Opiskelijan opas 2016
Opas on kohdistettu opiskelijoille ja se vastaa kysymyksiin siitä, mikä Neloskerros on, mitä siellä tehdään ja mitä Neloskerrokselta voi saada. Lukemalla opasta, voit saada esimakua Neloskerroksen toimintatavoista ja arjesta. Tervetuloa tutustumaan Neloskerrokseen!
Opas on kohdistettu opiskelijoille ja se vastaa kysymyksiin siitä, mikä Neloskerros on, mitä siellä tehdään ja mitä Neloskerrokselta voi saada. Lukemalla opasta, voit saada esimakua Neloskerroksen toimintatavoista ja arjesta. Tervetuloa tutustumaan Neloskerrokseen!
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
hän ottaa yhteyttä liiketalouden yhteyshenkilöön. Yhdessä<br />
liiketalouden yhteyshenkilön kanssa Maria etsii<br />
kurssin, jonka osaamistavoitteisiin projekti sopii. Yhdessä<br />
he toteavat, että projekti voitaisiin liittää Palveluyrittäjyyden<br />
kursseihin, joten yhteyshenkilö informoi kyseisten<br />
kurssien opettajia Marian projektista. Maria tekee<br />
kirjallisen suunnitelman jokaisen kurssin opettajalle<br />
siitä, miten kyseisen kurssin osaamistavoitteet täyttyvät<br />
projektissa ja lähettää suunnitelmat kurssien opettajille.<br />
Kurssin opettajat hyväksyvät suunnitelman, joten Maria<br />
pääsee aloittamaan projektin.<br />
Projektin alussa Maria ottaa yhteyttä kukkakauppiaaseen<br />
ja sopii tapaamisen hänen kanssaan kukkakaupalle.<br />
Yhdessä he käyvät läpi projektin tavoitteet ja Maria<br />
tekee aikataulun projektin etenemiselle. Motivaatio on<br />
korkealla, Maria ryhtyy töihin ja ideoimaan kukkakaupan<br />
uusia tuulia. Projektin aikana Maria on tiiviissä yhteydessä<br />
kukkakauppiaan kanssa ja pitää hänet ajan tasalla<br />
projektin etenemisestä. Maria raportoi myös viikoittain<br />
Neloskerroksen Trellossa projektin etenemisestä.<br />
Tuttuun tapaan, Maria analysoi myös joka perjantai viikon<br />
tapahtumia – mitkä asiat kyseisellä viikolla menivät<br />
hyvin, missä asioissa olisi parannettavaa ja mitä asioita<br />
Maria aikoo tehdä paremmin seuraavalla viikolla. Samalla<br />
hän tekee myös oppimispäiväkirjaa projektista<br />
sekä tuntiseurantaa tekemästään työstä.<br />
Projektin aikana Maria saa loistoajatuksen – kukkakaupalle<br />
olisi hienoa tehdä mobiilisovellus, jonka kautta kukkatilauksen<br />
tekeminen ja maksaminen olisivat entistä<br />
helpompia. Marian on helppo myydä ajatus kukkakauppiaalle,<br />
joten sovellus päätetään toteuttaa. Mobiilisovelluksen<br />
tekemiseen vaaditaan kuitenkin erilaista osaamista<br />
kuin mitä Marialla on, joten kukkakauppiaan hyväksynnällä<br />
Maria päättää pyytää apua Neloskerroksen<br />
monitaitoisesta porukasta. Näin kukkakauppa projektiin<br />
liitetään mukaan mediatekniikan opiskelija Timo, jolla on<br />
intoa ja aikaisempaa kokoemusta sovellusten rakentamisesta.<br />
Maria käy Timon kanssa läpi mobiilisovelluksen<br />
perusajatuksen ja Timo kertoo omia ideoitaan sovelluksen<br />
toteuttamiseen. Ennen kuin Timo alkaa tekemään<br />
projektia, hän ottaa yhteyttä tekniikanalan yhteyshenkilöön<br />
ja etsii sopivan kurssin, jonka osaamistavoitteet<br />
täyttyvät. Sopivan kurssin löydyttyä Timo tekee kurssin<br />
opettajalle kirjallisen suunnitelman projektin toteutuksesta<br />
ja saa vihreää valoa toteutukselle. Mobiilisovelluksen<br />
rakennus alkaa!<br />
Projekti etenee hyvää vauhtia ja kukkakauppias on pakahtua<br />
innosta ja uusista ideoista. Mobiilisovellus valmistuu<br />
hyvässä aikataulussa Timon taidokkaalla toteutuksella<br />
ja Marian ohjeistuksessa. Kun sovellus on valmis,<br />
Timo poistuu projektista. Maria jatkaa vielä omaa<br />
osuuttaan suunnitelman mukaisesti ja pian projekti lähestyykin<br />
jo loppuaan. Projektin päätyttyä Maria käy kokonaisuuden<br />
läpi kukkakauppiaan kanssa ja projekti todetaan<br />
onnistuneeksi. Projektin jälkeen Maria raportoi<br />
kurssien opettajille projektin suorituksesta ja lähettää<br />
heille tekemänsä materiaalit sekä oppimispäiväkirjan.<br />
Opettajat arvioivat suorituksen ja antavat Marialle arvosanat<br />
aineistojen perusteella.<br />
Kukkakauppias sai uutta virtaa liiketoimintaansa ja<br />
omaan tekemiseensä, Timo sai kokemusta mobiilisovellusten<br />
rakentamisesta ja Maria sai hyvää harjoitusta palveluliiketoiminnan<br />
eri osa-alueilta sekä kokemusta yrittäjyydestä<br />
palvelualalla. #hommatoimii!<br />
5
Change language