra
(Was bedeutet/ heißt …? Können Sie das bitte erklären/ wiederholen?)
- manifestar comprensión e incomprensión
(Ich verstehe … nicht, Das habe ich nicht verstanden)
- pedir y dar información de interés turístico
(Sie müssen ins Hofbräuhaus gehen!)
- pedir y dar información sobre lugares, fechas, precios, cantidades y
actividades
(Wie lange ist der Dom geöffnet? Was kostet die Führung für meine
Kinder?
- dar instrucciones