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Mental'idées - Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale

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20<br />

Groupe Formateurs<br />

Groupe semi-fermé.<br />

Prendre contact avec Isabelle Boniver<br />

<strong>pour</strong> toute information<br />

Mental’idées n°16 - 09/2009 - L.B.F.S.M.<br />

nes plus âgées et des victimes potentielles. Une série d'ateliers nationaux sera<br />

organisée. Chaque atelier adressera une dimension spécifique<br />

Notre possible participation serait d’impliquer notre coordination dans le travail<br />

de recherches et de rencontres prévues au niveau national ainsi que de coorganiser<br />

notre séminaire en col<strong>la</strong>boration avec le séminaire de AGE .<br />

Clef de <strong>la</strong> réflexion : La formation articulée au terrain.<br />

Parallèlement au groupe de travail, un axe "Formation" - créé il y a maintenant<br />

treize ans - continuera à répondre aux demandes de formation du secteur<br />

"Personnes âgées".<br />

L'expérience aidant, les formateurs en sont arrivés à, de plus en plus, exposer les<br />

préoccupations du terrain. Cette évolution repose tant sur l'identité particulière<br />

des formateurs - tous travailleurs en Service de <strong>Santé</strong> <strong>Mentale</strong> et intervenants confrontés<br />

quotidiennement à une pratique de proximité avec les personnes âgées -<br />

que sur leur volonté de répondre à <strong>la</strong> structure des demandes qui leurs sont<br />

adressées. Un de leurs objectifs étant de faire en sorte que les formations proposées<br />

dépassent le simple cadre informatif en s'ouvrant aux questions qui<br />

mobilisent années après années les professionnels psycho-médico-sociaux -<br />

toutes fonctions confondues - et font leur actualité.<br />

Etant tous issus de Services membres de <strong>la</strong> <strong>Ligue</strong>, les formateurs cherchent également<br />

par ce biais à transmettre leurs valeurs - telles l'articu<strong>la</strong>tion au terrain, l'importance<br />

d'une pratique p<strong>la</strong>çant le patient (dans ce cas précis, <strong>la</strong> personne âgée)<br />

au centre de <strong>la</strong> clinique et du débat - mais aussi leurs références, leurs rencontres<br />

avec le sujet, leurs réalités de travail.<br />

C'est dans ce contexte processuel que le groupe <strong>pour</strong>suivra l'analyse et <strong>la</strong> prise<br />

en charge de modules de formations.

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