nouvelles technologies : éthique, vie privée et développement ...
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s > au cœur des écoles > au cœur des écoles > au cœur de<br />
IPSA<br />
Partenariat avec<br />
la République Tchèque<br />
Un nouveau partenariat <strong>vie</strong>nt enrichir l'offre<br />
internationale de l’IPSA en ouvrant de <strong>nouvelles</strong><br />
perspectives à ses élèves vers l’Est.<br />
Dès le mois de février 2011, une vingtaine<br />
d’élèves de 3e année partira sur le campus<br />
de Ostrava Poruba, situé à 11 kilomètres<br />
du centre ville d’Ostrava. En 2008, l’IPSA<br />
avait reçu une étudiante de l’Université<br />
Technique d’Ostrava via le Programme<br />
ERASMUS en 3 e année. C<strong>et</strong> été 3 étudiants<br />
de l’école effectueront des stages Erasmus<br />
dans les laboratoires de l’université.<br />
Membre de la Royal<br />
Aeronautical Soci<strong>et</strong>y<br />
L’établissement de<strong>vie</strong>nt membre de c<strong>et</strong>te<br />
institution anglaise, qui a vu le jour en 1866<br />
<strong>et</strong> qui regroupe plus de 180 organisations<br />
à travers le monde. L’IPSA fait désormais<br />
partie des 17 000 membres de l’institution<br />
<strong>et</strong> il pourra proposer à ses étudiants de<br />
rejoindre les 3 000 « Young Members » dont<br />
les travaux sont exposés dans deux magazines<br />
<strong>et</strong> un journal technique, publiés<br />
chaque mois.<br />
Salon du Bourg<strong>et</strong><br />
L’IPSA est présent au salon International<br />
de l’aéronautique <strong>et</strong> de l’espace du Bourg<strong>et</strong>,<br />
le plus grand rassemblement mondial dédié<br />
au secteur, qui se tient du 15 au 21 juin 2009.<br />
Informer le jeune public sur les métiers de<br />
la construction aéronautique <strong>et</strong> spatiale,<br />
orienter les lycéens, les étudiants, les<br />
jeunes diplômés en quête de <strong>nouvelles</strong><br />
voies sont autant d’objectifs que se donne<br />
l’IPSA pour c<strong>et</strong>te 48e édition, qui marque<br />
les 100 ans de l’événement, avec la participation<br />
de plus de 2 000 exposants.<br />
Le brev<strong>et</strong> de pilote à portée de main<br />
L’association Scramble propose aux étudiants<br />
de l’IPSA de découvrir le vol à voile.<br />
Elle facilite sa pratique au cours de stages<br />
d’initiation à tarifs préférentiels <strong>et</strong> perm<strong>et</strong><br />
de passer le brev<strong>et</strong> de pilotage sur planeur.<br />
C<strong>et</strong>te nouvelle disposition émane de Soline<br />
Waisblat, étudiante en 3 e année, qui préside<br />
l’association, jusqu’alors destinée aux étudiants<br />
qui souhaitaient passer quelques<br />
heures de vol dans des avions de p<strong>et</strong>ite<br />
taille. Ceci leur perm<strong>et</strong>tait d'apprendre<br />
quelques bases techniques très utiles en<br />
vue d'un passage éventuel du brev<strong>et</strong> de<br />
pilote. Mais l’heure de vol tournait autour<br />
de 120 euros, un frein pour beaucoup<br />
Labellisation par l’Aerospace Valley<br />
En labellisant la formation de l’école, Aerospace<br />
Valley, le seul pôle de compétitivité<br />
en aéronautique, espace <strong>et</strong> systèmes<br />
embarqués, perm<strong>et</strong> à c<strong>et</strong>te dernière de<br />
s’imposer comme une école de référence<br />
<strong>et</strong> un pôle de recherche <strong>et</strong> de formation<br />
hautement qualifié auprès des professionnels<br />
du secteur aéronautique <strong>et</strong> spatial.<br />
Elle garantit en même temps aux étudiants<br />
une formation reconnue, de rayonnement<br />
international <strong>et</strong> de très haut niveau.<br />
Pour Aimé Merran, le directeur de l’IPSA,<br />
« c<strong>et</strong>te labellisation démontre surtout<br />
de passionnés. Désormais, via le pilotage<br />
sur planeur, les tarifs tournent autour de<br />
15 euros, perm<strong>et</strong>tant ainsi d’attirer un plus<br />
grand nombre de candidats. « Cela reste<br />
du pilotage à part entière, explique Soline<br />
Waisblat : le moteur de l’avion n’est certes<br />
plus présent mais les impératifs techniques<br />
demeurent. Les 20 à 30 heures passées<br />
à bord perm<strong>et</strong>tent d’obtenir un brev<strong>et</strong><br />
de pilotage sur planeur pour ceux qui le<br />
souhaitent, durant un stage d’initiation<br />
d’une semaine, compétences qui demeurent<br />
acquises si d’aventure le pilote souhaite<br />
passer son brev<strong>et</strong> de pilote ».<br />
la qualité de l’enseignement que nous délivrons.<br />
Notre programme <strong>et</strong> notre méthode<br />
d’enseignement maîtrisé <strong>et</strong> innovant ont fait<br />
leurs preuves. Nous proposons de véritables<br />
parcours de formation qui relèvent les défis<br />
posés par les mutations économiques,<br />
l’exigence d’innovation <strong>et</strong> la concurrence<br />
internationale. En eff<strong>et</strong>, à l’issue de leur<br />
cursus, nos étudiants sont prêts à devenir<br />
les experts <strong>et</strong> cadres supérieurs spécialistes<br />
en ingénierie des systèmes aéronautiques<br />
<strong>et</strong> spatiaux, capables d’occuper tous les<br />
postes au sein d'une entreprise <strong>et</strong> d’être<br />
présents dans des domaines de pointe<br />
connexes. » Il existe ainsi une totale adéquation<br />
entre le savoir-faire, les connaissances<br />
<strong>et</strong> les objectifs de formation de<br />
l’IPSA <strong>et</strong> les attentes, la stratégie <strong>et</strong> les axes<br />
de thématiques des entreprises membres<br />
d’Aerospace.<br />
au cœur des écoles > page 25