28.06.2013 Views

Télécharger le sommaire au format PDF - Librairie médicale Vigot ...

Télécharger le sommaire au format PDF - Librairie médicale Vigot ...

Télécharger le sommaire au format PDF - Librairie médicale Vigot ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Viii<br />

taB<strong>le</strong> des matières<br />

– Modifications liées à l’âge...........................<br />

50<br />

– Patients déments dans <strong>le</strong> cabinet<br />

de pédicurie-podologie .................................. 51<br />

– Astuces : soins <strong>au</strong>x patients âgés ................ 52<br />

• Relations avec <strong>le</strong>s patients handicapés<br />

visuels et <strong>au</strong>ditifs ............................................<br />

Wolgang Knörzer<br />

52<br />

• Relations avec des patients diffici<strong>le</strong>s..............<br />

Maria Noszvai-Nagy et Wolgang Knörzer<br />

53<br />

– Comportement perturbé............................<br />

53<br />

– Expériences passées négatives .................... 54<br />

– Particularités de caractère .......................... 54<br />

– Problèmes de communication ................... 55<br />

• Prise en charge des enfants ............................<br />

Maria Noszvai-Nagy<br />

56<br />

• Communication avec <strong>le</strong>s médecins ...............<br />

Maria Noszvai-Nagy et Wolgang Knörzer<br />

57<br />

– Communication écrite avec <strong>le</strong> médecin.....<br />

58<br />

– Soigner <strong>le</strong>s relations avec <strong>le</strong>s médecins ...... 58<br />

• Coopération pluridisciplinaire......................<br />

Georg Birkner et Wolgang Knörzer<br />

59<br />

– Coopération spécialisée globa<strong>le</strong><br />

dans une consultation du pied diabétique ..... 59<br />

– Autres possibilités de coopération ............. 61<br />

• Communication avec <strong>le</strong>s caisses d’assurance<br />

maladie ............................................................<br />

Wolfgang Knörzer<br />

62<br />

– Facturation avec <strong>le</strong>s caisses<br />

d’assurance maladie ........................................ 64<br />

– Séances d’in<strong>format</strong>ion et d’éducation ....... 64<br />

• Planification des rendez-vous ........................<br />

Wolfgang Knörzer<br />

64<br />

– Planification de la durée des soins<br />

et de la fixation des rendez-vous ....................<br />

– Remplacement en cas de maladie<br />

65<br />

et de congés ..................................................... 65<br />

– Contrat de soins..........................................<br />

66<br />

• Gestion du fichier et de la documentation....<br />

Wolfgang Knörzer<br />

66<br />

– Fichier des patients ..................................... 66<br />

– Registre des patients ................................... 67<br />

– Documentation é<strong>le</strong>ctronique.....................<br />

68<br />

– Contenu du fichier des patients ................. 69<br />

– Certificat d’accord du patient .................... 69<br />

Conseil, vente et publicité 71<br />

• Vente dans <strong>le</strong> cabinet ......................................<br />

Georg Birkner<br />

71<br />

• Discussion lors de la vente/conseils<br />

<strong>au</strong> client ........................................................... 75<br />

– Augmenter votre chiffre d’affaires ! ........... 76<br />

• Publicité/Orientation du client ..................... 78<br />

– Publicité pour votre cabinet.......................<br />

78<br />

– Qu’attendent vos clients ? ........................... 78<br />

– Le principe « simp<strong>le</strong> et honnête » ............... 79<br />

– Soignez votre patientè<strong>le</strong>..............................<br />

80<br />

– Pourquoi <strong>le</strong>s patients s’en vont .................. 81<br />

PARTIE 2 – TRAITEmEnT 83<br />

Le traitement pédicurique <strong>au</strong> cabinet 85<br />

• Établissement du diagnostic pédicurique.....<br />

Christina Schäfer-Tha<strong>le</strong>r<br />

85<br />

– Inspection ................................................... 85<br />

– Palpation ..................................................... 88<br />

– Test de la sensibilité.....................................<br />

91<br />

– Évaluation des ch<strong>au</strong>ssures..........................<br />

92<br />

• Plan de soins pédicuriques classique.............<br />

Christina Schäfer-Tha<strong>le</strong>r<br />

93<br />

– Bain de pied ................................................ 94<br />

– Élimination d’hyperkératoses .................... 95<br />

– Raccourcir <strong>le</strong>s ong<strong>le</strong>s .................................. 96<br />

– Travail dans <strong>le</strong> repli latéral de l’ong<strong>le</strong>.........<br />

96<br />

– Polissage des bords ungué<strong>au</strong>x/Soins..........<br />

98<br />

– Hyperkératoses et cors sur <strong>le</strong> dos<br />

des orteils ou interdigit<strong>au</strong>x ............................. 98<br />

– Fin des soins................................................<br />

98<br />

– Astuces pour <strong>le</strong>s soins du pied ................... 99<br />

– Conseils pour <strong>le</strong> travail avec <strong>le</strong> bistouri ..... 99<br />

•<br />

Réf<strong>le</strong>xions <strong>au</strong> sujet<br />

de la « technique humide » ............................. 99<br />

Hellmut Ruck<br />

Traitement de modifications pathologiques<br />

et groupes de patients particuliers 102<br />

• Cors, hyperkératoses et crevasses..................<br />

Wolfgang Knörzer<br />

102<br />

– Définitions .................................................. 102<br />

– C<strong>au</strong>ses des hyperkératoses et des cors........<br />

102<br />

– Traitement des hyperkératoses<br />

et des durillons ................................................ 104<br />

– C<strong>au</strong>ses des crevasses ................................... 105<br />

– Traitement des crevasses.............................<br />

106<br />

• Œils-de-perdrix ..............................................<br />

Wolgang Knörzer<br />

108<br />

– Définition....................................................<br />

108<br />

– C<strong>au</strong>ses..........................................................<br />

108<br />

– Pathogénie de la <strong>format</strong>ion des cors .......... 109<br />

– Classification...............................................<br />

109<br />

– Traitement...................................................<br />

111<br />

– Conduite à tenir en cas d’œils-de-perdrix<br />

récidivants ....................................................... 111<br />

• Verrues ............................................................<br />

Christina Schäfer-Tha<strong>le</strong>r<br />

114<br />

– Épidémiologie.............................................<br />

114<br />

– Définition....................................................<br />

114<br />

– Transmission...............................................<br />

115<br />

– Diagnostic...................................................<br />

115<br />

– Infectiosité/Risque infectieux.....................<br />

115<br />

– Verrues vulgaires.........................................<br />

115<br />

– Verrues planes.............................................<br />

116<br />

– Prophylaxie-Traitement ............................. 117<br />

– Méthodes chimiques .................................. 118<br />

– Cryothérapie...............................................<br />

120<br />

– Mesures de complément et méthodes<br />

alternatives pour <strong>le</strong> traitement des verrues .... 123<br />

– Hygiène en présence de verrues ................. 124<br />

• Mycoses...........................................................<br />

Christina Schäfer-Tha<strong>le</strong>r<br />

124<br />

– Définition....................................................<br />

124<br />

– Épidémiologie.............................................<br />

125<br />

– Diagnostic...................................................<br />

127<br />

– Diagnostic différentiel................................<br />

127

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!