L'oeuf du coq - promopart.be

-Insister sur les différentes sortes d’intolérance, et leur particularité (purisme = intolérance
linguistique, celle dont traite le livre choisi ; intégrisme = intolérance religieuse ; fanatisme ou
sectarisme = intolérance du point de vue des idées ; racisme = intolérance en ce qui concerne les
races; … ).
-Faire valoir que, poussée à l’extrême, chacune de ces marques d’intolérance peut mener à la
didacture.
Débattre sur le sujet.
Rechercher quelques noms de dictateurs connus (Pinochet, Hitler, Mussolini, Sadam Hussein, César,
… ).
-Avec les enfants, prendre conscience que plusieurs personnes peuvent parler une langue en y
utilisant des mots d’origine étrangère tout en en se comprenant, alors que plusieurs personnes
peuvent s’exprimer en langues étrangères dans l’incompréhension la plus totale.
Illustrer l’idée par le récit biblique de la Tour de Babel.
Proposer le détail du tableau de Pieter Bruegel dans le livre : Pieter Bruegel l’Ancien - Les tableaux
racontent une histoire, par Colette Hellings, aux éditions Archimède, L’école des loisirs, septembre
1994.
-Evoquer les différentes langues parlées en Belgique.
-Préciser d’autres mots connus construits avec le préfixe grec polus, à savoir «poly» en français,
signifiant, plusieurs (polyèdre, polygone, polychrome, polygame, polythéisme, … ).
Dominique Sartiaux et Françoise Larsimont