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Guide pratique de montage de projets - GRDR

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22<br />

B. Analyser les avantages et inconvénients <strong>de</strong> chaque solution<br />

i<strong>de</strong>ntifiée.<br />

Pour ce faire, inspirez-vous <strong>de</strong> l’exemple vécu d’une association d’appui aux<br />

handicapés et construisez un tableau d'analyse <strong>de</strong>s stratégies :<br />

Une association souhaite monter un<br />

projet pour l'insertion professionnelle <strong>de</strong>s jeunes<br />

handicapés moteurs. Le diagnostic réalisé fait<br />

ressortir que ces handicapés n'ont pas accès à la formation<br />

pour pouvoir s'insérer dans le milieu professionnel. Les<br />

employeurs sont méfiants et pensent que ces jeunes ne sont pas<br />

capables <strong>de</strong> travailler. Faute <strong>de</strong> moyens les handicapés ne peuvent<br />

se lancer eux-mêmes dans <strong>de</strong>s activités génératrices <strong>de</strong><br />

revenus. Plusieurs " axes stratégiques ", ou " chemins "<br />

sont envisageables pour que les jeunes<br />

handicapés trouvent un emploi.<br />

Stratégie<br />

Forces<br />

Faiblesses<br />

1<br />

Placer les jeunes en<br />

apprentissage professionnel<br />

dans <strong>de</strong>s entreprises<br />

Possibilité d'intégrer l'entreprise<br />

à la suite <strong>de</strong> l'apprentissage.<br />

Accompagnement sur la<br />

durée à moindre coût.<br />

Jeunes mieux armés à entrer<br />

sur le marché du travail.<br />

Motivation moindre <strong>de</strong>s<br />

jeunes, patrons peu soucieux<br />

d'apprendre aux jeunes.<br />

Découragement <strong>de</strong>s jeunes.<br />

Chômage à la sortie.<br />

B. Renseignez vous...<br />

2<br />

Proposer aux jeunes <strong>de</strong>s<br />

microcrédits pour qu'ils<br />

montent <strong>de</strong>s activités<br />

génératrices <strong>de</strong> revenus<br />

3<br />

Sensibiliser les entrepreneurs<br />

sur les capacités <strong>de</strong>s jeunes<br />

handicapés et réaliser <strong>de</strong>s<br />

actions militantes pour<br />

l'embauche <strong>de</strong>s handicapés.<br />

Responsabilisation totale<br />

<strong>de</strong>s jeunes.<br />

Autonomisation.<br />

Evolution graduelle <strong>de</strong>s activités.<br />

Moindre coûts.<br />

Casser durablement les<br />

tabous et les préjugés<br />

concernant les handicapés.<br />

Changement <strong>de</strong> fond<br />

<strong>de</strong>s mentalités.<br />

Echec financier fréquent.<br />

Remboursements difficiles.<br />

En<strong>de</strong>ttement.<br />

Uniquement incitatif.<br />

Sensibilisation souvent sans<br />

effet.

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