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Página 8

EDOMEX

Viernes 21 de octubre de 2022

Inauguran tercer plantel de la Universidad Intercultural del Estado de México, en Xonacatlán

Opinión de maestros debe ser tomada en cuenta en la reforma educativa: Villanueva

Por: Irma Eslava

Huixquilucan, Méx.- “El programa piloto para la implementación

del nuevo Marco Curricular en Educación,

son programas sin rumbo, más bien tienen un sustento

ideológico, y no se toma en cuenta, la opinión de los

maestros”, expresó en entrevista Juan Carlos Villanueva Martínez,

titular de la Federación de Sindicatos de la Educación.

Afirmó que los nuevos programas educativos de la Secretaría de

Educación, están condenados al fracaso profesional y por ende se

encaminan la deserción.

Dijo que es importante la opinión de los maestros, porque ellos están

en el aula cotidianamente, conviven con los padres de familia y los

alumnos.

Los programas educativos -dijo- son lo más importante para un país,

pero sobre todo, en beneficio de los niños y de los jóvenes que son

el futuro de México.

Estos programas educativos insistió, están condenando al fracaso

profesional de los jóvenes, si no hay un programa educativo, en todos

los rubros.

Villanueva Martínez comentó, que por ejemplo, la materia del Civismo

ya no se lleva a cabo en las escuelas, y es una parte importante

no solo en la vida escolar de los alumnos, sino en la vida diaria, porque

de aquí parten los mejores ciudadanos.

“Temo que está reforma, sea una reforma ideológica, porque no hay

rumbo en la educación, se perdió el proyecto educativo en nuestro

país”, expresó.

Villanueva Martínez dijo, que con una educación sin rumbo, nadie

gana, perdemos todos.

“Los estudiantes lo van a establecer conforme vayan pasando los

años, porque es lo que sucede, cuando un estudiante no tiene educación

de calidad, desde preescolar hasta la educación superior, ¿qué

sucede? Que no es un profesionista que tenga la capacidad para ser

contratado”.

Opinó que la maestra Elba Esther, está ya declarando en este sentido,

ella es un personaje importante, es un factor importante en la opinión

y en la educación de este país, en su tiempo.

Comentó, hay quienes opinan en contra de la profesora Elba Esther,

pero gracias a ella hubo carrera magisterial, que antes no había y

Por: Sergio Nader O.

Xonacatlán, Méx.- El gobernador Alfredo Del Mazo Maza, encabezó la entrega de Plantel Xonacatlán

De La Universidad Intercultural del Estado de México, el cuál es el tercero en su tipo como

un referente a nivel nacional que asegura a los pueblos indígenas mexiquenses el acceso a una

educación de calidad.

“La Universidad Intercultural del Estado de México es una universidad que es referente a nivel nacional, aquí

nació en el Estado de México, el primer plantel de la Universidad Intercultural en el año 2004, en San Felipe

del Progreso. Después inició el plantel de Tepetlixpa y ahora tenemos aquí el tercer plantel de esta universidad,

nos da muchísimo orgullo que esta universidad siga creciendo y que se convierta en un referente a nivel

nacional”, dijo.

Acompañado del Secretario de Educación, Gerardo Monroy, señaló que esta Universidad Intercultural cuenta

con dos licenciaturas, en Salud Intercultural y en Enfermería, respectivamente, incluso empezó el ciclo hace un

año en la casa de cultura, lo que brinda la oportunidad de seguir preparando a los estudiantes.

Asimismo, indicó que se cuenta con instalaciones de vanguardia que están bien equipadas con herramientas,

tecnología, mobiliario y sobre todo, personal preparado para poder formar estas presentes y futuras generaciones.

Del Mazo, resaltó que la Universidad Intercultural es uno de los ejes más importantes que tiene el Gobierno

estatal para seguir preservando la cultura y tradición de los pueblos originarios mazahua, otomí, nahua, matlazinca,

y tlahuica; siendo más de 400 mil habitantes del Estado de México que pertenecen a estos pueblos

originarios. “Queremos seguir propiciando y fomentando a nuestros pueblos originarios, nuestras tradiciones,

nuestra cultura y abrirle oportunidades a los jóvenes, que se preparen para que puedan salir adelante”, dijo.

Se congratuló por el impulso de este programa, que ha permitido un incremento del doble

en la matrícula de lo que tenían anteriormente en el ciclo escolar pasado, de los cuales, el 71

por ciento de los alumnos son mujeres que están estudiando licenciaturas e incluso posgrados.

Precisó que la gran mayoría de los egresados de la UIEM entra al mercado laboral resultado del reconocimiento

de la formación educativa que tiene la Universidad Intercultural del Estado de México, por lo que destacó el

trabajo realizado por las autoridades que forman parte de esta institución educativa.

Agradeció a Héctor Ramírez Del Razo, Coordinador de Planeación y Evaluación de la Secretaría de Educación

Pública (SEP) del Gobierno de México, porque de manera conjunta se invirtieron recursos para poder edificar

este plantel que fortalece a la UIEM.

Compartió que en estos años de administración, uno de los programas más importantes para seguir fortaleciendo

la permanencia educativa es las becas que permitan ayudar en la economía de las familias.

En este sentido, Alfredo Del Mazo realizó la entrega de Becas EdoMéx Posgrado y Mujeres Indígenas y

Rurales, destacando que a lo largo de la administración son más de 670 mil becas que se han venido entregando

para las familias de los 125 municipios

mexiquenses.

Resaltó que siete de cada 10 becas que entregada,

están dirigidas a las mujeres, “porque

queremos que sean cada vez más las

mujeres que se sigan preparando”.

Alfredo Del Mazo manifestó que otra de

las acciones que lleva a cabo la administración

estatal para apoyar a las mujeres es

la puesta en operación del Centro Regional

de Atención a Mujeres Rurales e Indígenas

en Aculco.

Al respecto, mencionó que las mujeres de

comunidades originarias o rurales sufren

triple discriminación, por ser mujeres, por ser indígenas y por vivir en una zona rural, por lo cual se impulsan

diversas acciones para que este sector de la población pueda salir adelante, crecer y tener más oportunidades

de desarrollo.

El Secretario de Finanzas, Rodrigo Jarque, señaló que con el objetivo de brindar las mismas oportunidades

a todos los sectores de la sociedad para acceder a una educación especializada, se creó la Beca de Posgrado

para Mujeres Indígenas y Rurales, con lo cual, se atendió el compromiso del mandatario estatal de colocar a la

mujer al centro de los programas, políticas y acciones implementadas por la administración estatal para reducir

la brecha de género.

Explicó que en esta ocasión se entregaron becas en dos modalidades, Becas de Posgrado Comecyt EdoMéx

que beneficia a 557 personas, con una inversión de 44 millones de pesos y que ha beneficiado a alumnos de 17

instituciones de educación superior y centros de investigación; y la Beca de Posgrado para Mujeres Indígenas y

Rurales, de la cual se entregaron 56, que se suman a un total de 163 becas otorgadas durante la administración

para mujeres de 38 municipios.

En esta gira de trabajo, el mandatario estatal recorrió las instalaciones del Plantel Xonacatlán

de la Universidad Intercultural del Estado de México, como lo son el área de simuladores,

aulas, sala de cómputo, sala de lectura, fitofarmacia, terapia física y temazcales.

los maestros, con carrera magisterial tuvieron puestos importantes y

sobre todo, hubo un beneficio económico para el magisterio.

Dijo que le dio impulso importante a la educación.

“El impacto de esto se va a sentir en todo, empresas, profesionistas,

trabajadores de la educación y sobre todo, en el desarrollo de un país.

Todos los rubros son importantes, pero la educación es la base del

país”, dijo.

Exhortó a los jueces que tienen en sus manos este proyecto, sin embargo,

dijo que esto lo tienen que decidir los maestros por los cauces

legales porque finalmente el hecho de que los jueces tengan detenido

el proyecto, los maestros serán siempre los que deberán llevar a cabo

una mejor educación a los niños y jóvenes que están abandonados,

“porque las mismas escuelas no tienen infraestructura adecuada ni

tampoco tienen la tecnología adecuada”.

“Cómo pueden los alumnos con su obligación de estudio sin la tecnología

adecuada, si la tecnología moderna no llega a las escuelas”.

Dijo que, aunado a esto, tenemos la reducción presupuestal del 7 por

ciento en educación federal.

Todo es economía -dijo- “salud, educación y seguridad. Si no hay

economía, el pueblo está perdido y abandonado en esos rubros. Ese

es el motor de un país”.

“Los maestros son los que deberán llevar a cabo una mejor

educación a los niños y jóvenes, que están abandonados,

porque en las mismas escuelas no tienen infraestructura

y ni tampoco tienen la tecnología adecuada”, reiteró.

Elaboran productos con causa para rescatar la herbolaria medicinal

Temoaya, Méx.- Con el objetivo preservar la cultura y cosmovisión

de los pueblos originarios que se encuentran en

el territorio estatal, un grupo de mujeres pertenecientes a

la comunidad otomí, se capacitan y atienden a través de

la herbolaria a pacientes de la Institución de Asistencia Privada

(IAP) “Promotoras Ñhahto para un Desarrollo Integral Comunitario”.

Esta IAP está constituida ante la Junta de Asistencia Privada del

Estado de México (JAPEM), organismo sectorizado a la Secretaría

de Desarrollo Social que encabeza Alejandra Del Moral Vela,

y tiene como objetivo rescatar la tradición de medicina natural y,

a su vez, impulsar la salud, la sana alimentación y la cultura de la

comunidad otomí en Temoaya, Estado de México.

Estas mujeres aprenden sobre la elaboración de extractos de plantas

y conocen las propiedades de las hierbas, raíces, cortezas y flores

que utilizan. También reciben capacitaciones continuas sobre

el tema y realizan intercambios de conocimientos y experiencias

con mujeres de otros pueblos originarios de México, además de

incorporar entre sus habilidades la acupuntura tradicional china,

la masoterapia, la acupresión y la aromaterapia.

Para sostener estos talleres, las participantes ofrecen cursos de

herbolaria para cualquier persona que desee aprender y contribuir

al rescate de la medicina tradicional, así como ponen a la venta

sus productos como cremas, pomadas, lociones, tónicos y champú

de chile para prevenir la caída del cabello.

El dinero que se recolecte será utilizado para un dispensario dirigido

a personas de escasos recursos y en donde se brinda atención

a padecimientos simples que puedan ser curados con recursos naturales.

Al respecto, Alfonso Naveda Faure, Secretario Ejecutivo de la

JAPEM, reconoció el esfuerzo de las promotoras de la salud, ya

que gracias a su labor benefician a familias de escasos recursos

a través el tratamiento de algunos padecimientos comunes con

plantas y productos naturales, además de promover hábitos de

higiene y buena alimentación.

También destacó que para el Gobierno que dirige Alfredo Del

Mazo Maza es importante apoyar estos espacios, que permiten

que las mujeres tengan acceso al desarrollo y al mismo tiempo

reconocer el valor

sociocultural de

los pueblos originarios

que día

con día continúan

preservando y

aportando conocimientos

ancestrales

a la sociedad.

Las personas interesadas

en adquirir estos productos con causa o en recibir capacitación

pueden contactarlas al teléfono 719-265-0388 o escribir al

correo nhahto@prodigy.net.mx.

También pueden solicitar información en la JAPEM, al teléfono

722-277-7290 extensión 120, o en las redes sociales de la Junta, en

Facebook @Japem estado de México y en Twitter @JAP_EdoMex.

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