306 - ET 10 febrero 2020

Lunes 10 de febrero de 2020
OPINIÓN 13
CULTURA Y
SOCIEDAD
Adolfo Duluc
adolfoduluc@gmail.com
Interrogantes
introspectivas
a propósito de
PISA 2019
En un artículo anterior
estuvimos conociendo
el punto de
vista de prestigiosos
académicos y pedagogos
acerca del quehacer
magisterial y de los sistemas
educativos y, modestamente,
externamos nuestra opinión junto
a las de ellos, con el propósito de
contextualizar los resultados del
Informe PISA 2019.
MEDI-
COSAS
Federico Leazard
fleazard@hotmail.com
Síndrome del hijo
del medio
La familia es la unidad
estructural de
la sociedad, el buen
acoplamiento de la
misma repercute en
ser una entidad funcional,
además de un ente de equilibrio.
Para el entorno en que nos desenvolvemos.
Existen situaciones
hacia lo interno de la misma que
pasan desapercibidas en la mayoría
de los casos, ejemplo de esto es
cuando nace un nuevo miembro,
hecho este que produce alegría
generalizada a todos los miembros
del núcleo familiar, ocasio-
Por lo dicho anteriormente, esta
vez se nos ocurre servir sobre
la mesa de la reflexión algunas
preguntas, que a nuestro juicio,
pudieran guiarnos y llevarnos a
una discusión razonable, científica-académica
y sin prejuicios y,
al mismo tiempo, darnos luz en
este tema que cada día se torna
más oscuro, sobre todo, cuando la
opinión pública no cesa de cuestionarse
qué se está haciendo con
el 4 %.
Primero, ¿el Ministerio de Educación
(Minerd) ha provisto de
bibliotecas equipadas con libros y
recursos, con el personal adecuado
y bien entrenado y con el espacio
físico pertinente a cada escuela
del país? Y si las tuvieran, ¿cuáles
son los estándares?
Segundo, ¿todas las asignaturas
que componen la malla curricular
tienen sus libros para cada Ciclo
y Grado? En otras palabras, ¿tienen
los maestros y los estudiantes
libros actualizados para cada
asignatura y para cada grado, incluyendo
la educación técnico-profesional?
Tercero, ¿en la Tanda o Jornada
nando una sublime pero delicada
situación en el caso de que haya
un segundo hijo, fenómeno que se
le denomina el “Efecto del sándwich”.
Esta situación puede ser responsable
de la conducta del
segundo hijo y con ello la alteración
en su personalidad detectado
en su forma de actuar, en
vista de que se encuentran atrapados
entre el hermano mayor
que ocupa la atención de los padres
y el menor que es "él bebe"
de la familia y recibe todos los
mimos y cariños de lugar. Induciendo
esto a una falta de identidad
en el afectado por querer
crecer como su hermano mayor
o quedarse indefenso como el
menor, fenómeno este que podría
producir un padecimiento
de una baja auto-estima y poca
concentración, induciéndolo
a adquirir una personalidad
opuesta a la del hermano mayor.
Puede presentarse el hecho de
al no sentirse presionado obtener
metas de manera más fáciles que
los otros dos, con respecto: a relaciones
amistosas, adquisición de
Extendida los estudiantes participan
de algunas asignaturas o actividades
diferentes a las que tradicionalmente
se han enseñado?
Dicho de otro modo, ¿qué reciben
los estudiantes durante ocho horas
de docencia?
Cuarto, a parte de la «pizarra
verde y las tizas blancas», ¿cuentan
las escuelas públicas y privadas
con aulas dotadas de recurso
multimedia? Mejor dicho, ¿al
menos, tienen un proyector (data-show),
algún Smart TV, alguna
bocina o radio para hacer de las
clases una experiencia más atractiva?
Quinto, ¿se incentiva a los docentes
para que incursionen en
investigaciones en las diferentes
áreas del quehacer académico-científico?
¿Se les costea para
la publicación de dichos hallazgos?
¿Se les motiva a que su educación
continuada o permanente sea activa
y bien remunerada?
Por último, ¿el desayuno y el almuerzo
escolar lo es todo? ¿El cambio
en el color de los uniformes influye
positivamente en el intelecto
de los estudiantes?
parejas, en ocasiones son conflictivos;
la otra cara de la moneda
es que por la falta de supervisión
de los adultos aprenden muchas
cosas por si solos, situación desconocida
para los padres, produciéndole
ignorancia del potencial
integral del niño. En ocasiones
toma actitudes rebeldes, la que
se producen como una forma de
llamar la atención de su entorno,
normalmente buscan tener relaciones
amistosas distantes del
seno familiar.
Es obligación de los padres
prestar atención y darles el trato
a sus hijos en igual medida, festejarle
sus logros, seguimiento a
su comportamiento académico y
social, hacer dinámica de familia
ya sea con salidas del hogar.
En caso de que infrinja cualquier
estamento la corrección debe ser
con la mayor altura posible y
explicando el porqué de las sanciones
en caso de que sean necesarias,
jamás le digamos a un
niño "que es malo", se lo cree y así
actuará; por una sociedad más
sana démosle amor y educación a
nuestros hijos.
RINCÓN HISTÓRICO
Antonio Cedeño(Macho)
machocedeno@hotmail.com
Doctor Almanzor
G.Canahuate
Doctor Almanzor
González Canahuate
derecho
comparado,
doctor Rafael
Herrera Billini,
derecho civil, Marianne de
Tolentino deontología jurídica,
que fue sustituida por Zenón
Castillo de Aza, apoyado por la
Guardia Universitaria Generalísimo
Doctor Trujillo. Que hizo
la manifestación del millón,
con la participación de los jinetes
del Este, y los habitantes de
todo el país el 17 de octubre de
1960 a favor de Trujillo, doctor
Radhames Rodríguez Gómez,
profesor de derecho civil quinto
año. Cuyas notas fueron de un
cien para despedir el curso y el
año, profesor Manuel Altagracia
Paniagua, Hugo Tolentino
Dipp, derecho civil, Bienvenido
Báez Bliden, hermano de Buena
Ventura Báez, profesor Antonio
Ballester Hernández, profesor
Luis Castillo Morales, profesor
Froilán Tavárez decano Procedimiento
Civil, doctora Margarita
Tavárez, y, recibiendo
la Universidad su derecho de
pertenecer a la Asociación de
Universidades de Europa, doctor
Julio Cesar Castaños Espaillat,
profesor de economía política
y rector de la Universidad
Autónoma de Santo Domingo,
profesor Fernando Ravelo de la
Fuente, profesor Bidó Medina.
Doctor Tomás Arévalo Cedeño
Valdez, que estudió con
los profesores Patín Maceo, y
Andrés Avelino, historia del
derecho y filosofía profesor de
lingüística, y estudios generales,
Esthervina Matos. Filosofía
del derecho profesor de
legislación de tierras, profesor
Ballester Hernández, derecho
comercial, profesor Wellington
Ramos de criminología forense
y otros porque fundaron
después otra universidad.